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公告概要：
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) 界面设计证书课程资源货物类采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) | ||
| 行政区域 | (略) 市 | 公告时间 | * 日 * : * |
| 获取采购文件的地点 | (略) * 并发布；投标人应先在 (略) (略) (http:/ *** )注册会员，再通过 (略) 文件，否则投标将被拒绝。 | ||
| 获取采购文件时间 | * 日至 * 日 每日上午: * : * 至 * : * 下午: * : * 至 * : * （ (略) 时间，法定节假日除外） | ||
| 预算金额 | ￥ * . *** 万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 黄淑珍 | ||
| 项目联系电话 | *** | ||
| 采购单位 | (略) | ||
| 采购单位地址 | (略) 市瓯宁街1号 | ||
| 采购单位联系方式 | *** | ||
| 代理机构名称 | (略) 瑞晟建 (略) 有限公司 | ||
| 代理机构地址 | (略) 市 (略) 区 (略) 大 (略) A幢龙工大厦 * 室 | ||
| 代理机构联系方式 | *** | ||
(略) 界面设计证书课程资源货物类采购项目
(略)
项目概况
(略) 委托， (略) 瑞晟建 (略) 有限公司对[ *** ]R[TP] *** 、 (略) 界面设计证书课程资源货物类采购项目组织竞争性谈判，现欢迎国内合格的供应商前来参加。
(略) 界面设计证书课程资源货物类采购项目的潜在供应商应在 (略) (略) *** )免费注册后使用会员账号在 (略) (略) 上公开信息系统按项目获取采购文件，并于 *** * : * （ (略) 时间）前提交响应文件。
* 、项目基本情况
项目编号：[ *** ]R[TP] ***
项目名称： (略) 界面设计证书课程资源货物类采购项目
采购方式：竞争性谈判
预算金额： *** 元
包1：
合同包预算金额： *** 元
谈判保证金： * 元
采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）
| 品目号 | 品目编码及品目名称 | 采购标的 | 数量（单位） | 允许进口 | 简要需求或要求 | 品目预算（元） |
| 1-1 | A *** -其他计算机软件 | 其他计算机软件 | 1（批） | 否 | HTML5+CSS3教学资源系统 * 、系统功能要求：1.▲为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。2.▲ (略) 点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支 (略) ，还能支 (略) 的应用。3.管理 (略) 有科系、班级、教师、学生情况。4.管理员可以创建、修改、删除和重置密码。5.管理员可以导入教师、查看教师账号、姓名、所教的课程与该课程的学生人数。6.管理员可根据教学需要隐藏平台某些功能模块。7.管理员可以查看、创建、修改、删除班级。8.管理员可以查看、创建、修改、删除班级内的学生信息，并支持批量导入和删除。9.管理员可以查看每个教学资源里正在上课的班级与教学的老师。 * . (略) 信息、 (略) 里的角色与权限设置。 * .管理员可以分配或者删除班级里的课程与实训。 * .管理员可以查看、创建、修改、删除课程，并给课程排序。 * . (略) 里的老师与领导分配或者导入课程。 * .管理员可以查看各个课程学生的平均分或每个课程、班级在某个时间段的考试分数，也可以查看每个课程与班级的作业完成率。 * .教师能够查看每个课程正在上课的班级，也可以查看每个课程的课时与章节目录。 * .教师可以查看到每个课时的上课状态。 * .教师可以查看、创建、修改、删除课程，并对课程内的课时、题目、试 (略) 修改。 * .教师可以查看试卷与作业的批阅情况、学生答题情况和每道题目的答案解析。 * .