迭部县教育局装备迭部县多儿乡中心小学录播室采购项目中标公告

货物/通用设备/办公设备/多功能 * 体机

序号

货物/服务名称

技术规格

单位

数量

单价

总价

1

高清录播主机

AVA、AE-A7+
1.整体设计：标准 1U 机架式外观设计，便于机柜安装。要 求采用嵌入式 ARM 架构设计，Linux 操作系统。 ▲2.内置互动功能：兼容 H. * 主流互动协议，支持多台 录播之间互动教学、教研应用。 3.内置跟踪功能：无需额外配置跟踪主机即可实现图像识 别 (略) 理功能。 4. (略) 理功能：支持混音、EQ 均衡、回声抑制、幻 象供电功能。 ▲5.视频采集：支持 * 0 高清采集和编码录制，支持 5 路 * P 高清摄像机输入、2 路 * P 高清 HDMI 信号接 入。▲6.视频传输：高清摄像机采用 3G-SDI 方式传输，保证视 频传输质量， (略) 络传输方式。支持 PoC 供电，实现 高清摄像机视频信号、PoC 供电信号和控制信号同传。 7.视频输出：支持 3 路 HDMI 输出，输出分辨率支持 * 0，输出内容包括导播画面、录制效果画面和互动 画面。 8.视频编码：兼容 H. * 和 H. * 两种视频编码协议，实 现更高效率和更好质量的编码技术。 9.音频编码：采用 AAC 编码协议，支持 2 路 XLR 平衡音频 输入、2 路 Line in、1 路 Line out、1 路耳机监听输出。 * .视频存储：内置 2T 存储硬盘，支持录制文件本地保存， 支持标准 MP4 视频封装格式。 * .视频直播：支持 RTMP 视频传输协议，满足向云端服务 器或直播平台的直播推送功能。 * .导播控制：支持 2 个 USB2.0，支持 U 盘同步录制、视频 拷贝，支持接入鼠标键盘的本地导播操作； * .文件上传：支持 FTP 文件传输协议，与资源平台无缝对 接，通过 FTP 方式实现视频自动/手动上传至资源平台。

台

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2

录播软件系统

AVA、v1.0
（ * ）管理软件： 1.整体设计：采用 B/S 架构设计，支持主流浏览器直 接访问 (略) 管理。实现跟踪管理、录像管理、 用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整 合管理。 2.跟踪管理：基于图像识别跟踪拍摄，支持多种逻辑 跟踪技术，支持教师特写和全景画面切换跟踪，支持 学生起立回答问题特写跟踪，支持板书跟踪。支持电 脑课件信号自动检测跟踪。 3.硬盘管理：支持硬盘格式化功能，支持对设备异常 断电、宕机造成的损坏 (略) 修复。4.版本管理：支持在线升级与系统授权，可查询录播 主机的设备型号、版本信息、机身号。 5.互动管理：支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键 式”呼叫创建互动房间，支持通过会议号和会议密码 直接加入已创建的互动房间。 ▲6.互动通讯录管理：支持查询互动云系统的通讯录 数据，查 (略) 有已在互动云系统注册的录播 账号、录播昵称。支持分级筛选查询互动录播设备。 支持“关键字”检索功能，通过录播账号、昵称快速 查找到互动录播设备。 ▲7.短号管理：支持对每台录播设备自动分配纯数字 短号，可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。 ▲8.远程授课管理：支持授课模式和会议模式两种互 动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面；提供 契合互动教学应用的简易操作模式，支持控制面板按 键式快速切换互动画面，支持本地老师、学生、电脑 与远端课室画面的自由组合。 ▲9. (略) 络管理： (略) 络检测功能，测试录播设 备与互动服 (略) 络通讯情况， (略) 丢 包率数据、带宽数据。互 (略) 络自适应功能， 互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包 率。▲ * .为保证良好的互动画面，录播主机应具备双流 互动功能,双向互动时,互动双方 (略) 景及 教学资源画面以两路独立 HDMI 信号分别同时环出显 示（ * ）导播软件： 1.导播方式：提供 (略) 页导播多种导播方 式，支持外接导播摇 (略) 导播操作。 2.导播功能： (略) 切换、转场特效、字幕、LOGO、 摄像机控制等基本导播功能。 3.跟踪方式：支持手动、全自动、半自动 * 种跟踪导 播方式，可“ * 键式”开启全自动图像跟踪拍摄录制。 4.信号切换：支持摄像机和 HDMI 信号的实时预览， 支持点击切换录制画面。 5.鼠标定位：支持鼠标快速定位功能，通过鼠标点击 快速居中画面区域，通过鼠标滚轮可以调节云台摄像 机的焦距。 6.云台预置位：支持云台摄像机预置位的预设和调用 功能，每个云台摄像机至少支持 8 个以上预置位功能。 7.布局设置：支 (略) 设置，支持多个视频图 层自由叠加组合， (略) 时可随意拖拉画面窗 口。8.字幕台标：支持字幕和字幕背景的透明度设置功 能，支持字幕滚动和固定位置两种显示方式；支持上 传台标，自定义台标位置。（ * ）直播软件： 1.直播协议：支持 HTTP、RTMP、RTSP 多种直播视频 流传输协议；支持 TCP 和 UDP 传输控制协议。 ▲2.推流对接：支持通过 RTMP 协议向各类型直播服 务器推送音视频流，支持同时推送至少 3 路独立的 RTMP 直播流。 3.直播参数：支持高清直播画质，可自定义直播分辨 率、码流大小， (略) 络环境下保持直播的流 畅性。 4. (略) 景：录播主机录课状态、互动状态均支持直 播应用，实现公开课直播、教研听课等应用。 5.平台直播：支持录播主机与资源平台无缝对接，实 现 * 键开启“直播”功能，可通过 PC、手机等终端访 问平台观看直播。 （ * ）流媒体点播软件： 1.录制参数：支持高、低双码流录制功能，支持自定 义录制分辨率、帧率和码流，码流 * kbps 到 * Mbps 可设。 ▲2.分割录制：录制文件支持分割技术，可按照用户 设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件，提供 不分段、 * 分钟分段、 * 分钟分段 * 种方式可选。 3.视频封装：支持标准 MP4 视频封装格式，支持录像 文件下载； 4.录像管理：支持对录制视频按标题、主持人、时间、 (略) 排序；可按照主题、 (略) 分组展示； 支持查询视频文件的分辨率等文件参数。 5.录像点播：支持对 (略) 点播回放，点播分 辨率达 * P，支持拖拽播放进度条播放；

