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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库[ * ] * 号）等有关规定，现 (略) * 年1（至） * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 预算单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) | * (略) 物业管理服务采购项目 | 本项目为物业管理服务(不含保卫),类型: (略) 校教学区、住宅区、生活区、办公区、 (略) ；坐落位置：北 * 环外， (略) 区安翔路1号；服务内容：房屋设施设备维护、保洁、绿化、客服及值班管理以及重大突发事件（例如新型冠状肺炎疫情防控工作等） (略) 理等；服务面积： *** .1平方米 | * . *** | *** | |
| 2 | (略) | (略) 附中办公楼外立面改造项目 | * 年9月，根据市府与市教委的安排， (略) 原址办学。为适合我校的办公与教学需求，我校将修建于 * 年的图书办公楼改造成为目前的教学办公楼，并于 * 年申请专项经费对 (略) 了整体维修。 * 年起，该楼南侧外墙粘贴的瓷砖开始出现脱落现象，我校曾对出现脱落现 (略) 过小面积维修，但未能根本解决问题。部分窗户年久失修，目前已难以修复。由于我校教学办公楼南侧外墙与周边外挑雨檐紧邻校内主要通道，上述状况严重威胁到过往师生的人身安全。同时，也无法适应保证涉外接待工作的需求，影响到校园的整体环境。 (略) 的形象；楼体外墙面的老化对师生进出办公楼也存在 * 定的安全隐患；建筑整体不符合附中未来规划,无法匹配我校整体校园环境建设要求。 (略) “高 (略) ”“双 * 流”建设的根本目标，对我校办公 (略) 重新设计，统 * 校园风格，消除安全隐患。作为校园内学生 (略) 所，办公楼的整体改造有利于提升校园整体形象，统 * 校园整体风格，增强师生归属感。对我校办公楼外立面约 * (略) 整体改造，设计统 * 校园风格，增强校园整体感，提升校园环境，消除安全隐患。对外立面拆除墙面瓷砖及外保温层，新做外立面造型，粉刷墙面；更换办公楼外窗及雨棚装饰。 | * . *** | *** | |
| 3 | (略) | (略) 附中教学楼外立面改造项目 | 为适合我校的教学需求，我校于 * 年将建于 * 年的原实验楼改造为教学楼。该楼2～5层为我校教学用房，1层为教学科室办公用房。该楼为我校目 (略) 所。全部班级教室；专业共同课教室；图书阅览室均集中在该楼内。教学楼外立面经过多年的风吹日晒，墙皮脱落，磨损老化， (略) 的形象；楼体外墙面的老化对师生进出教学楼也存在 * 定的安全隐患；建筑整体不符合附中未来规划,无法匹配我校整体校园环境建设要求。 (略) “高 (略) ”“双 * 流”建设的根本目标，对我校教学 (略) 重新设计，统 * 校园风格，消除安全隐患。作为校园内学生 (略) 所，教学楼的整体改造有利于提升校园整体形象，统 * 校园整体风格，增强师生归属感。对附中教学楼外立面的改造，是附中整体校园改造的第 * 步。将作为校园教育教学基础环境改善的有力展示，提升校园整体感；消除可能出现的安全隐患。建设符合我校整体形象的，设计风格相对 * 致的建筑外观。对我校教学楼外立面约 * (略) 整体改造，设计统 * 校园风格，增强校园整体感，提升校园环境，消除安全隐患。对外立面拆除外保温层新做，新做外立面造型，粉刷墙面 | * . *** | *** | |
| 4 | (略) | 改善办学保障条件―基础设施改造―操场景观绿化改造项目 | (略) 的配套措施， (略) 与校园环境，保障我校绿地面积， (略) 校园美化改造，项目设计为草坪微地形、景观树及景观石，及景观配套灯具强电线路，景观喷灌系统。项目完成后将为老师及学生提供舒适的工作、生活环境，美化我校校园环境，达到环境育人的教学目的。主要工作内容：1.景观绿化； (略) 地，原地面碾压夯实，地面回填堆筑微地形，种植草皮景观树景观石；景观坐凳等。2.附属工程项目：给水喷灌系统施工，电气工程强电走线，景观灯具施工。 | * . *** | *** | |