教师可以对学生 (略) 批阅及写评语，并随时查看批阅情况。 * .教师可以下载与展示学生的优秀作品。 * .学生可以根据教师的 (略) 学习和实训操作，并随时查看自己学习进度。 * .学生可以随时查阅系统内的学习资源。 * .学生可以查看自己提交的作业与试卷的得分情况，可以查看每道题的题目解析。 * .系统提供学生实训过程的步骤引导、任务完成提交、任务状态提示、课时练习作业试卷提交、自动评分与解答等功能。 * .系统提供实时笔记功能，支持学生随时记录课上的重要知识点。 * .★系统能够自动追踪学生成长轨迹，通过学生的成绩、行为记录、知识结构、学习偏好等数据，自动生成学生未来职业潜质多维模型。 * .★系统支持在线开发模式，可以实时发布并生成页面 * 维码，支持手机端、PAD端、PC端预览。 * .★系统支持拖拽组件设计页面， * 键生成页面样式，编辑页面可在设计模式与代码模式间互相呈现、自由切换。 * .★系统支持 * 键将实训资源内容导入并自动打开编程开发工具，方便 (略) 任务开发。 * .★课程资源系统同时提供线上云平台， (略) 专属的域名地址，学校可享受线上课程资源及教学云服务。 * .▲云平台可实现多门资源 (略) 式登录，不需要重复创建学生档案。 * .▲云平台为教师提供在线备课、网上授课、布置作业，实现开放式教学。 * .▲云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。 * .公司对云 (略) 更新迭代，保 (略) 涉 (略) 业应用的时效性。 * 、系统内容要求：1. 认识HTML5页面设计1.1 (略) 页1.2认 (略) 页结构代码1.3 编写HTML代码1.4HTML和CSS的关系2. HTML5界面元素运用2.1 标签的语义化2.2 HTML5基础标签2.3 HTML标签类型介绍2.4超链接3.HTML5元素的属性设置3.1 图片和路径3.2 列表3.3 表格 3.4 内联框架 3.5 代码约定3.6 颜色和单位4. HTML5页面表单制作4.1表单和表单元素4.2 HTML输入类型4.3 HTML输入属性4.4 HTML5 输入类型4.5 HTML5输入属性5.HTML5 媒体制作5.1 在网页插入视频播放5.2 在网页插入音频播放6. CSS样式实现6.1 认识CSS样式，语法6.2 边框设计6.3 文本样式设计6.4 字体样式设计7.CSS的选择器运用7.1 元素选择器-子元素选择器7.2 类选择器和ID选择器7.3 伪类选择器7.4 属性选择器8. CSS美化静态页面8.1 背景样式 * .2 背景样式 * .3 文本样式8.4 字体样式8.5 列表样式8.6 表格样式8.7 表格样式运用9. 框 (略) 9.1CSS 框模型概述9.2 边框9.3 内边距和外边距9.4 元素的显示类型(内联-块元素)9.5 元素的居中调整 * . CSS的特性 * .1 CSS继承、层叠和权值特性 * .2 重要性权值设置 * . CSS实现多种 (略) * .1 认识CS (略) 模型 * .2 流动模型下浏览器默认的样式 * .3 (略) * .4 层模型概述 * .5 层模型--相对定位 * .6 层模型--绝对定位 * .7 层模型--固定对定位 * .8 定位组合使用 * . CSS3 制作页面动态效果 * .1 2D转换 * .2 3D转换 * .3 过渡效果 * .4 动画控制 * . 开发工具HBuiderX使用技巧 * .1 熟悉HBuiderX编辑器 * .2 创建WEB项目 * .3 快速编辑技巧 * . (略) 页面制作 * .1 (略) * .2 导航 * 级菜单 * .3 图片轮播组件 * .4 内容介绍制作 * .5 新闻列表制作 * .6 完善页面代码 * 、系统资源要求1.系统内含课程PPT：课时讲解PPT，案例分析、任务要求，详细制作步骤。2.系统内含题库、试卷：不少于 * 道题库，2套试卷3.★系统内含视频微课：不少于 * 个案例开发教学视频4.★系统内含案例设计源文件：案例素材、代码文件 * 、材料1.提供课时计划表：不少于 * 课时计划表2.提供课程大纲：章节、任务内容、知识点、步骤指导3.提供课本：电子教本1套UI设计教学资源系统 * 、系统功能要求：1.▲为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。