(略) 航 (略) 申请超星尔雅通识课程,拟采用单一来源方式采购,现将有关情况公示如下:
一、拟成交供应商名称
(略) 超星 (略)
二、超星 (略) 络通识课程基本情况
超星尔雅通识课是依托于超 (略) 和尔雅通识教育视频,针对高校通识课课程特点开发的在线学习平台,开设丰富多彩的优质精品通识课,帮助学生通过在线选修、学习并获得通识课课程学分。该课程学习平台具有以下特点和优势:
1.包含十大范畴和模块:中华文化与历史传承;自然、科学与科技;社会与文化;自我与人生;经济与管理思维;艺术鉴赏与审美体验;军事理论与国防教育;心理健康与情商教育;社交礼仪与就业指导;大学生职业规划与指导。
2.课程由国内知名高校的名师大家讲授,精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频,并提供相关讲座、相 (略) 拓展学习。
3.注重通过好的内容吸引学生;通过好的学习体验去满足学生。
4.通过视频播放进度式记忆,防止快进、视频学习顺序锁定、设置防止从事其它活动的探测、学习进度监控和课程访问统计、答疑服务、 (略) 问卷调查等方式保证学生的学习效果和教学质量。
5.教务管理者可随时查看助教教学进展、教学内容,有效监控教学质量。
6.该系统主要应用群体为全国各高校, (略) 省内目前 (略) 、 (略) 、河 (略) 、华 (略) 、 (略) 等使用。
7.该供应 (略) 有专职人员答疑、维护,售后服务快捷便利。
三、单一来源原因及相关说明
(略) 航 (略) 拟采用单一来源方式在2016年秋季学期——2020年春季学期继续采购超星尔雅通识课程。原因具体如下:
1.2015年初至今, (略) 航 (略) 已连续三个学期引入超星尔雅通识课程用于全校学生的通识课程学习,且学生选课踊跃,反映良好,认可度高,本学期选课已超过10000余人次, (略) 优质通识课程资源不足的现状。
2.可充分保证学生选课和教师统一管理的连续性。
3. (略) 部署课程视频镜像,若更换供应商, (略) 分成本。
4.此次采购是在原课程系 (略) 课程扩充,有 (略) 成本,且能保证课程系统和学生选课及成绩数据的延续连贯,避免数据风险。
公示期限从 * 日起至 * 日止。
(略) 内容有异议的,请于公示期满后2个工作日内以实名书面(包括联系人、地址、联系电话)形式将意见反馈至财政厅政府采 (略) (联系电话 *** ; *** )和 (略) 航 (略) (地址: (略) 郑东新区 (略) 高校园区 ,联系电话: *** )。
* 日