| 5 | (略) | 改善办学保障条件-基础设施改造-国音堂空调系统维修及改造 | 国音堂现作为校内重点 (略) 所，现使用已十年之久，现馆内空调 (略) 不稳定、组空分支管路泄露频发，导致国音堂空调制冷采暖无法正常供给，现计划对国音堂空调设备及 (略) 改造，以保障国音堂正常的教学与演出。为合理高效利用现有空调资源，针对空调系统 (略) 改造，以确保国音堂空调制冷采暖的稳定供给。改造主要内容：损坏制冷主机的改造，现有冷却塔的改造， (略) 有组空分支管的改造， (略) 风道及设备的清 (略) 有空调设备的维护与保养。改造后可以满足国音堂楼内空调的使用要求，保证楼内的正常教学与演出。 | * . *** | *** | |
| 6 | (略) | 改善办学保障条件―基础设施改造―青年教师公寓地下 * 层、 * 层装修改造 | 改善办学保障条件-基础设施改造-青年教师公寓地下 * 层、 (略) 基础设施建设， (略) “双 * 流”发展步伐，提高我校建筑空间使用效率和使用安全性，合理、高效利用现有资源。现将我校青年教师公寓地下 * 层、地下 * 层墙面渗水、墙皮剥落、地面返水、灯光照度不够、强弱电 (略) 全面优化改造。项目内容：顶面清理涂料层 * .3?O，墙面清理涂料层 * .7?O，涂料层新做共 * ?O墙地面涂膜防水层新做 * . * ?O，水泥砂浆地面新做 * . * ?O，墙面 * 般抹灰新做 * .2?O。钢制防火门制作安装 * . * ?O，金属踢脚线新做 * . * m,新做自流平地面 * .5?O，亚克力标志牌制作安装 * 个，普通灯具及吸顶灯拆除 * 套，普通灯具及吸顶灯安装 * 套，走廊公共区域强弱电线路梳理安全排查，线槽安装 * m,电气配线 * m,面板插座安装 * 个 | * . *** | *** | |
| 7 | (略) | (略) 附中校园保安服务项目 | (略) 附中校园占地面积 * 9平方米，建筑面积 * 8 平方米，校内现有楼宇5座。 (略) 良好的安全管理秩序， (略) 开展教学、科研、交流的重要基础。为实现校园安全管理立体化、系统化、网格化，最大的防范校园安全事故的发生，以及在事故发生后能及时有效的解决，需要按照当 (略) 业标准和我校实际情况，配备具有安全保卫经验 (略) * 满足校园的整体安全防范需求，保障校园正常秩序，保障全校师生的财产和人生安全，防止校内安全事故的发生。 | * . * | *** | |
| 8 | (略) | 改善办学保障条件-设备购置-附中钢琴采购 | 在职业教育教学改革不断深化与发展的背景下， (略) 全面提升学生的专业素质的同时，也给当前的教学水平及设备设施的完备情况提出了更高的要求。教学设备设施的完善、更新对教学质量提升、教学改革实施起到基础保障性作用。钢琴专业的学习离不开专业、优质的教学设施设备，在人才培养的环节起到了重要作用。钢琴作为固定资产，采购完成后将长期作为我校钢琴主课教学、展演、艺术实践的必备硬件设施，从而服务于钢琴学科定期举办的钢琴独奏音乐会、重奏音乐会、协奏曲音乐会以及校内比赛等各项教学活动，将极大地提升钢琴专业主课的教学水平。确保每个钢琴学科的学生均能使用采购的较高品质的钢琴在校练习，学生的专业技能得到明显提高，学习积极性显著改善，从而使得我校钢琴教学提上 * 个新台阶。同时，钢琴品质的提升也必将促使在校练琴学生人数增加、走读减少，从而便于封闭化教学管理， (略) 的现象，也 (略) 、附中教学 * 体化衔接，为今后的国音附中学子提供更好的学习体验。 | * . * | *** | |
