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项目名称 |
(略) 新增功能开发 |
采购类型 |
政府采购 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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采购人名称 |
(略) (略) |
采购方式 |
公开招标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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财政预算限额（元） |
*** | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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项目背景 |
(略) 市教 (略) (略) (略) 运营的，针对 (略) 市中小学教师继续 (略) 站。 |
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投标人资质要求 |
1.具有独立承担民事责任的能力；2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3. (略) (略) 必须的专业技术能力；4.有依法 (略) 会保障资金的良好记录；5. 参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录；6.购买招标文件, (略) 文件的实质性要求；7.投标人应遵守有关的国家法律、法令和条例。 |
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服务类清单 |
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具体技术要求 |
一、 信息技术提升工程 开发“信息技术能力提升工程”中所需的个人空间、教师工作坊、 (略) 区、 (略) 区等功能。 1） 个人学习空间开发课程学习功能 (略) 需的功能，包括计划制定、日志发布、进度反馈、互动交流、资源分享、行为记录等。 2） 教师工作坊支持教师自主或者 (略) 创建“教师工作坊”，提供协同研修功能，包括资源建设、研讨交流、调查统计等。 提供工作坊基本管理功能，包括成员管理、计划发布、资源推送、活动组织、监测评价、行为记录与信息反馈。 3） (略) 区提供线上校本研修功能，包括本校教师个人空间管理、资 (略) 聚、资源推送、活动组织、监测评价、行为记录与信息反馈等功能。 支持协同研修， (略) 资源建设、研讨交流和调查统计等。 4） (略) 区提供线上区域研修功能， (略) 社区管理，资 (略) 聚，资源推送，活动组织， (略) 为给予与信息反馈等功能。 支持组织跨校研修活动、进行调查统计等。 二、 微信移动应用基于微信服务号，开发在线选课、在线学习、课程查询、成绩查询、消息通知、在线审批等功能。支持通过微信扫描二维码 (略) 站。 1） 在线选课可以使用微信服 (略) 选课，选课功能要考虑移动端使用习惯。 2） 在线学习可以使用微信服务号功能学习课程视频。 3） 课程查询可以在微信中查看已选课程，可以查看选课状态并进入学习。 4） 成绩查询支持使用微信查询课程及学年、学期成绩。 5） 消息通知支持通过微信发送相关消息，如转校申请通知、转校申请审批通知，课程缴费通知，上课通知等。 6） 在线审批支持单位管理员通过微信审批学员、学员照片、转校申请等。 7） 微信扫描二维码登录支持用户通过微信扫描二维 (略) 站，支持用户禁用和启用用户名密码登 * 。 三、 门户全平台访问支持改造学员门户、单位管理员门户以支持手机、平板、PC等平台访问；开发流媒体服务平台，重新设计视频学习体系，以支撑全平台学习。 1） 门户改造重新梳理学员门户和单位管理员门户功能，优化业务，使功能指引更加清晰，方便用户使用。 重新设计门户UI，使其更加简洁美观。 2） 流媒体服务开发流媒体服务平台，支持PC、移动、平板等设备播放视课程频。 逐步改造现有课程视频资源，以适应多平台播放。 四、 统一消息系统开发目前系统消息包括短息和小纸条（站内消息），需要开发统一消息系统，实现微信、短信、站内消息、邮 (略) 功能，实现自动模板化消息和人工定制消息。可以配置不同业务的消息提醒方式和格式。 五、 面授课程考勤建立面授课程和会议考勤机制，购置超级本10台、扫描枪10把，用于考勤时确认用户身份信息。通过开发程序，支持获取考勤机、扫描枪数据并与本系统比对，确认用户信息。支持自动和手动将考勤数据同步到系统中。 