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一、学校概况
(略) 由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会于1987年创办, (略) 具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位 (略) 。学校占地2000余亩,校园依山傍水、风景秀丽。2008年以良好的成 (略) 本科教学工作水平评估,成为 (略) 通过本科教学工作水平评估的民办高校。 (略) (略) , (略) ,18个本科专业,涵盖经、管、文、法、 (略) 科门类。学校实施以“体制改革和内涵建设为核心”的战略转型,培养知识结构合理、实践能力较强、综合素质较高、富有创新精神和创业意识的应用型创新人才。目前,学校正朝着“开放型、国际化” (略) 的目标迈进。
立德树人
建校以来,学校坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,以“学会做人, (略) ;学会做事,创业有成”的校训为指导,不断探索立德树人的规律, (略) 立德树人体系,培养德智体美全面发展人才。学校先后荣获“中国侨联爱 (略) ”、“ (略) 省教育系统爱 (略) ”、“ (略) ”、“诚实守信示范单位”等荣誉称号。
我校大力弘扬校主吴庆星先生“爱国兴学、造福桑梓”的精神, (略) 会主义核心价值观主题教育活动,举办五四合唱节、庆祝国庆系列活动、元旦晚会等全校性大型活动。大力 (略) 团开展 (略) 团活动。我校作品《约“规”》入选全国优秀国学教育文艺作品;《韩熙载夜宴图》舞台剧、与 (略) 思无邪读书会联合举办的朗诵会受到中央、省、市各级媒体的争相报道,在社会上引起广泛关注。
创新创业
经过多年努力和探索,学校建立了以健全人格,提升素质为目标,与社会实践、科研训练、科技文体竞赛、 (略) 团活动、社区服务及其他教育实践活动相统一,“成人”教育与“成才”教育有机结合的素质拓展与创新教育体系。
创新人才培养模式
学校以培养应用型创新人才为目标,实行“以通识教育为基础,以实践教育与创新教育为重点,以专业特长培养为特色的宽口径专业教育”模式,构建课程教学、实践教学和素质拓展与创新教育交互作用的三大培养体系。按照“面向应用、能力为重、全面发展”的培养理念,突出实践教学,强化对知识应用能力、实践动手能力、创新创业能力的培养。
我校与台 (略) (略) 成立“ (略) ”,开办“三创(创新、创优、创业)精英班”,以“三跨模式”(跨闽台、跨校企、跨专业)培养具有扎实的现代创新设计、创意思维,具备将设计产品化、商品化、市场化,并实现自主创业或创造就业的理念及能力的高素质人才。
实践教学体系建设
学校重视实践教学体系的建立。实验设备齐全,建有平面设计实验室(苹果机房)、音频实验室和计算机监控实验室、商务实训实验室等各类专业实验室、大 (略) 和校内 (略) 。有省级公共基础课实验教学平台和 “十二五” (略) 实 (略) 各一个及省级实 (略) 培育项目一项。
学校与近百家企事业单位共建教学实习、 (略) ,其中“ (略) (略) — (略) (略) (略) ”、“仰恩—源和创意产业 (略) ”被确定为省级校企合 (略) ;“ (略) -基层警 (略) ”入选第 (略) (略) 。同时,我校成为阿里巴巴“跨境电 (略) ”,位居于阿里巴巴 (略) 高校的“十佳高校”之首。
我校“青春在警营绽放” (略) (略) 、 (略) (略) (略) 、 (略) 赴 (略) (略) 均荣获“2015年 (略) 省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践 (略) ”称号。
创业园建设
我校与 (略) 市 (略) 区人民政府 (略) 共建完成了首期2600 (略) 生创业园,被 (略) 市 (略) (略) 授予 (略) 市高校毕业 (略) 称号。现 (略) (略) 入 (略) 创业项目孵化, (略) 生在此学习、成长和成才。通过对创业项目的指导和服务, (略) 生创业项目中已有5个项目获得省、市、 (略) 门的创业资金扶持。
科技创新·文化创意产业园建设
我校产业园将搭建三个平台,一是以应用为驱动的创新研究平台,在园中建立若干个科技创新、管理创新、文化创意等创新研究平台;二是打造产业集群平台,盘活校内资源,引进著名电商企业、小微高科技企业、文化创意企业等入校,为学校提供各类研究项目和为学生提供实践的机会;三是打造继续教育平台,与政府和企业 (略) ,在产业园搭建面向一线技术技能人才、管理人才的继续教育平台。我校已与 (略) 硕美 (略) (略) 共建了的跨 (略) , (略) “厂中校”“ (略) ”的校企 (略) 新模式。
学生竞赛获佳绩
学校创造条件,积极鼓励学生参加各类学科技能竞赛,2015年累计获奖100多项,其中国家级奖项10项, (略) 生数学建模竞赛、 (略) 生电子设计竞赛、 (略) 生广告艺术大赛等重要赛事上获得多项的省级奖励。
对外开放交流
学校通过多层次、多形式、多领域的对外 (略) 交流,确立国际化办学立校的理念。积极借鉴和引进国(境)外优质教育资源,逐渐形成我校与国际高等教育发展相适应的 (略) ,不断提升我校人才培养规格和质量,塑造我校 (略) 形象。
学校长期聘请多名来自美国、英国、加拿大等国的专家、教授在校执教。我校与 (略) 高校已进入深度 (略) 交流,全方位开展教师和学生的交流交换活动,与台 (略) 等高校签署了 (略) 交流协议,由 (略) 高校组成的教授团定期来我校授课,我校每年选派师生赴 (略) 高校交流学习。与此同时,我校与美国、英国的高校也开展了多层次、多领域的 (略) 交流。我校已经与国外、 (略) 高校建立稳定的 (略) 关系。
平安文明校园
我校荣获“ (略) 省平安校园”称号。在2015年,与 (略) 实行“警校共建”,建成了校园11 (略) ,建成集治安消防监控、医疗救助指挥、后勤服务调度、 (略) 置干预、安全信息收集等五个功能于一体的校内综合管理指挥协调系统,同时成立了一支突 (略) 置力量—— (略) ,成为在 (略) 省内第一家组建校园反恐应急力量的高校,被 (略) 市反恐办确定为 (略) 市高校反恐防范标准试点单位。
二、 (略) (略) 2016年成人高考招生计划
学习
层次 学习形式 专业名称 科类名称 学 制 办学形式
专 升 本 业余、函授 国际经济与贸易 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 工商管理 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 市场营销 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 法学 法学类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 计算机科学与技术 理工类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 电气工程及其自动化 理工类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 行政管理 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 会计学 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 经济学 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课
业余、函授 金融学 经济管理类 3年 双休日上课/寒暑假集中上课