(略) 第 * 中学全自动课程微格系统采购项目
(略)
* .采购人名称: (略) 第 * 中学
* .采购项目名称: (略) 第 * 中学全自动课程微格系统采购项目
* .采购项目编号:SYZCGZ ***
* .原采购公告发布日期: * 日
* .更正事项:
序号 | 更正事项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
1 | (略) | 1.▲ (略) 提供产品为录播系统专用订制设备, (略) 完全采用模块化设计,而非采用普通的PC加采集卡的简单拼凑结构及嵌入式结构,同时也要具有优异的可升级性。要求机身不高于2U,采用标准机架式结构。CPU不低于I7,8G以上内存,1T以上硬盘,USB3.0接口不少于2个。 | 1.▲ (略) 提供产品为录播系统专用订制设备, (略) 完全采用模块化设计,而非采用普通的PC加采集卡的简单拼凑结构及嵌入式结构,同时也要具有优异的可升级性。要求机身≤4U,采用标准机架式结构。CPU≥I7,≥8G内存,独立固态 * G系统盘,1T以上硬盘,USB3.0≥2个。 |
3.▲存储模块:存储模组采用操作系统与存储硬盘分离,系统存放在板载固态硬盘上,提升开关机速度,数据单独存储,存储硬盘采用热插拔技术,可以直接在 (略) 状态下更换数据盘,同时带有硬盘锁为数据盘提供保护。 | 3.存储模块:存储模组采用操作系统与存储硬盘分离,系统存放在板载固态硬盘上,提升开关机速度,数据单独存储,存储硬盘采用热插拔技术,可以直接在 (略) 状态下更换数据盘,同时带有硬盘锁为数据盘提供保护。 | ||
4.▲视频采集模块:6路板卡均支持 * 分辨率的视频采集,并向下兼容 * 分辨率。对摄像机更是从 * p到 * i、 * p均全系列支持,每路视频采集卡输入端口不得少于 HD-SDI, ,DVI等接口。 | 4.视频采集模块:6路板卡均支持 * 分辨率的视频采集,并向下兼容 * 分辨率。对摄像机更是从 * p到 * i、 * p均全系列支持,每路视频采集卡输入端口不得少于 HD-SDI, ,DVI等接口。 | ||
5.▲电源模块:采用服务器电源。 | 5.电源模块:采用服务器电源。 | ||
6.网络模块:提供至 (略) 络接口, (略) 络负 (略) 卡热备。 | 6.网络模块:提供≥ (略) 络接口, (略) 络负 (略) 卡热备。 | ||
8.▲液晶屏幕:机身内置3.5寸 液晶触摸屏,该屏可以对录制、暂停、 (略) 控制,可以显示录播主机IP地址等信息。硬盘剩余空间查看,显示本次录制时间。 | 8.液晶屏幕:机身内置≥3.5寸 液晶触摸屏,该屏可以对录制、暂停、 (略) 控制,可以显示录播主机IP地址等信息。硬盘剩余空间查看,显示本次录制时间。 | ||
2 | 全高清录播系统 | 2.▲支持电影模式和资源模式的同步录制,在同 * 设备可完成5路视频同时录制,其中电影模式和资源模式可以支持不同格式(MP4、FLV、AVI、TS格式任意组合) * M码流录制,所生成文件在同 * 文件夹,方便查找编辑;以备电影模式下出现垃圾画面可以从资源模式 (略) 提取编辑、修补;在录制资源视频时,可 (略) 资源, (略) 选择仅录制用户选定的资源,便于用户灵活掌握,节省磁盘空间; | 2.支持电影模式和资源模式的同步录制,在同 * 设备可完成5路视频同时录制,其中电影模式和资源模式可以支持不同格式(MP4、FLV、AVI、TS格式任意组合) * M码流录制,所生成文件在同 * 文件夹,方便查找编辑;以备电影模式下出现垃圾画面可以从资源模式 (略) 提取编辑、修补;在录制资源视频时,可 (略) 资源, (略) 选择仅录制用户选定的资源,便于用户灵活掌握,节省磁盘空间; |
7.▲要求提供预编辑录制窗口,录课时辅助人员可在预编辑窗口完成对视频的编辑,如添加字幕、台标、设置画中画等,设置完成后可直接推送到电影模式窗口,进行录制及直播。在预编辑窗 (略) 景可保存下来,后期可直接点击调用; | 7.要求提供预编辑录制窗口,录课时辅助人员可在预编辑窗口完成对视频的编辑,如添加字幕、台标、设置画中画等,设置完成后可直接推送到电影模式窗口,进行录制及直播。在预编辑窗 (略) 景可保存下来,后期可直接点击调用; | ||
8.▲录播软件支持纯色 * 键及时抠像功能,支持叠加静态图片、高清动态视频背景及实时输入通道画 (略) 景录像; | 8.录播软件支持纯色 * 键及时抠像功能,支持叠加静态图片、高清动态视频背景及实时输入通道画 (略) 景录像; | ||
* .▲文件管理工具:在录播软件上有个专属管理整个录像文件的菜单按钮,支持录像文件快捷搜索(输入关键字如:主讲教师、学科名称、课程名称等即可快捷搜索录像文件)和录像文件详细显示(可显示录像文件录像时间、录像时长、录像文件大小等) | * .文件管理工具:在录播软件上有个专属管理整个录像文件的菜单按钮,支持录像文件快捷搜索(输入关键字如:主讲教师、学科名称、课程名称等即可快捷搜索录像文件)和录像文件详细显示(可显示录像文件录像时间、录像时长、录像文件大小等) | ||
