关于米易县第一初级中学校2018年学生校服采购项目更正通知（三）


致各潜在投标人：
(略) * 年学生校服采购项目作如下更正，如无更改 (略) 。
* 、原文为：

序号	评审因素及权重	分值	评审依据	备注
1	报价	* 分	报价的平均价为评标基准价，投标报价得分=评标基准价/投标报价* * %* *	小于或等于评标基准价的投标报价为满分
2	履约能力	* 分	以团体服装 * 年内的销售合同 (略) 加分，每份合同加0.5分，分值累计最多 * 分	提供合同原件为备查，不带原件不得分
3	样品质量	* 分	服装面料材质、颜色、服装款式、 (略) 文件要求，制作工艺最优得 * 分，良8分， * 般6分；差4分；整体效果最优得 * 分，良 * 分， * 般 * 分，差7分。	不提供样品者， (略) 理。
4	企业综合实力 企业信誉信用评价	* 分	1、投 (略) 商具备经 (略) 出具的中小企业认定证明得2分； 2、投标人获得中 (略) 业协会后勤管理分会颁发的全国学生装生产服务先进企业得3分； 3、标人获得 (略) 备案的第 * 方机构出具的信用等级AAA级得3分，低于AAA级或没有均不得分； 4、投标人获得省级名牌产品称号的得3分； 5、投标人获得重合同守信用AAA级单位的得2分； 6、投标人获得全国质量检验稳定合格产品称号的得2分；	(略) 业管理机构有效证书为准，未提供原件者不得分
5	技师资格证明	5分	人员技术能力情况：每提供 * 个服装设计定制中级技能证书的计0.5分或每提供 * 个服装设计定制高级技能证书计1分，累加最多5分。	技能证书需提供原件，未提供原件者不得分，原件备查
6	设计理念	* 分	符合米易 * 中校园文化特色设计，最优得 * 分，良8分， * 般6分。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
更正为：

序号	评审因素及权重	分值	评审依据	备注
1	报价	* 分	报价的平均价为评标基准价，投标报价得分=评标基准价/投标报价* * %* *	小于或等于评标基准价的投标报价为满分
2	履约能力	* 分	以团体服装 * 年内的销售合同 (略) 加分，每份合同加0.5分，分值累计最多 * 分	提供合同原件为备查，不带原件不得分
3	样品质量	* 分	服装面料材质、颜色、服装款式、 (略) 文件要求，制作工艺最优得 * 分，良 * 分， * 般7分；差4分；整体效果最优得 * 分，良 * 分， * 般7分，差4分。	不提供样品者， (略) 理。
4	企业综合实力 企业信誉信用评价	* 分	1、投标人是中小企业得2分； 2、标人获得 (略) 备案的第 * 方机构出具的信用等级AAA级得3分，低于AAA级或没有均不得分； 3、投标人获得省级名牌产品称号的得3分； 4、投标人获得重合同守信用AAA级单位的得2分；	(略) 业管理机构有效证书为准，未提供原件者不得分
5	技师资格证明	5分	人员技术能力情况：每提供 * 个服装设计定制中级技能证书的计0.5分或每提供 * 个服装设计定制高级技能证书计1分，累加最多5分。	技能证书需提供原件，未提供原件者不得分，原件备查
6	设计理念	* 分	符合米易 * 中校园文化特色设计，最优得 * 分，良8分， * 般6分。
7	服务计划及承诺	5分	1、投标人 (略) 政区域内有售后服务机构得2分； 2、对本项目服务计划、服务方案、质量保障措施及人 (略) 综合评定，服务计划及服务方案等完整、细 (略) ，质量保障措施可靠，人员配置完善得3分；服务计划及服务方案完整、细 (略) ，质量保障措施基本可靠，人员配置基本完善得2分；服务计划及服务方案不够完整、细化，可行性 * 般，质量保障措施 * 般，人员配置不够完善得1分；未提供不得分。	提供售后服务机构运营地点的购房合同或房屋租赁合同复印件等证明材料，未提供不得分

 
* 、原文为： * 、供应商须知前附表第 * 条第6条，第 * 章 供应商和投标产品的资格、资质性及其他类似效力要求中第 * 条，第 * 章  供应商应当提供的资格、资质性及其他类似效力要求的相关证明材料中第 * 条：投 (略) 家的需提供相关质量管理体系认证证书、职业健康安全体系认证证书、环境管理体系认证证书；（以上证书要求提供复印件且在有效期内，原件备查， (略) 地址和名称）；更正为：投 (略) 家的需提供相关质量管理体系认证证书、职业健康安全体系认证证书、环境管理体系认证证书；投标人为供应商 (略) 家相关证明（以上证书要求提供复印件且在有效期内，原件备查， (略) 地址和名称）
* 、招标文件其他内容保持不变，招标时间不作调整。
 
 
采购人： (略) (略)
日  期： * 日