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3

高清摄像机

AVA、AX-C * P
1.视频输出接口：HDMI、SDI 2.传感器类型：CMOS，1/2. * 英寸 3.传感器像素：有效像素 * 万 4.焦距： * 倍变焦 5.水平转动速度范围：1.0° ~ * .2°/s，垂直转动 速度范围：1.0° ~ * .8°/s， (略) 角： * .0° ~ 6.7°， (略) 角： * .2° ~ 3.7° 6.支持水平、垂直翻转 7.背光补偿：支持 8.数字降噪：2D&3D 数字降噪 9.网络流传输协议：RTP、RTSP * .预置位数量： * * .网络接口：RJ * * .音频接口：Line In,3.5mm * .通讯接口：RS * 、RS * * .USB 接口：USB Type-A * .支持的协议类型：VISCA * .编码技术：视频 H. * 、H. * ▲ * .电源支持：DC * V 2.0A、PoC * .要求摄像机与录播主机为同 * 品牌

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高清摄像机管理软件

AVA、v1.0
1. 摄像机管理软件采用 B/S 架构，支持通用浏览器 (略) 管理。 2. (略) 络参数设置与修改，支持 * 键恢复默认参 数。3. 支持曝光模式设置功能，包括自动、手动。 4. 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设 置。5. 支持自动白平衡设置功能，红、蓝增益可调。 6. 支持噪声抑制设置功能，支持 2D、3D 降噪。 7. 支持摄像机图像质量调节功能，包括亮度、对比 度、色调、饱和度。 8. 支持摄像机控制功能，包括云台控制、预置位设 置与调用、焦距调节等。

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教师定位分析仪

AVA、ITS-T *
1. 扫描方式：逐行扫描 2. 输出帧率： * fps 3. 摄像元件：1/3 " 4. 有效像素： * （H.× * （V. 5. 最低照度：0.3Lux 6. 通讯方式：RJ- * ，支持 POE 供电

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教师定位分析软件

AVA、v2.0
1. 采用 B/S 架构设计，支持通 (略) 远程访 (略) 管理； 2. 采用图像识别定位分析技术，智 (略) 为， 根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号，与录播主机 进行跟踪数据对接； 3. 支持两种跟踪模式：紧跟模式、“特写”与“全 景”切换跟踪模式。 4. 支持多个区域屏蔽功能，避免屏蔽区域内的干扰， 提高系统识别效果； 5. 支持检测区域设置，对 (略) 跟踪分析， 支持同时划分多个检测区域。 6. 具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时 引起的摄像机画面抖动现象；

套

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7

学生定位分析仪

AVA、ITS-S *
1. 扫描方式：逐行扫描 2. 输出帧率： * fps 3. 摄像元件：1/3 " 4. 有效像素： * （H.× * （V. 5. 最低照度：0.3Lux 6. 通讯方式：RJ- * ，支持 POE 供电

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学生定位分析软件

AVA、v2.0
1. 采用 B/S 架构设计，支持通 (略) (略) 管理； 2. 采用图像识别定位分析技术，智 (略) 为， 根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号，与录播主机 进行跟踪数据对接； 3. 支持学生起立跟踪功能，支持当学生起立特写跟 踪拍摄，同时支持学生起立后自定义为学生与老师双 分屏交互画面； 4. 支持多个学生起立跟踪功能，多学生起立切换为 学生全景拍摄； 5. 支持自定义规定时间间隔自动切换为学生全景画 面；6. 支持多个区域屏蔽功能，避免屏蔽区域内的干扰， 提高系统识别效果； 7. 支持检测区域设置，对 (略) 跟踪分析， 支持同时划分多个检测区域； 8. 具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时 引起的摄像机画面抖动现象；

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9

板书定位分析仪

AVA、ITS-B *
1. 扫描方式：逐行扫描 2. 输出帧率： * fps 3. 摄像元件：1/3 " 4. 有效像素： * （H.× * （V. 5. 最低照度：0.3Lux 6. 通讯方式：RJ- * ，支持 POE 供电