3 | 教师跟踪主机 | 2.▲主机前置面板具备开关按钮,通电后可以手动开启设备,配备相关指示灯至少3个,详细显示主机当前工作状态。 | 2.主机前置面板具备开关按钮,通电后可以手动开启设备,配备相关指示灯至少3个,详细显示主机当前工作状态。 |
6.▲主机背板有 * 孔电源接口直接采用交流 * V供电,不接受电源适配器直流供电。 | 6.主机背板有 * 孔电源接口直接采用交流 * V供电,不接受电源适配器直流供电。 | ||
4 | 图像识别主机 | 5.▲主机前置面板具备开关按钮,通电后可以手动开启设备。 | 5.主机前置面板具备开关按钮,通电后可以手动开启设备。 |
6.▲主机背板有 * 孔电源接口直接采用交流 * V供电,不接受电源适配器直流供电。 | 6.主机背板有 * 孔电源接口直接采用交流 * V供电,不接受电源适配器直流供电。 | ||
5 | 智能探测器 | 1.▲要求探测设备必须支持图像探测与红外探测相结合的方式(提供相关证明材料) | 1.要求探测设备必须支持图像探测与红外探测相结合的方式(提供相关证明材料) |
6 | 全高清摄像机 | 1.▲ * x光学变焦、 * x数字变焦 | 1. * x光学变焦、≥ * x数字变焦 |
3.▲视频格式: * p/ * , * p/ * , * p/ * , * p/ * , * i/ * , * i/ * , * p/ * , * p/ * ; | 3.视频格式: * p/ * , * p/ * , * p/ * , * p/ * , * i/ * , * i/ * , * p/ * , * p/ * ; | ||
7 | 中控 | 1.▲中控面板具备锁定,禁用功能,在未经授权的情况下,面板按键失效。 | 1.中控面板具备锁定,禁用功能,在未经授权的情况下,面板按键失效。 |
* .▲中控设备通过国家强制性3C认证,提供证书复印件; | * .中控设备通过国家强制性3C认证,提供证书复印件; | ||
8 | 教育云资源管理应用软件 | * 、基础平台 4、▲数据存储:要求平台采用引用计数和垃圾回收技术,实现 * 个物理文件可多级平台共同使用, (略) 删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除。 | * 、基础平台 4、数据存储:要求平台采用引用计数和垃圾回收技术,实现 * 个物理文件可多级平台共同使用, (略) 删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除。 |
5、集群技术:支持直播和点播的集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加服务器以支持更大规模点播。 | 删除此条款 | ||
6、▲移动App。支持基于IOS系统的移动客户端APP访问,并可在appstore中下载,确保安全性。支持访问区/校两级平台, (略) 点播直播、发表评论,支持直播预约,可收藏、下载资源,并支持资源的模糊搜索。 | 5、移动App。支持基于IOS系统的移动客户端APP访问,并可在App store中下载,确保安全性。支持访问区/校两级平台, (略) 点播直播、发表评论,支持直播预约,可收藏、下载资源,并支持资源的模糊搜索。 | ||
* 、个人空间 5、添加好友:支持用户在个人空间申请添 (略) 在线交流。 | 删除此条款 | ||
6、音视频讨论组:支持好友间创建讨论组,实现 (略) 页和P2P技术的音视频及文本交流,无需下载任何插件。 | 删除此条款 | ||
7、▲视频虚拟截取:支持用户对 (略) 截取,要求采用虚拟切割技术,即不损害视频源文件,并支持同 * 视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师 (略) 管理。 | 7、视频虚拟截取:支持用户对 (略) 截取,要求采用虚拟切割技术,即不损害视频源文件,并支持同 * 视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师 (略) 管理。 | ||
* 、资源管理 5、直播课堂: 1)▲S-T分析:平台根据直播课堂实况,自动分析本 (略) 为,教师、学生、 (略) 为占比 (略) 为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,给教师提供参考。 | * 、资源管理 5、直播课堂: 1)S-T分析:平台根据直播课堂实况,自动分析本 (略) 为,教师、学生、 (略) 为占比 (略) 为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,给教师提供参考。 | ||