六、 平台业务优化支持记账申请和在线审批；支持区统一缴 (略) 理；优化学员注册、转校和账号合并流程。 1） 记账申请与审批支持单位管理员在线将缴费单申请记账，申请后教务管 (略) 在线审批，审批通过后自动记账， (略) 的电话申请记账，确保账务准确。 2） 区统 (略) 理(略) 、学员、课程，并导出文件，支持在线打印缴费单，支持统一记账受理了，区统一缴费后自动受理。 3） 优化学员注册、转校和账号合并优化学员注册，把注册和项目报名两步合为一步，默认报名继续教育。 支持学员自助转校，无需通过管理员转校。 优化账号合并功能，确保信息不丢失，解决身份证号码变化用户注册多个账户的问题。 七、 第三方系统集成支持市区平台一号通接入，支持自动向市平台、区平台推送学员成绩。 1） 一号通接入目前全市有多个继续教育培训平台，用户需要分别在不同平台注册，市继续教育管理平台提供了一号通功能，需要现有系统支持一号通接入，用户在市继续教育管理平台注册后无需在本系统中注册即可使用本系统。 2） 成绩推送目前学员在本系统中获得继续教育学时后，需要单位管理员在市继续教育管理平台手动同步成绩，时效性较差， (略) 成绩查询是经常出现无法查询到成绩的情况。需要修改本系统，支持成绩发布后直接推送到市继续教育管理系统，无需手动同步。本功能需要市继续教育管理系统支持。 八、 其他设备采购1.购 (略) 需的应用服务器中间件2套。
1、开发要求 该项目需 (略) 站功能模块和代码的基础上修改和新增功能，项目使用Java语言，基于微服务架构、事件 (略) 开发，采用分 (略) 数据缓存，以提升系统性能和可靠性； (略) (略) 署， (略) 署架构中采用Zookeepe (略) 服务同步；支持节点的无限扩展。 2、信息安全 满足实施深度防御战略。应用设计按照《信息安全等级保护管理办法》等级保护中“三级”的 (略) 实施。遵循国家和省市有关计算机信息系统的安全保密规定，同步实施系统的安全保密体系，以确保数据的保密、完整、可用，确保系统的安全、可靠、稳定和实用。在系统安全性的设计中，至少包含以下内容：用户识别、业务权限管理、通讯加密、数据库权限管理、操作日志。从物理安全、网络架构、应用架构、代码开发、系统配置、人员管理等多角度来保障信息安全。 3、性能要求 因本系统需要支撑 (略) 市 (略) 继续教育，对于平台提出了比较高的性能要求。 （1）支持高可用性要求，需保证系统7*24小时不间断工作，包含故障检测、报警及自动恢复机制； （2）需对数据库做出容量规划，以满足系统数据增长的需求； （3）支持多用户、多应用并 (略) 理的需要； （4）满足通用性能指标要求，如事务平均响应时间、事务成功率、吞吐量等； 应用服务器、数据库服务器的性能指标需满足要求，如CPU利用率、内存利用率、磁盘IO等； （5）满足数据库性能优化配置要求，如索引、配置参数、锁状况等； （6） (略) 络性能指标要求，如带宽占用、IO、数据传输速率等。 4、应用集成要求 本项目开发内容应可以顺利对接到现有 (略) 系统，且不引起现有功能的异常。 5、易用性要求 用户操作界面要求简洁， (略) ，默认的配置符合大多数用户的审美观点和使用习惯，一般鼠标点击次数不操作三次可以到达目标页面。 |
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商务需求 |
要求2016年10月份 (略) 开发内容并完成测试，开发完成并通过验收后，付款100%，提过1年的免费维修服务。 |
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评标信息 |
一、评标办法 1. 本次招标评标采用为综合评分法， (略) 文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的评分标准和 (略) 综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为中标候选人。 2. (略) 各成员独立对每个进入打分程序的有效投标人的投标报价、技术文件及资格 (略) 分内容按百分制打分（计算结果均四舍五入保留两位小数），资格证明文件包括财务状况、信誉、业绩、服务、对招标文件的响应程度。 3. 对评委的评分（除价格分外）进行统计汇总，评委人数在5人以下（含5人）的，直接算术平均计算得分；评委人数在5人以上的，则去掉一个最高、一个最低分后算术平均计算得分。 4. 如出现评标总得分最高的投标人有两个或两个以上的，以投标报价较低者优先作为中标候选人，如果投标报价也相同的，则由公证机构组织以抽签方式确定中标候选人。 二、评分标准
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京公网安备 11010802042560号