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板书定位分析软件

AVA、v2.0
1. 采用 B/S 架构设计，支持通 (略) 远程访 (略) 管理； 2. 采用图像识别定位分析技术，智 (略) 为， 根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号，与录播主机 进行跟踪数据对接； 3. (略) 为跟踪拍摄，当老师书写板书是自动 切换为板书特写画面； 4. 支持板书画面大小、位置的自定义调节； 5. 支持多个区域屏蔽功能，避免屏蔽区域内的干扰， 提高系统识别效果； 6. 支持检测区域设置，对 (略) 跟踪分析， 支持同时划分多个检测区域； 7. 具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时 引起的摄像机画面抖动现象；

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数字音频矩阵

AVA、IAM- *
1. ▲音频输入/输出通道（MIC/LINE.：8 路输入/4 路输出，支持选择多种电平的音源输入，支持幻像供 电功能。 2. 矩阵功能:输入多路信号并将其按用户设定比例 进行混合，分配到多个输出通道中。3. 转换器类型 * bit;采样率 * K 4. 频率响应 * ~ * KHZ 5. 模/数动态范围（A-计权. * dB 6. 要求与录播主机为同 * 品牌

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(略) 理软件

AVA、v1.0
1. 采用 C/S 或 B/S 软件架构设计， (略) 理 (略) 管理。 2. AGC 自动增益控制:自动提升和压缩话筒音量，使 之以恒定的电平输出。 3. AVC 回声消除:全新的自适应式回声消除功能，无 需人工调试。 4. AFC 反馈啸叫消除: (略) 理 (略) 扩声系 (略) 有效的消除。 5. ANC 自动噪声消除:自动噪声消除根 (略) (略) 噪声消除。

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采访话筒（指向性）

AVA、AT- *
1. 单体：背极式驻极体 2. 指向性：超心型 3. 频率响应： * Hz— * kHz 4. 低频衰减：内置 5. 灵敏度：- * dB±3dB（1dB=1V/Pa at 1kHz. 6. 输出抗阻： * Ω± * %（at 1kHz. 7. 最大声压级： * dB（T.H.D≤1% at 1kHz. 8. 信噪比： * dB（1KHz at 1Pa. 9. 动态范围： * dB（1kHz at Max SPL. * . 使用电源： * V 幻象电源（ * V DC.，2mA

支

6

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无线话筒

AVA、GTS- *
系统参数： 采用 UHF 超高频段，提供多通道（ * / * / * 通道）选 择，避免干扰 频率范围： * MHz- * MHz 调制方式：FM 音频响应： * Hz- * KHz 综合信噪比 S/N：> * dB 综合失真：≤ 0.5% 接收机： 采用微电脑 CPU 控制 PLL 锁相环频率合成技术 杂讯锁定静噪控制+音码导航锁定静噪控制 音频动态扩展及自动电平控制电路 频率响应： * Hz- * KHz 发射机： 发射功率：高巩固率 * dBm，低功率 5dBm 调制方式：FM 最大调制度：± * KHz

套

1

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录制面板

AVA、KP-8P
1. 在讲台上镶嵌式安装方式；2. 控制接口：RS * 3. 信号指示灯：支持 4. 支持 * 键式系统电源开关控制。 5. * 键式录制、停止、锁定电脑信号； 6. ▲支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功 能同时支持录播模式和互动模式。 7. 支持通过面板 * 键发起与远端设备互动连接； 8. ▲支持通过交互控制面板切换互动画面的信号 源，并传输到听课室，包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。 9. ▲支持对各画 (略) 控制，包括单画面全 屏、双分屏、 * 分屏、 * 分屏、画中画，并传输到听课室。

