单 * 来源采购方式公示表
采购单位 | 克拉玛 (略) |
项目名称 | 集成电路开发与应用项目单 * 来源采购公示 |
项目内容 | 该项目为“ (略) 应用技术专业”实训室完善项目。能够完成电子电路创新设计开发功能、嵌入式系统应用实训功能。为 * (略) 校技能大赛“集成电路开发及应用”赛项对接设备,可为职业教育1+X“集成电路开发与测试职业技能等级证书”作培训,满足对高职组大赛的训练功能及职业教育培训的需求。涉 (略) 应用技术(本科)、电气自动化技术、工业过程自动化技术等专业学生学习, (略) 会有证书需求的相关人员开放培训。 |
采购预算 | * 万元 |
拟采购供应商全称、地址 | 供应商全称: (略) (略) ;负责人:刘文斌, *** 地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区西何家村路 (略) 第1幢2单元 * 层 * 2号房 |
单 * 来源采购理由 | (略) 采购设备完全符 (略) 校技能大赛赛项—集成 (略) 有要求,并在此基础上,可开展校内全日制教学、 * 课堂活动、学生创新能力培训, (略) 有专业,是全国技能大赛的对接设备。 本项目需要 * 定的建设工期,为确保项目顺利推进,综合前期相关情况,按照《政府采购法》第 * 十 * 条规定之第 * 条规定,我单位申请与该项目与 (略) (略) 进行单 * 来源采购谈判。 |
公示时间 | * 年 9月 * 日- * 年 * 月 * 日 |
采购单位联系人及联系电话 | 叶晓燕 *** |
(略) 门联系人及监督电话 | (略) 市政 (略) 龚新 *** |
集成电路开发及应用项目设备参数配置
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 | 备注 |
1 | 集成电路教学测试平台 | * 、产品功能要求: 集成电路教学测试平台整体采用模块化和工业化设计,由工控机、测试主机、测试软件、测试终端接口、液晶 (略) 分组成,可实现集成电路芯片测试、板级电路测试、电子技术学习与电路辅助设计。通 (略) 典型集成电路芯片测试以及应用电路的设计,电路板的焊接和调试,培养学生的实践应用能力。 * 、主要技术规格要求: 1、平台基本规格要求: 1.1供电电源:AC * V/5A; 1.2配线结构:(L)火线+ (N)零线+ (G)地线; 1.3主机尺寸:不小于 * × * × * cm; 1.4温度范围:- * ~ * ℃ 1.5对外接口:USB2.0/USB3.0/AC * V/测试端口 1.6工控机:不低于4G内存/ * G硬盘/液晶显示器/Windows7操作系统; 2、工业级模块配置要求: 2.1测试专用机柜:1套; 2.2测试专用高精度电源:1套; 2.3安全指纹门锁:1套; 2.4人体工学模组:1套; 2.5漏电保护装置:1套; 2.6带电保护开关:1套; 2.7静音直流风扇:1套; 2.8工作照明装置:1套; 3、IV测试模块格要求: 3.1基准电压:≥4个 3.2基准驱动电压:VIH、VIL; 3.3基准比较电压:VOH、VOL; 3.4基准电压范围:± * V; 3.5指示灯接口:≥2个; 3.6测试控制接口:≥1个; 3.7机械手接口:≥1个; 4、PM测试模块规格要求: 4.1电流范围:± * mA; 4.2电流档位:± * mA ± * mA ±1mA ± * uA ± * uA ±1 uA; 4.3驱动分辨率: * Bits; 4.4测量分辨率: * Bits; 4.5电压电流钳位分辨率: * Bits; 4.6电压驱动精度:±0. * %(FS); 4.7电流驱动精度:±0.5%(FS); 4.8电压测量精度:±0.1%(FS); 4.9电流测量精度:±0.5%(FS); 4. * PMU功能:YES; 5、PE测试模块规格要求: 5.1通道数: * PIN; 5.2时钟信号范围:8KHZ-1MHZ; 5.3驱动及比较电平范围:± * V; 5.4驱动及比较电平精度:± * mV; 