* 、资源管理 5、直播课堂: 4)▲直播时移:直播过程中,用户 (略) 暂停、后退、 (略) 的操作,方便教研员评课。(默认时间为2小时,即直播完两小时后,用户仍可以看 (略) 相关操作。) | * 、资源管理 5、直播课堂: 4)直播时移:直播过程中,用户 (略) 暂停、后退、 (略) 的操作,方便教研员评课。(默认时间为2小时,即直播完两小时后,用户仍可以看 (略) 相关操作。) | ||
6、视频资源特性: 5)视频索引:支持平台按照PPT索引,自动或手动生成知识点片段视频,知识点标识内嵌于视频播放口界面,观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段。 | 删除此条款 | ||
6)多码率支持:要求转码时支持标清、高清、超清等多种清晰度设置,播放时可在播 (略) 切换。 | 删除此条款 | ||
* 、通知公告 1、公告编辑: (略) 的编辑和修改功能, (略) 类型。 2、发布公告:支持公告的快速发布,发布的公告直接在首页面显示, (略) (略) 点,方便用户能够快速的了解。 | 删除此条款 | ||
9 | * 体机 | 显示模块参数: 1.屏幕显示尺寸: * 英寸 | 显示模块参数: ▲1.屏幕显示尺寸: * 英寸 |
▲4.为方便教师操作,要求全屏触控操作,物理按键数量<2个 | 4.为方便教师操作,要求全屏触控操作,物理按键数量<2个 | ||
电脑参数: 8.▲在任意信号源通道及无尘板书画面上,可对书写笔迹、手写识别的图形及文字、插 (略) 放大、缩小、旋转、移动、撤销、重做、圈选擦除、全部擦除等操作 | 电脑参数: 8.在任意信号源通道及无尘板书画面上,可对书写笔迹、手写识别的图形及文字、插 (略) 放大、缩小、旋转、移动、撤销、重做、圈选擦除、全部擦除等操作 | ||
9.▲在任意信号源通道及无尘板书画面上书写批注后,可 (略) 页面漫游,无限扩大批注版面 | 9.在任意信号源通道及无尘板书画面上书写批注后,可 (略) 页面漫游,无限扩大批注版面 | ||
▲ * .任意通道下,板书的内容(画笔轨迹、图形、图片、文字)可以保存为自定义文件,打开保存的文件内容可以再次编辑(平移、旋转、缩放) | * .任意通道下,板书的内容(画笔轨迹、图形、图片、文字)可以保存为自定义文件,打开保存的文件内容可以再次编辑(平移、旋转、缩放) | ||
▲ * .资源平台提供课程表功能,支持直接导入本校的上课课表,可 (略) 捆绑不同学科老师的备课课件。 | * .资源平台提供课程表功能,支持直接导入本校的上课课表,可 (略) 捆绑不同学科老师的备课课件。 | ||
▲ * .无需安装任何白板软件,无需开启内置电脑,在任意通道 (略) 页浏览器等软件工具,在任意通道下可快速从资源平台中搜索授课需要的课件、教案、试题等。 | * .无需安装任何白板软件,无需开启内置电脑,在任意通道 (略) 页浏览器等软件工具,在任意通道下可快速从资源平台中搜索授课需要的课件、教案、试题等。 | ||
▲ * .无需安装任何白板软件,无需开启内置电脑,在任意通道下,支持建立互动课堂,进行教学大屏与学生PAD同屏演示、班级管理、即时答题、测试统计等教学互动功能,并可选择班级成员, (略) 为控制。包括锁屏、解锁、黑屏、表现、批评、警告、查看学生屏幕、是否允许学生作答等功能。 | * .无需安装任何白板软件,无需开启内置电脑,在任意通道下,支持建立互动课堂,进行教学大屏与学生PAD同屏演示、班级管理、即时答题、测试统计等教学互动功能,并可选择班级成员, (略) 为控制。包括锁屏、解锁、黑屏、表现、批评、警告、查看学生屏幕、是否允许学生作答等功能。 | ||
会议控制系统: 2.▲ (略) 络上的用户ip和电脑名称,并可选择指定的ip或电脑自动切换到大屏显示 | 会议控制系统: 2. (略) 络上的用户ip和电脑名称,并可选择指定的ip或电脑自动切换到大屏显示 | ||
* | 液晶电视机 | 2.屏幕尺寸: * 英寸 分辨率: * ; | 2.▲屏幕尺寸: * 英寸 分辨率: * ; |
* | 交纳投标保证金截止时间 | * 日 * : * 前( (略) 时间) | * 日 * : * 前( (略) 时间) |
* | 提交投标文件截止时间 | * 日9: * ( (略) 时间) | * 日9: * ( (略) 时间) |
* | 公开招标开标时间 | * 日9: * ( (略) 时间) | * 日9: * ( (略) 时间) |
* .其他事项:
1、本文件内容若与采购文件(采购编号:SYZCGZ *** )矛盾的,应以本文件内容为准。
2、 (略) 上公布(网址: *** 、www.zjz *** 、www. *** ),请所有报名参与本项目(采购编号:SYZCGZ *** )投标人 (略) 站;否则,所造成的 * 切风险由 (略) 承担。
* .联系方式
采购人联系人:李老师 联系电话: ***
(略) 联系人:杨女士 联系电话: *** (含传真)
地址: (略) 西路 * 号, (略) 4楼
(略) 第 * 中学
松阳 (略)
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