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资源平台主机、校园教学视频资源管理平台

AVA、AX-F *
（1）设备高度：≤1U （2）★硬件架构：嵌入式 ARM 架构设计， (略) 内置视频资源管理平台， (略) 复杂的系统环境、 软件安装作。 （3）系统支持：Linux 系统 （4）数据库支持：MYSQL （5）存储容量：4TB SATA 7.2k 3.5in （6）网络连接：RJ * (略) 口 （7）通讯接口：支持两个以上 USB2.0 接口 （8）支持 Rst 设备 * 键复位功能 （9）采用安全电压不大于 DC * V 供电，节能环保， 采用无风扇设计，低噪音。 （ * ）▲支持流媒体转发、直播、点播功能，单台主 机支持不少于 * 点转发直播、支持大规模点播。 1.信息管理系统 （1）录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自 动转码、无缝直播点播，并具备直播和点播功能。支 (略) 远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。 （2）多级平台对接：支持校平台与上 (略) 对接，校平台资源可像区平台提交。 （3）▲录制预约：平台支持 (略) 在线录课 预约，可实现单个或批量预约；可直接导入课表实现 预约；支持预约信息的申请和审核管理。支持用户手 机扫码预约录制，扫码后手机端填写录播预约信息即 可快速完成预约，录制结束后也可扫码在平台回顾或 下载已录制的视频。 （4）资源颗粒度管理：支持视频资源多维度分类， 如按年级、学科等分类管理，支持用户自定义分类类 型。并支持根据关注度、用户推荐度和点击热度的不 同维度在平台呈现。 （5）视频专辑：支持用户可灵活创建各种视频专辑， 并自定义专辑类型，可将 * 同类 (略) 归类， 便于视频的归整和便捷查询。（6）公告发布： (略) 模块，支持通过 (略) 、活动通知、行政公告、直播通知、 (略) 。公告支持按定义的类型进 行归类查询， (略) 类型。 （7）自动转码功能：支持视频下载、上传、编辑、 管理。 (略) 有主流视频文件格式自动转码，包括 asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、 mp4 等，可设置下载及观看权限，可设置高标清转码 清晰度码流。 （8）虚拟切片：支持视频自动划分知识点和教学环 节片段，且不破坏视频原来的完整性。知识点与教学 环节目录支持在全屏状态下呈现，支持快速点击跳转 到相应节点播放，支持片段循环播放。支持对上传的 视频添加和修改“知识点”和“教学环节”。 （9） (略) 为分析：支持弗 (略) 为分析法 （S-T），平台根据跟踪数据生成 S-T 曲线图，帮助 (略) 教学技能提升和评估。S-T 行为数据支持后 期在线编辑修改， (略) 错误修正。 （ * ）文件检索：支持关键字搜索功能，用户可直接 在资源管理平台的页面搜索框输入关键字，对某个视 频标题、知识点和 (略) 搜索。 （ * ） * 键置灰：支持平台肤色 * 键置灰功能，切合 特殊纪念日氛围。 （ * ）强制播放：支持强制设置播放源，用户点击任 意视频均强制播放指定视频源， (略) 进行统 * 播 放和管理。 （ * ）▲流量统计：支持平台对用户访问数、页面访 (略) 数量统计，用户流量可按日、周、月、年、 (略) 分类统计。支持对视频直播流量、点播 流量统计，并以曲线图形式展现 * 天内的访问流量 变化趋势。 （ * ）▲存储管理：平台支持自定义视频的保存期限， 支持永久保存，支持自定义视频保存天数期限，到达 期限后自动删除；同时支持平台对录播内的视频保存 (略) 管理，支持永久保存和自定义期限并在到达 期限后录播自动删除视频文件。 2.直播点播系统 （1）基于 flash+html5 技术，无需安装插件即可进 行跨平台（Windows、Linux、IOS）视频点播观看。 （2）支持流媒体转发服务，平台支持不少于 * 点 以上高清直播功能。 （3）集群技术：支持直播集群技术，以支持系统的 横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务 器以支持更大规模直播。 （4）多码率支持：点播视 (略) 络情况在播 (略) 高标清切换观看。（5）支持直播权限及密码设置，让直播信息更加安 全。（6）支持上传教案、课件等视频附件，附件可与视 (略) 绑定。支持 word、excel、ppt、PDF、jpeg 等 格式。用户在点播视频时下载附件。 （7）提供视频转发分享功能，支持 * 维码分享和 * 键转发分享至新浪微博、QQ、 (略) 交平台中。 3.微课管理系统 （1）提供微课管理模块，支持自定义微课时长限制， 在规定时长内的视频上传平台后自动归类到微课模 块当中，并支持按学段、 (略) 自动归类整理。 （2）▲提供专业微课录制软件，支持直接从平台下 载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录 制完毕后支持 * 键上传到平台，或下载到本地电脑保 存。（3）▲微课录制软件需满足包括教师头像、实物展 台、课件 PPT 在内的 * 路视频源切 (略) 录制， 支持课件与老师画中画模式。 （4）支持 PPT 课件导入、课件批注，在微课录制的 同时支持 PPT 分页预览， (略) 切换录制。 4.移动 APP 应用服务 （1）提供自主研发的平台移动端 APP，支持 Android 系统，可与视频资源管理平台对接。 （2）移动端 APP 应提供视频在线直播、视频点播、 专辑点播等功能。 （3）▲移动端同步支持虚拟切片功能，实现知识点 的快速跳转观看、学习，提高学生的学习效率。 （4）支持移动端 APP 点播视频时查看视频信息、视 频附件。

台

1

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* 0. *

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音响

宏声、PRO- *
2 分频，6 寸梯形箱体 频响范围：（- * 分 贝） * HZ- * KHZ,覆盖角度（-6 分贝 * ） 度圆锥角，输出（ * 米 * 分贝，内置功放功率： * W D 类，单元配置：低频 6 寸锥形单元高频 1. * 寸钛模压缩单元，输入选择控制器：功率，增益 A，增益 B，MIC/LINE 输入选择， (略) 理（低切/普通/DEEP）、 (略) 理（平坦/人声提升）前面板 LED(开/ 关/削波限制)LED 灯显示：功率、信号 A、信 号 B、待机、限制、MIC的使用

对

1

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电源管理器

AVA、RY-8
1. ▲向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统 * 的、至少 * 路电源管理； 2.支持对录播系统控制功能，实现通过录制面板 * 键启动录播系统相关设备的电源； 3.支持录播系统的远程集中统 * 控制，实现录播主机远程开关机；

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导播控制台

AVA、DCP- *
1. 支持远程操作录播主机的开关机；2. 支持不少于 5 种特技效果；3.支持不少于 6 布局选择；6路视频直播切换；6个预置位；6个视频预选功能； 4. 支持云台控制功能：上下左右及变焦功能； 5. 支持录制、暂停、停止功能； 6.支持全自动录播模式和手动录播模式。 7. 支持通过USB线缆连接录播主机； 8. 安装导播控制台软件，并设置录播地址； 9.导播界面与导播控制台按键/状态同步对应； * .▲导播控制台关机按键为控制录播系统软关机/ 唤醒功能。