2.▲ (略) 点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支 (略) ，还能支 (略) 的应用。3.管理 (略) 有科系、班级、教师、学生情况。4.管理员可以创建、修改、删除和重置密码。5.管理员可以导入教师、查看教师账号、姓名、所教的课程与该课程的学生人数。6.管理员可根据教学需要隐藏平台某些功能模块。7.管理员可以查看、创建、修改、删除班级。8.管理员可以查看、创建、修改、删除班级内的学生信息，并支持批量导入和删除。9.管理员可以查看每个教学资源里正在上课的班级与教学的老师。 * . (略) 信息、 (略) 里的角色与权限设置。 * .管理员可以分配或者删除班级里的课程与实训。 * .管理员可以查看、创建、修改、删除课程，并给课程排序。 * . (略) 里的老师与领导分配或者导入课程。 * .管理员可以查看各个课程学生的平均分或每个课程、班级在某个时间段的考试分数，也可以查看每个课程与班级的作业完成率。 * .教师能够查看每个课程正在上课的班级，也可以查看每个课程的课时与章节目录。 * .教师可以查看到每个课时的上课状态。 * .教师可以查看、创建、修改、删除课程，并对课程内的课时、题目、试 (略) 修改。 * .教师可以查看试卷与作业的批阅情况、学生答题情况和每道题目的答案解析。 * .教师可以对学生 (略) 批阅及写评语，并随时查看批阅情况。 * .教师可以下载与展示学生的优秀作品。 * .学生可以根据教师的 (略) 学习和实训操作，并随时查看自己学习进度。 * .学生可以随时查阅系统内的学习资源。 * .学生可以查看自己提交的作业与试卷的得分情况，可以查看每道题的题目解析。 * .系统提供学生实训过程的步骤引导、任务完成提交、任务状态提示、课时练习作业试卷提交、自动评分与解答等功能。 * .系统提供实时笔记功能，支持学生随时记录课上的重要知识点。 * .★系统能够自动追踪学生成长轨迹，通过学生的成绩、行为记录、知识结构、学习偏好等数据，自动生成学生未来职业潜质多维模型。 * .★系统支持 * 键将实训资源内容导入并自动打开制图工具，方便 (略) 图形设计。 * .▲课程资源系统同时提供线上云平台， (略) 专属的域名地址，学校可享受线上课程资源及教学云服务。 * .▲云平台可实现多门资源 (略) 式登录，不需要重复创建学生档案。 * .▲云平台为教师提供在线备课、网上授课、布置作业，实现开放式教学。 * .▲云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。 * .公司对云 (略) 更新迭代，保 (略) 涉 (略) 业应用的时效性。 * 、系统内容要求：任务1：UI设计的工作流程1.1 UI介绍1.2 UI设计工作流程任务2：设计前的产品分析2.1产品定位2.2 竞品分析2.3 设计架构2.4 原型草图任务3：UI设计规范3.1 UI设计规范3.2 项目设计规范任务4：LOGO设计4.1 LOGO设计方法4.2 项目LOGO设计任务5：色彩搭配5.1 认识色彩5.2 色彩搭配任务6：界面设计6.1 图标设计6.2 版式设计6.3 启动页设计6.4 首页设计6.5 登 * 界面设计6.6 注册界面设计6.7 排行界面设计6.8 分类界面设计6.9 推荐歌单界面设计6. * 歌单详情界面设计6. * 播放界面设计6. * 我的歌曲界面设计6. * 个人设置界面设计任务7：做好交互设计7.1 什么是交互设计7.2 项目交互设计制作任务8: 配合开发8.1 切图整理8.2 设计标注任务9: 项目答辩9.1 作品集整理9.2 答辩整理9.3 设计答辩 * 、系统资源要求1.提供课程PPT：课时讲解PPT，案例分析、任务要求，详细制作步骤。2.提供题库、问卷：不少于 * 道题库，1套试卷3.★提供视频微课：不少于 * 个案例制作教学视频4.★提供案例设计源文件：案例素材、设计源文件 * ．材料1.提供课时计划表：不少于 * 课时计划表2.提供课程大纲：章节、任务内容、知识点、步骤指导提供课本：电子教本1套。 | *** |
本合同包：不接受联合体投标
* 、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条规定；
2.本项目的特定资格要求：
包1
