万州区生猪产业技术技能培训基地培训平台需求意向公告

一、项目名称： (略) 生猪产业技术 (略)

二、主要技术参数

（一）技术要求

1.平台的系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，并发数大于5000以上， *人在线，*用户的性能要求。

2.平台满足《信息 (略) 络安全等级保护基本要求》（GB/T *-2019）的第三等级要求。

3. (略) 生猪产业专 (略) 无缝对接， (略) 网络课程、素材资源共建共享，若对接产生费用由供应商自行承担。

（二）平台功能要求

1.智慧门户

提供自助管理和展示学校办学特 (略) 站，具备友善的界面、便捷的服务、智慧的功能，实现门户自主化管理，从而实现非学历培训相关信息公开。

（1）具备信息发布和页面自定义、访问统计分析、统一检索等功能。需要根据学校具体要求，定制、 (略) 站。

（2）门户支持添加和设置应用基础模块，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块 (略) 站应用模块和页面，满足 (略) 站内容的展现形式。

（3）文本、按钮、图片、视频、天气、搜索条、日期、IP基础模块支持设置颜色、形状、粗细等自定义样式。

（4）编辑方式：可视化页面设计后台，支持 (略) 管理，各应用模块自由调整。

（5） (略) 站自定义一种或多种登录方式，包含手机号密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、扫码登录等方式。

（6）高级设置： (略) 站访问权限、网站IP白名单、管理员编辑权限； (略) 站下线时间段、网站置灰；支持设定代码嵌入，可以将智能客服等服务工具嵌 (略) 站中。

2.系统管理

（1）支持自主添加管理账号并设立多种角色，可灵活控制角色的功能权限和数据管理范围。可通过系统设置调整功能配置和系统日志查看。

（2）字段管理：支持配置与管理学员字段、学员信息确认字段、注册字段、报名字段、教师字段、管理员字段、项目字段、培训班字段、组织机构字段、学员单位字段、培训课（网络课/面授课）字段、合同字段、后勤字段；除了标准字段，同时支持添加选项/文本/时间/规则/图片/附件等自定义字段。

3.审批管理

（1）审核流程创建：支持可视化自定义设置审批流程，实现多层级多人审核；支持多人审批支持或签、会签与比例签。审核列表管理：支持按照待审核、已审核、我创建的以及抄送我的内容管理审批列表。审批时支持添加审核评语与在线签名。

4.项目管理

（1）项目立项：支持在指定项目类型下申报多个新项目；不同类型项目支持自定义配置开班步骤；支持引导式项目申请，设置班级基本信息、经费预算、培训计划；支持社会培训项目以及委托培训项目的申报。委托项目申报支持提交保存相关合同协议资料。

（2）项目公示：支持建立项目属性栏目，并将已立项审核通过的项目推送到指定栏目中；支持将项目属性栏目推送到智慧门户。

5.培训班管理

（1）开班：支持一站式开班申请及分步式开班申请；不同类型项目支持自定义配置开班步骤；设置班级基本信息、经费预算、培训计划、合格标准内容。

（2）班级基础管理：支持查看班级综合信息；支持查看培训班所有学员信息，查询报到、合格、发证和缴费等状态；支持设置证书模板，手动或自动发放证书；

（3）结业管理：支持班级归档；结业审批；结业资料管理。

6.证书管理

（1）在线编辑：支持证书在线编辑工作台，可以通过拖拽字段方式添加图片，线段等多种元素；支持内置模板，支持设置模板大小。

（2）字段设置：支持按照学员、教师、培训班、培训计划等展示字段详情。支持更新固定字段，添加自定义字段。支持按照一定规则生成字段，

（3）证书管理：支持查看学员证书、单课证书、成绩单、已撤回证书以及外部证书。支持导入证书运单号，支持批量打印证书。支持二维码校验。

7.问卷管理

（1）支持创建共七种问卷题型的问卷，从问卷题库中抽取或者新增题目形成问卷，可公开发放/定向发放以及是否允许匿名提交等设置。同时可查看已发布问卷列表与已发布问卷二维码，查看已发放问卷的作答详情和导出作答数据。

8.拓展服务

平台需具有去耦合特点，减少模块之间的关联以提供系统稳定性的同时能够实现业务的拓展建设。

（1）表单引擎：支持自定义表单的搭建，支持自定义表单名称、表单字段、字段属性、表单前端应用展示和表单数据后台展示等内容。

（2）审批引擎：提供自建审批应用引擎；支持单位创建、发布、管理个性化审批，支持修改审批名和审批应用的图标；流程支持设置条件，实现在同一个审批应用，可以根据不同的条件走不同的审批流程。