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多功能讲桌

诚意、CY-DMT- *
1、 讲桌采用钢木结合构造，钢板厚度 1.2mm。桌体 上部分采用圆弧设计。讲台整体设计符合人体力学原 理，提供左右实木扶手，供使用者扶用。工艺：脱脂、磷化、静电喷塑、溜平固化， (略) 位须采用 * 次冲 压成型技术； (略) 分均采用激光切割加工，所 有尖角倒圆角不小于 R3，保证使用者和维护者不划 伤。盖门采取翻转方式，更加人性化的设计，解决了 以往盖门沉重，女教师及年老教师开门比较困难的问 题。讲台关闭尺寸： * * * mm。 2、合理的尺寸设计，合理的设备安排，国标 * 英寸 机架，后背门设有带锁检修门，真正做到防盗功能。 3、钢木结合材料 * 体成型；实木扶手；桌面为 * mm 木质耐划台面；全封闭式结构，保障了多媒体设备的 安全性。 4、整个讲台只使用 * 副滑轨，减少故障几率。 5、液晶显示器采用反转设计，显示器角度随意调节， 可使视线和显示器接近垂直，可安装 * - * .8 寸显示 器（要求显示器后面有壁挂孔）， (略) 有设备都 隐藏在讲台内；讲台操作由 * 把锁控制；显示器，键 盘、鼠标、中控盒通过内置连环结构控制且互不影响 独立操作。 6、整体采用分体式结构， (略) 分采用分体组装。 7、键盘采用翻转式操作，显示器、中央控制系统、 键盘互不影响独立操作。 8、右侧采用隐藏抽拉式设计，承重不少于 6 公斤， 可安装视频展示台、高拍仪等。 9、桌面预留集成笔记本接口模块（USB 两个\VGA * 个\网络接口 * 个\ Audio * 个\电源接口 * 个\话筒接 口 * 个。(标配不带，需另购) * 、 (略) 采用标准机柜设计，带层板，所有 设备可整齐固定。 * 、讲台内可放设备：教学终端、中控、实物展示台、 键盘、显示器、电脑主机、功 放、音响等教学设备； * 、讲台具备防盗、防火、防尘、散热强等功能： (略) 有设备不外露，必须借助钥匙才能开启。