| 9 | (略) | 考级证书打印耗材购置 | 随着考级人数增加及形式的改变，在 * 年突发新冠疫情的严峻形式下，为配 (略) 疫情防控要求，我院考级采取了线上考级的新方式，统 * 全国各考区点报名上传考生信息及电子版照片，结合历年证书发放和实际需求采用电子版彩色打印考级证书。 我中心现有 * 种不同型号的彩色打印机，1. 惠普页宽喷墨 * 0彩色打印机，2. 富士施乐C * d彩色打印机，3. 惠普HP * 彩色打印机，这 * 种机型均适合电子版彩色打印考级证书标准。 * 年打印考级证书约 * 万张，现申请采购 * 年以上 * 种 (略) 需耗材。 | * . * | *** | |
| * | (略) | 改善办学保障条件―设备购置―校内外宿舍家具购置 | (略) 的发展，学校内用地紧张，原有校内宿舍和科学园校外宿舍共同承担学生住宿问题。 (略) 学生逐年扩招，现有宿舍已经无法容纳学生住宿。改善办学保障条件―设备购置―校内外宿舍家具购置项目的申报是为切实保障在校学生生活的基本需求，因扩招需要新增的校外宿舍不含学生用家具，必须配置宿舍家具后方能投入使用。同时，部分已损坏已报废的宿舍 (略) 替换。因新增设的校外学生宿舍在居民小区内，房高受限、居住环境受限，无法配置常规学生公寓床。 (略) 测量只能配置双层床、两门更衣柜、电脑桌和靠背椅。本项目总成本控制在 * . *** 万元，含学生用双层床 * 张（校外宿舍）、学生用电脑桌 * 张（校外宿舍）、学生用靠背椅（1） * 把（校外宿舍）、学生用靠背椅（1） * 把（校内宿舍）、学生用两门更衣柜 * 组（校外宿舍）。其中 * 套宿舍家具为新增配置， (略) 分已无法使用的宿舍家具。 | * . * | *** | |
| * | (略) | 人才培养质量建设―资源共享―中文数据库购置（ * ） | 人才培养质量建设-资源共享-中文数据库购置项目的实施是非常必要的，本馆前几年申请专项经费，从学校整体发展目标出发，结合中国音乐教育和研究特色以及本校学科建设发展需求持续 (略) 科、音乐数据库资源， (略) 藏数据库资源， (略) (略) 络时代的新职能，为师生提高科研与学习的效率创造了条件，对学校学科建设提供了有利支撑。本馆购买的数据库以音乐为主，包含了教育、政治、经济、科技等方面内容，如： (略) 数据库、库客数 (略) 、读秀知识库、全国报刊索引、中国共产党思想理论资源库等资源，数据库检索界面 (略) ，检索字段丰富，查检速度快捷，师生使用效果良好。 * 年申报中文数据库购置项目中续订的中文库师生使用效果良好， (略) (略) 为分析数据库、中国民族器乐数据库、中华传统音乐资源数据库、中文电子乐谱、 (略) 教育数据库、信息素养教育数据 (略) 资源建设需求，有利 (略) 资源总体质量， (略) 教学科研需求， (略) 络信息时代高校信息资源体系发展的趋势。 | * . * | *** | |
| * | (略) | 中央支持地方建设――“双 * 流”建设经费-“ * 带 * 路”国际筝乐学术交流季-测试化验加工-宣传费 | “ * 带 * 路” 国际筝乐学术交流季作为筝乐艺术的首次国际盛会，是用筝乐文化向世界表达中国，让世界了解中国的重要途径，因此，针对活动的国内外宣传尤为重要，通过宣传不仅能够扩大活动本身的影响力，更可以通过多种的宣传，传递出我国传统民族器乐文化和坚定的文化自信，向世界真诚地展现 * 个历史悠久、充满活力、文明和谐、开放自信的中国。第 * ，根据活动周期，指定专业的宣传策划方案，包括宣传策划、宣传点、广告设计、宣传方案等。第 * ，根据活动特定指定线上、线下的宣推计划， (略) 交媒体平台、网络视频平台、网络直播计划、电视媒体、纸媒等；第 * ，根据活动定位， (略) 市广告，包括但不限于地铁广告、公交广告、机场广告、城市巨幕广告等；第 * ，根据活动要 (略) 络视频广告。 | * . * | *** | |
| * | (略) | 科技创新服务能力建设―＂双 * 流”建设（ * ）-艺术实践成果精选集录制出版 | * 年是中国共产党建党 * 周年和 (略) 的评估工作，旨在充分展 (略) 近几年来的艺术实践教学成果，传承创新优秀文化，推进“双 * 流”项目建设。该项目拟收 (略) 表演专业及作曲系教师（声乐、器乐等）自 * 年以来的优秀创作作品、优秀表演作品 * 首，包含中国民歌、古诗词艺术歌曲、中国器乐和交响乐（含室内乐作品）、中国歌剧等优秀音乐作品， (略) 办学能力、创新 (略) 会的能力。录制完成 * 至 * 张CD、DVD。 | * . * | *** | |