(1)明细： (略) (略) 必需设备和专业技术能力专项证明材料（若有）描述：1、招标文件要求投标人提供“ (略) (略) 必需的设备和专业技术能力专项证明材料”的， (略) 文件规定在此项下提供相应证明材料复印件。 2、投标人提供的相应证明材料复印件均应符合：内容完整、清晰、整洁，并由投标人加盖其单位公章。
(2)明细：招标文件规定的其他资格证明文件（若有）描述：1、（强制类节能产品证明材料，若有， (略) 填写）； 2、（按照政府采购法实施条例第 * 条除第“（ * ）-（ * ）”款外的其他条款规定填写投标人应提交的材料，如：采购人提出特定条件的证明材料、为落实政府采购政策需满足要求的证明材料（强制类）等，若有， (略) 填写）。 ※1上述材料中若有与“ (略) (略) 必需设备和专业技术能力专项证明材料”有关的规定及内容在本表b1项下填写， (略) 填写。 ※ (略) 文件第 * 章规定提供。
（如项目接受联合体投标，对联合体应提出相关资格要求； (略) 业项目,供应商应 (略) 业法定准入要求。)
* 、采购项目需要落实的政府采购政策
进口产品，适用于（填写合同包或品目号）。节能产品，适用于（填写合同包或品目号），按照第 期 (略) 。环境标志产品，适用于（填写合同包或品目号），按照第 期环境 (略) 。信息安全产品，适用于（填写合同包或品目号）。小型、微型企业，适用于（填写合同包或品目号）。监狱企业，适用于（填写合同包或品目号）。促进残疾人就业 ，适用于（填写合同包或品目号）。信用记录，适用于（填写合同包或品目号），按照 (略) ：（1）投标人应在（填写招标文件要求的截止时点）前分别通过“信用中国”网站（www.credi *** ）、中 (略) （www.ccg *** ）查询并打印相应的信用记录（以下简称：“投标人提供的查询结果”），投标人提供的查询结果应为 (略) 站获取的信用信息查询结果原始页面的打印件（或截图）。（2）查询结果的审查：①由资格审查小 (略) 站查询并打印投标人信用记录（以下简称：“资格审查小组的查询结果”）。②投标人提供的查询结果与资格审查小组的查询结果不 * 致的，以资格审查小组的查询结果为准。③ (略) 原因导致资格审查小组无法查询投标人信用记录的（资格审查小组应 (略) 站查询投标人信用记录时的原始页面打印后随采购文件 * 并存档），以投标人提供的查询结果为准。④查询结果存在投标人应被拒绝参与政府采购活动相关信息的，其资格审查不合格。
* 、获取采购文件
时间： *** * : * 至 *** * : * （ (略) 发布之日起不得少于3个工作日），每天上午 * : * : * 至 * : * : * ，下午 * : * : * 至 * : * : * （ (略) 时间，法定节假日除外)
地点： (略) * 并发布；供应商应先在 (略) (略) *** )注册会员，再通过会员账号在 (略) (略) 上公开信息系统按项目下载谈判文件( (略) 在地，登录对应的(省本级/市级/区县)） (略) (略) 上公开信息系统操作)，否则投标将被拒绝。
方式：在线获取
售价：免费
* 、响应文件提交
截止时间： *** * : * （ (略) 时间）（从谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于3个工作日）
地点：
(略) 市 (略) 区闽江路商住楼 * 号C座3号
* 、开启
时间： *** * : * （ (略) 时间）
地点：
(略) 市 (略) 区闽江路商住楼 * 号C座3号
* 、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
* 、其他补充事宜
无
* 、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称： (略)
地址： (略) 市瓯宁街1号
联系方式： ***
2.采购代理机构信息（如有）
名称： (略) 瑞晟建 (略) 有限公司
地 址： (略) 市 (略) 区 (略) 大 (略) A幢龙工大厦 * 室
联系方式： ***
3.项目联系方式
项目联系人：黄淑珍
电 话： ***
网址：z ***
开户名： (略) 瑞晟建 (略) 有限公司
(略) 瑞晟建 (略) 有限公司
***
京公网安备 11010802042560号