台

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* 吋智慧黑板

希沃、B * EB
(略) 分 1、★中央主屏幕显示采用 * 英寸UHD超高清LED 液晶屏，屏幕分辨率不低于 * ，显示比例 * :9，主屏具备防眩光效果。 2、中间区域屏幕采用钢化玻璃，使用 1. * kg 钢球， 在 2m 处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻 璃，产品无损伤破裂，功能无异常。 3、整机屏幕与屏幕保护层全贴合，减少显示面板 与玻璃间的偏光、散射，画面显示更加清晰通透、 可视角度更广。 4、★整机具有减滤蓝光护眼功能，可通过前置物 理功能按键方式 * 键启用减滤蓝光护眼模式。 5、采用电容触控技术，支持 Windows 教学系统下 进行 * 点触控。 6、智能护眼系统：老师在嵌入式系统上使用白板 软件时，整机根据用户书写操作智能调节屏幕亮 度，在保护老师视力健康的同时保证显示效果。 7、整机采用 * 拼接平面 * 体化设计，无推拉式结 构及外露连接线，外观简洁。整机尺寸宽度不小于 * mm，高度不小于 * mm；免工具拆卸安全 卡扣支持特定螺丝锁定，防止学生误触打开卡扣引 发事故。 8、整机前朝向面板支持教师用作黑板书写板书。 主屏与两侧屏幕均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶 性粉笔等直接书写。 9、整机屏幕边缘采用超薄金属圆角包边防护，整 机背板采用金属材质， (略) 电路器件辐 射；防潮耐盐雾蚀锈，适应多种教学环境。 * 、★整机中间主屏及两侧副屏可支持多种媒介进 行板书书写，便于老师完整书写教学内容。整机书 写面板采用耐磨玻璃材质，长期书写情况下面板磨 损导致的雾度不超过 1%。 * 、整机书写面板采用防眩光全钢化防爆玻璃面 板，面板的碎片状态、抗冲击性、霰弹袋冲击性能、 耐热冲击性能均通过国家强制玻璃标准，表面应力 ≥ * Mpa, (略) 复杂环境，保障教学安全。 * 、整机具备至少 6 个前置按键，方便老师快速开 关机、调出中控菜单、进入安卓系统等操作。 * 、整机内置前朝向 2* * w 功放，确保声音播放效 果。 * 、★整 (略) 络模块，采用全向前置信号 接发设计，网络信 (略) 限在整机后方某 * 方向某 * 位置，无任何外接、 (略) 卡可实 (略) 络连接。 * 、整机支持机身前置物理按键 * 键切换画面显示比例（4：3 与 * :9），便于对不同页面比例的 PPT 课件实现全屏展示。 * 、★整机支持机身前置物理按键 * 键启动录屏功 能，可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人 声同步录制。 * 、★采用智能电子产品 * 键式设计：同 * 物理按 键完成安卓嵌入式系统、Windows 教学系统和节能 熄屏操作，通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒，长按 按键实现关机，符合教师使用认知. * 、整机内置专业硬件自检维护工具（不接受第 * 方工具），工具可对触摸框、PC 模块、光感系统 (略) 检测，并针对不同模块给出问题原因提 示，可对嵌 (略) 内存、 (略) 清理， 确保嵌 (略) 流畅。支持扫描系统提供的电 (略) 在线客服问题报修。 * 、★为防止课间学生操作，设备可锁定屏幕触摸 及整机前置按键，除通过遥控器及软件菜单实现该 功能，教师还可通过前置的实体按键，以组合按键 的形式锁定/解锁，方便使用。（提供国家广播电视 产品质 (略) 所出具的权威检测报告） * 、支持智能 U 盘锁功能，整机可设置触摸及按键 自动锁定，保证无关人士无法自由操作，需要使用 时只需插入 USB key 即可解锁。 * 内置电脑 1、★采用抽拉内置式模块化电脑，抽拉内置式， PC 模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔。 采用 * pin 或以上接口。 2、2、★具有独立非外扩展的电脑 USB 接口：电 脑上至少具备 4 个 USB3.0 TypeA 接口，1 个 USB TypeC 接口（支持 TypeC 接口的 U 盘插入使用）。 3、采用按压式卡扣，无需工具即可快速拆卸电脑 模块。 4、整机端内置双频(2.4G&5G) WiFi 网卡，支持 IEEE * . * a/b/g/n/ac 标准 5、整机 (略) 卡： * M/ * M/ * M 6、主板采用 H * 芯片组，搭载 Intel 8 代酷睿系 列 i5 CPU 7、内存：4GB DDR4 笔记本内存或以上配置。 8、硬盘： * GB 或以上 SSD 固态硬盘 9、正版 Windows * * 位中文专业版。 * 、安卓系统设计要求 1、★嵌入式系统版本不低于安卓 7.0 或采用深度定 制教学专用系统，内存不低于 2GB，存储空间不低 于 8GB。 2、嵌入式系统内置互动白板支持十笔书写及手掌 擦除（擦除面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整），支持十种以上图形工具，白板书写内容可 导出 PDF、iwb、svg 等格式。支持单点书写和多点 书写的切换，满足老师的不同使用习惯。 3、★整机在任意通道下，可调用互动课堂功能。 支持手机扫 (略) 互动答题；教师可发起单 选题、多选题、抢答题、判断题等，答题结束可查 看答题数据并导出，辅助教师了解课堂学习情况。 (略) 设置姓名，搭配教师课堂抽选功能，活 跃课堂气氛。提供实时提问功能，学生可通过移动 端实时发送提问内容至智慧黑板展示，提升课堂互 动性。 * 、软件系统 （ * ）教学白板软件 1、采用备授课 * 体化框架设计，教师 (略) 景自由切换类 PPT 界面的备课模式与触控交互教学模 式，适用于教室、办公室等不同教学环境，便于教师 教学使用。 2、互动课件与多媒体素材的云空间相互独立，互不 干扰；教师可新建课件组或素材文件夹对教学资源进 行个性化的分类与标记，便于管理；多媒体素材库内 的素材可随时插入互动课件，互动课件内的多媒体素 材可在课件内直接上传至多媒体素材存储空间，便于 教师调用、采集教学素材。 3、互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动 同步至云空间，可根据教师需要调整云空间自动同步 的时间间隔，避免教学资源的损坏、遗失。 编辑多份互动课件时，教 (略) 有处于编辑状 态的课件同步到互动课件云空间。 4、支持 PPT 的原生解析，教师可将 pptx 课件转化为 互动教学课件，保留 pptx 原文件中的文字、图片、 表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动 教学元素。 5、 (略) 有备课工具均为软件原生工具，不 接受以 Flash 动画等形式插入的外置第 * 方工具。 6、具备图形自由创作工具，教师可自由绘制复杂的 任意多边图形及曲边图形；教师自主创作的图形可直 接在备课界面下存储至个人云空间，无需导出转存， 便于后续使用。 7、 (略) 理功能，无需借 (略) 理软件 即可对课件 (略) 快速抠图， (略) 理后 边缘无明显毛边，且处理后的图片可直接上传至教师 云空间供后续复用。 