| * | (略) | 中央支持地方建设―双 * 流建设（ * ）―中国乐派智慧 (略) | “中国乐派智慧 (略) ”是国内首家智慧 (略) ， (略) (略) 建设“智慧国音”的开山之作。 (略) (略) “智慧型”的华夏民族乐器大典，是了解中华民族音乐资源、传承民族优秀文化、提供科学研究数据的信息与资源宝库。这将是“中国乐派”建设的具体成果体现，也是“双 * 流”建设、高 (略) 建设的学术资源支撑，更是全球音乐教育联盟龙头地位的实力担当，还将为建设首都 (略) 文化引领功能提供窗口展示功能。中国乐派智慧 (略) 项目内容： 1.乐器的 (略) +线上直播音乐厅： (略) 藏乐器精品及中华乐器珍品的 * 维模型、全息影像、虚拟仿真交互；名家演奏音乐会线上直播。2. * 件华夏民族乐器的多媒体数据库：乐器历史源流、制作工艺、演奏技法、乐器音色 (略) 演奏的影像呈现。3. * 件乐器的AI应用：通过手机App对乐器外观或乐器图片拍照、乐曲或音阶录音的方式， * 键识别出乐器的相关信息，即拍照识器、听音辨器。识别结果直接链接至以上两项内容，从而完整呈现华夏民族乐器相关信息。 | * | *** | |
| * | (略) | 人才培养质量建设―资源共享―音乐专业文献资料购置 | 文献资源建设， (略) 建设的出发点和立足点。 (略) (略) ，音乐专业类纸质文献（包括中外文乐谱、音乐理论等）以及多媒体音像资料是文献资源建设 (略) 分。在当前经济和文化建设突飞猛进的大环境下， (略) 招生规模的不断扩大、专业结构的调整， (略) 资源不断丰富，师 (略) 的利用率大大加强，特别是中外文资料的需求量上升， (略) 文献资源结构更趋合理，资源更加丰富，文献保障率进 * 步提高， (略) 教学、科研的发展对文献资源的需求；为学 (略) 提供更有效的文献信息支撑服务。因此， (略) * 年计划投入资金 * 万元，用于购 (略) 需的纸质书谱、音像资料。 | * | *** | |
| * | (略) | 中央支持地方建设--双 * 流建设（ * ）―中国声乐建设-测试化验加工费 | (略) “十 * * ”开局之年，也是“双 * 流”和高 (略) 建设的关键 * 年。本项目 (略) 成员对中国音乐艺术不同呈现方式的把控能力， (略) 成员在教学、研究、创作、实践、创新等方面的能力。 (略) 过程中，团队成 (略) 采风、创作、工作坊学习研讨，参与学术交流和专业观摩，最终通过演出的形式将学习效果呈现，从而实现创新探索，开拓独特的音乐创作视野，从而去发现有别于西方的、独具价值的中国元素。期间，我们还将以中国声乐艺术的历史渊源、文化传承、艺术实践、理论依据为基础，制定 * 系列科学合理、操 (略) 性强的活动方案， (略) (略) ，建设好“中国声乐”教学体系，为学校“双 * 流”建设贡献力量。我们相信，项目实施后，其所获成果和引起的反响也会带来教学观念、教学方法等 * 系列改革创新， (略) “中国乐派”课程体系的建设，最终体现 (略) 办学理念及“人才强教”的教学宗旨， (略) “双 * 流”和高 (略) 建设再上新台阶。同时也为中国音乐走向世界和新时期的文化大繁荣做出应有的贡献。项目拟制作中国声乐人才培养和专业支撑――教学成果交流展演（ (略) ）；中国声乐系列专家讲座音乐会（ (略) ）；中国声乐作品曲库/教学曲库（ * 首）；中国声乐精品课程录制（ * 课时）；中国声乐经典中外歌剧教学排演（1部歌剧）；举办首届中国声乐教学研讨会暨中国声乐艺术指导研讨会。 | * . * | *** |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略)
* 年 4 月 6 日
京公网安备 11010802042560号