5.5驱动及比较电平分辨率: * bit; 5.6驱动电平:VIH VIL; 5.7比较电平:VOH VOL; 5.8用户继电器: * 个; 6、WM测试模块规格要求: 6.1交流信号发生通道:1; 6.2失真度及频率测量通道:2; 6.3可发生波形:正弦波; 6.4可测量波形:正弦波; 6.5发生频率范围: * HZ- * KHZ; 6.6测量频率:1KHZ; 6.7测量幅值范围:±5V; 6.8测量精度:±0. * %; 6.9测量分辨率:1KHZ; 7、CS测试模块规格要求: 7.1控制8x * 光继电器矩阵开关; 7.2控制 * 只继电器,提供继电器空接点; 7.3提供不低于 * MHZ单片机编解码功能,并扩展 * K RAM(8bit),RAM数据可由PC机读/写; * 、配套教学软件规格要求: 1、集成电路教学测试软件实现对测试系统的设备监测,实时监测设备的各 (略) 情况; 2、平台可以记录用户信息、设备的工作记录、测试过程中的各种数据, (略) 络将数据上传到服务器保存; 3、平台还提供统计、在线分析、智能决策等诸多功能模块对IC (略) 分析与决策,辅助师生更好的做好IC测试工作; 4、平台采用扁平化设计,功能分区清晰明确; 5、平台提供管理系统,提升教学质量的跟踪; * 、其它: 1、配套技术资料: 要求配套相关教材、设备使用说明书、安装维护手册、实验指导书、丰富测试案例模板和测试例程; 2、 (略) 家售后服务、培训计划承诺书原件; 3、满足 * 年全国职业技能大赛“集成电路开发及应用”赛项技术要求,并提供相关证明材料。 | 1套 | ||
2 | 集成电路应用开发资源系统 | * 、产品功能要求: 集成电路应用开发资源系统主体由 * 个实训箱构成,内部包括测试区、练习区、接口区、虚拟仪器区、案例模块区以及配件区组成,主要简化在完成 * 个测试方案时需要搭建测试电路以及完成测试电路板的焊接,过程较为复杂繁复操作,降低测试平台的使用难度,同时也为了丰富测试实验案例,满足用户多样化的需求。 * 、主要技术规格要求: 1、系统基础规格要求: 1.1测试接口:不少于2个; 1.2测试区:不少于1个; 1.3练习面包板面积:不小于 * mm× * mm; 1.4虚拟万用表接口:不少于4个; 1.5虚拟示波器接口: 不少于5个; 1.6测试模块与测试电路: 6块,分别是ADC板1块;DAC板1块; * 板1块; * 板1块;综合板 1块;转接板1块。 1.7应用开发模块: 8块,分别是M0主控模块1块;各类温度传感器模块1块;超声波距离检测模块1块;电平转换模块1块;双路H桥电机控制1块; * 4液晶模块1块;通信总线模块1块;矩阵键盘模块1块。 1.8显示器接口:HDMI; 1.9SCSI * P连接线: 不少于1.5m; 1. * 杜邦线:若干; | 1 | 套 | |
3 | 教师计算机系统 | i7/ * G/ * G固态硬盘/4T机械硬盘/独显2G/ * 英寸以上配置 | 1 | 套 | |
4 | 学生计算机系统 | i5/8G/ * G固态/集显/ * 英寸以上配置 | 1 | 套 | |
5 | 平板示波器 | TO * C, * M, * 通道,麦科信,配HDMI,电池,5种常用解码器,提手,提包 | 1 | 台 | |
6 | 虚拟示波器 | 汉泰DSO * ,USB, * 通道, * M,包普通探头和高压探头 | 1 | 台 | |
7 | 信号发生器 | 美创数字函数任意信号发生器,高频DDS, * M,包含探头 | 1 | 台 | |
8 | 可编程直流电源 | (略) 科泰CA * 3D ,双路,输出电压:0- * V,输出电流:0-3A,包含探头 | 1 | 台 | |
9 | 输出打印设备 | 佳能 iX * dpi,带连供系统,每色配 * ml墨水两瓶,pcb菲林打印专业改装 | 1 | 台 | |
* | * 角学生方凳子 | 防静电、钢架木面板 * mm× * mm× * mm | * | 张 | |
* | 梯形讨论桌 | * mm× * mm× * mm | * | 张 |