8、支持对任意课件元素自定义路径动画，可自由绘 制动画移动轨迹使课件元素沿 (略) 移动。 9、支持对音频、 (略) 关键帧标记，可在音、 视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点，便于快速定位讲解关键教学内容。 * 、具备交互表格功能，课件可自由插入表格，预置 不少于 5 种表格样式，支持边框、底纹设置，自由合 并单元格；表格支持自由输入文本，且根据文本内容 可 * (略) 列宽高；表格 (略) 首列交 接处的按键可 * (略) 列；具备遮罩功能，表 格中任 * 单元格可添加遮罩掩盖单元格内容，授课模 式点击即可取消遮罩，便于教师交互式教学 * 、提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表，每类 图表预置不少于 5 种样式，支持图表文字、背景、透 明度设置；柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类 别；图表支持 * 维模式旋转展示，生动形象。 * 、数学工具 1）立体几何工具：可自由绘制长方体、立方体、圆 柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小 尺寸，支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整 长宽高（半径/高）改变几何体大小。 2）支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分 别填涂颜色，并且可通过 * °旋转观察涂色面与未 涂色面；几何体支持平面展开，预置长方体、立方体 “ * 、 * 、 * 、 * ”型展开方式，展开后可对涂 (略) 查看，有助于学生的空间想象。 3）具备几何体智能吸附功能：同类几何体相互靠近 时，可智能识别吸附。" * 、地理工具 书写工具具备地图图示（如铁路、城墙、山峰、 (略) 、 机场等）笔迹， (略) 图示标注；提供 * 维立体 星球模型， (略) 星 4K 模型，可 * °自由旋 转、缩放展示；提供丰富的地理教学图集，支持地球 (略) 平面/立体转化，清晰展现地球表面的 * 大 板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、 表层洋流、 * 地自然带、海平面等压线等内容方便教 学。" * 、多学科题库：提供涵盖小学、初中、高中的总知 识点不少于 * 个，试题数量不少于 * 万道试题， 中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生 物、政治、历史、地理等多个学科，包含选择、填空、 判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材 料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题 以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答 案和解析，并可 * 键展开收起答案和解析。 * 、多学科课件库：提供涵盖小学语文、数学、英语 全部教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件 支持直接预览并下载，预览时支持拖动课堂活动、形 状、几何、文本等元素；下载时课件可同步至教师个 人云课件存储空间；课件支持教师在线评分。 * 、微课视频：提供涵盖小学、初中、高中超过 * 个微课程视频，每个学段的微课视频内容应不少于 * 个主要学科。微课内容可在线点播，下载至课件播放。 微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可 * 键跳转至标记位置，同时支持 * 键对 (略) 截 图插入课件。 * 、提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表，每类 图表预置不少于 5 种样式，支持图表文字、背景、透 明度设置；柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类 别；图表支持 * 维模式旋转展示，生动形象。 （ * ） (略) 为评价管理软件 1、 (略) 为评价系统，集成 * 大功能模块：学校 (略) 、 (略) 、课堂表现评价、家校互 联互通，功能及操作均在同 * 软件平台同 * 账号体 系实现。 2、支持 PC 客户端、PC 网页端、安卓手机端、苹果 手机端登 * 使用，且各个端的数据是互通的，方便 老师随时随 (略) 管理与评价。 3、支持教 (略) 为评价系统手机客户端， 扫 (略) 为评价系统 PC 客户端或 PC 网页 端，减少教师登录操作。 4、软件支持同 * 账号下，老师/家长双重身份切换， 满足既是老师又是学生家长的人群需求。 5、支持邀请家长入班，使家长可查看到自己的孩 (略) 的各种表现。 6、为保证硬件与软件系统的兼容性，交互智能平 (略) 为评价系统需为同 * 制造商生产，具有 同 * 品牌。（提供软件著作权证书的复印件加盖软 件开发商公章） 7、 (略) 内的班级列表信息，方便管理员 进行汇总查看。 8、 (略) 内某个班级的详细信息，并支持 导出数据，方 (略) 分析查看。 9、老师可通过移动端、PC (略) 页端对学生、小 (略) 行为评价打分。 * 、支持快速检索学生功能，可通过学生姓名的首 个汉字、首个汉字的拼 (略) 检索，便于老 师快速找到需要评价的学生。 * 、支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、 待改进分 (略) 排序，方便老师快速找到需 要评价的学生或小组。 * 、 (略) 有班级、小组、学生的评价得分， 界面及头像均采用卡 (略) 方式，提升课堂趣味性。 * 、软件预设的头像类型不少于 * 种，并支持老 师自定义符合自身教学需求的学生头像。 * 、软件预设的评价类型不少于 9 种，并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型，可设置对应 的图标、名称和分数。 * 、支持多重分组功能，老师可创建不少于 2 个组 别，方 (略) 分组评价。 * 、支持老师对学生发送多人点评，可对表现情况 相似的学生同时发送文字、图片评价。 * 、根据评价得分情况，对应小组或学生的头像装 饰会升级变化，以游戏化方式激励学生积极参与课 堂互动。 * 、为提高课堂趣味性，软件支持随机抽选学生进 行评价。 * 、为方便把控课堂活动时间，支持计时器功能， 包括秒表和倒计时。 * 、支持考勤功能，可将学生状态设定为出勤、迟 到、缺勤、请假等。 * 、支持桌面光荣榜功能，可显示班级得分前列的 学生信息、多重小组榜单，可设置隐藏。 * 、支持查看课堂表现评价统计报表，按饼状图形 式展现学生课堂表现情况，支持查看班级或学生个 人的评价情况，并可具体查看到 * 、每 * 条评价的 原因、对象、分值，便于老师做统计分析。报表数 据支持导出成 excel 文件。 * 、支持查看课堂考勤统计报表，可具体看到某 * 天的课程有几人未出勤，以及每个人的考勤状态。 * 、支持导出 excel 格式的班级学生表现分数，也 可以导出 pdf 格式的每个学生的表现报告。