9.培训教学系统

（1）建课管理 ：支持 (略) 络课程，允许用户输入课程名称、教师名称，并选择所属单位。提供丰富的 (略) 站信息编辑功能，包括自定义课程封面、片花、基本信息、教学效果和参考教材等，同时支持富媒体内容的添加和编辑。 章节内容编辑功能强大，支持原位编辑和所见即所得，使教师能够轻松整合视频、测验、讨论、文档、图片、音频等多种富媒体教学资源。富媒体编辑器功能齐全，包括文字编辑、Word文档内容的复制粘贴、超大文件上传、视频编辑等，极大地丰富了课程内容的表现形式。教师可以上传所需的图书、视频、参考资料等， (略) 提供的海量资源，一键插入课程介绍、章节和资料中，并支持原位播放。课程管理功能包括设置试读范围、学员导航栏目、克隆与映射课程等，为课程的发布和维护提供了便利。

（2）备课管理：教师按照课前、课中、课后编辑教案，教案中可以设置丰富的学习活动、课件、课程章节、作业、笔记等内容；教师可以将教案内容一键投屏，按照教案备课顺序进行互动教学。

（3）学习流程管理：

1）章节知识点学习推送控制：教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、隐藏模式、复习模式”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”，表示学员需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“隐藏模式”，表示该章节进行隐藏，学生不可见，同时产生的学习数据将不计入成绩。“复习模式”表示学生可进行复习，但学生学习章节任务点不计入成绩。

2）任务驱动式的进阶式学习：教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学员必须完成，灵活控制学员学习的情况。学员端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。

3）学习过程的监督和跟踪：可以跟踪记录并统计基于每个学员的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标；也可按照章节任务点为单位，统计每个任务点下学生的完成情况。

4）视频播放控制：课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开章节学习的时候不能再 (略) 页，否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题，作答正确，才能继续学习。支持学生观看章节视频时自动连播；支持学生观看章节视频时在播放器画面右上角显示个人信息水印；

5）学习监控：支持学员进入课程或课程学习过程中进行人脸识别。观看过程中人脸识别支持设置抓怕时间点，包括视频起始点、视频播放中、视频暂停时再播放、视频结束时。支持设置定时抓拍或随机抓拍1次；抓拍间隔时间；app识别或电脑摄像头识别方式；识别失败限制学习；识别失败次数累计超过设置上限次数，清除学习记录等设置。

10.教学统计

（1）可全面掌握教学活动和学生的学习进展。统计内容包括基础数据统计，如学生人数、班级数量、章节数等；课堂活动报告，记录并允许导出所有课堂活动详情；学情分析，涵盖学习次数、完成进度、成绩分布等；视频观看行为统计，追踪学员的视频观看习惯；学生成绩管理，展示成绩分布并提供预警机制；学习进度跟踪，为每个学员建立学习画像，监控任务完成情况和参与度；以及学习行为监控，记录并分析学员行为，设置监控条件，对异常行为进行 (略) 理。这些功能共同构成了一个强大的教学支持系统，帮助教师优化教学策略，提高教学质量，同时为学生提供个性化的学习支持。

11.题库

（1）题库管理：教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。

（2）题型包括单选、多选、判断、简答、填空、连线题、投票题、口语测评、钟表题、选做题、选词填空等，同时可以自定义题型名称；题的属性包括类别、难度系数、适用层级等。

（3）题库加密：支持对每个题库设置独立密码，输入密码后才能访问题库。

（4）题库导入：支持题目单条录入、智能导入、模板导入三种添加方式。

（5）智能识别：智能导入题目时可直接从word文档中识别题型、题目标题、答案、解析、难易度等内容，当 (略) 推荐格式，按格式修改后重新识别并录入题库，并且支持在线调整后再次录入。

（6）试题设置：对试题的相关属性进行设置，如难度等级、所属知识点等情况进行设置和分类检索。

12.移动App

（1）具备移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端，实现移动教学。PC端与移动端的学习进度保持同步，学员在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对终端的学习行为进行监控。

三、时间及方式

截止时间：2024年10月28日17:*@*ttp://**，邮件主题命名格式： (略) (略) 生猪产业技术 (略) （报价方名称）。

联系人：杨老师

电 话：*

重庆 (略) (略)

附件1：

报价单

报价单位（公章）：

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