套

1

* 0. *

* 0. *

*

单人套课桌椅

龙盛达、LSD- *
1、桌面： * mm× * mm×（ *** ）mm，厚度 ≥ * mm，面板材质为环保密度板，天蓝色，面贴防 火板，桌面板用螺丝及螺帽固定，面板前沿中间有笔 槽，高低可在 *** mm 之间调节。 2、凳面： * mm 长× * mm 宽，厚度≥ * mm，面 板材质为环保密度板，天蓝色，面贴防火板，桌面板 用螺丝及螺帽固定，高低可在 *** mm 之间调节。 3、桌凳升降支架采用 上插管 * mm* * mm*1.1mm, 下插管 * mm* * mm*1.0mm,底脚 * mm* * mm*1.0mm。优质冷拔钢管插接升降结构， (略) 位采用优质 ABS 插套，升降顺滑，无卡顿、 松旷等现象，升降采用螺丝锁紧装置。 4、课桌斗规格：内空长 * mm、宽 * mm、高 * mm，板厚 0.6mm；钢板为冷轧板. 桌斗 * 侧设挂书包钩。 5、套脚共聚级耐冲击聚 * 烯材料注塑成型。 6、 (略) 件均为 CO2 气体保护焊焊接，管材和 冲压件无裂缝、焊接无错位和结疤， (略) 无夹渣、 气孔、焊瘤、焊丝头、咬边和飞溅，在接触人体和收 (略) 位光滑平整、无毛刺、无刃口棱角。 7、 (略) 件经高温除油、高速变频抛丸机除锈， ‘ (略) ’环保型粉末静电喷涂，表面无露底、无凹 凸、无明显流挂、无疙瘩、无皱皮、无色差。 8、桌凳应分别能承受 * 千克以上的压力，并无松 动、无损坏。

套

*

* . *

*** . *

*

空调

海尔、KFR- * LW/ * EDS *
空调类型：立柜式空调 冷暖类型：冷暖电辅 制冷量：＞ * W 制热量： *** W 变频/定频：定频 空调匹数：≧3.0P 适用面积： * - * ㎡ 控制方式：键控/遥控 是否静音：是 清洁功能：自动清洁 杀菌类型：除 * 醛 其他性能：独立除湿 电源性能： * V/ * Hz

个

1

* . *

* . *

*

线材

国标
满足系统布线需求

批

1

* . *

* . *

*

装修范围

国标
灯具：规格：飞利浦 * CM* * CM 格栅灯盘（内装电 子整流器）,每个灯盘内装 3 支 * W * 基色暖光灯管， 色温 * K，室内光照度须达到 * 勒克斯以上。 吊顶：吊顶膨胀螺丝及吊件、吊顶 * 轻钢龙骨架（或 更高标准）、吊装 * x * mm 矿棉吸音板。具有较强 的吸音、隔音、保温、阻燃、防霉防潮、质轻、耐用 等性能。 吸音墙面：木龙骨打底，蛋黄色木质吸音板贴面、不 锈钢腰线（或者用其他颜色吸音板做墙裙，套色更显 美观）。1、木龙骨骨架；2、基层 * mm 细木工板； 3、 外饰AAA级 * * * * * mm木质穿孔吸音板. 外观独 特，吸音良好独有的表面丝状纹理，吸音率最高能达 到 1. * 。结构结实，富有弹力，抗冲击，可承受蓝球、 足球和排球的反复冲击而不会产生裂纹或破损现象。 抗菌防潮： * mm 的板在 * ％的湿度条件下均可使用， 节能保温、寿命长。由于主要是由木材加工而成，导 热系数低至 0. * ，具有很强的隔热保温性能。经济耐 用，使用寿命长，可按需求定制尺寸。燃烧性能检测： 燃烧性能达到 GB * B1 级。 * 醛释放量及等级：0.1E1 环保等级。 塑胶地板：航空塑胶地板卷材：宽度 1.2m×长度 ( * - * )m 厚度：(2.0-3.0)mm 该橡胶地板使用高品 质的天然橡胶、合成橡胶制成，对环境没有污染，不 含卤素，燃烧无毒雾，是绿色环保产品。橡胶地板的 颜色从内到外保持表里 * 致，能出色的经受时间的考 验，并且能保证长时间经久耐用、色彩稳定。该 橡 胶地板经国家建 (略) 检测，达到最高防火 等级 B1 级。能经得起“香烟头”烫以及其他常见性 质的腐蚀。橡胶地板具有超强的吸音性能，最大限度 地吸收噪音和回声，经国家级检测，其吸音数值可达 * 分贝，特别适合要求宁静的工作环境。该 橡胶地 板使用天然橡胶、合成橡胶制成，所以该产品具有 * 定的弹性，能够缓解冲击力，并且由于其原材料本身 的特性，它的表面阻力特别大，其防滑效果是其它地 材不能比拟的，遇水更涩，降低碰撞伤害，有效保证 了人们日常生活的安全。在现代化装备充斥的建筑物 中，静电干扰问题日益明显，许多环境----如电子仪 器厂房、 (略) 、计算 (略) 等都有静 电干扰，“海美诺”橡胶地板能有效发散静电堆积， 是需 (略) 所的最佳铺地材料。该橡胶地板色 彩丰富，品种多样，可满足办公大楼、酒店大厦、幼 儿园、 (略) 对色彩明快、图案优美的需求。 在 待铺设的基层地面和橡胶地板的背面均匀涂胶，待胶 将干时，逐块对齐粘贴，并用橡胶锤敲实即可。 不锈钢踢脚线：由不锈钢面板和高强内衬复合压制成 各种样式和规格.安装时，下料切割后只需用螺栓和 插接件固定在墙上即可。 遮光窗帘：2 层遮光窗帘，单面有光黑丝遮光窗帘， 褶皱率大于 * %。 演艺讲台装饰

间

1

* 0. *

* 0. *

总合计

大写： * * * 万 * 仟 * 佰元整（￥： *** . * 元）