石家庄学院2021年01至12月政府采购意向

日期： *** 1#_#2#_#3#_#4#_#5#_#6#_#7#_#8#_#9#_# * # * @ (略) (略) 数字资源采购项目#_# (略) 体测设备采购项目#_# (略) (略) 生物制药实验室采购项目#_# (略) 大学英语自主学习实验室设备#_# (略) 摄影测量实验室设备#_# (略) 多媒体教室升级改造项目#_# (略) 多功能会议厅设备采购项目#_# (略) 网络设备采购项目#_# (略) 智慧校园采购项目#_# (略) 大学生心 (略) 设备采购# * @主要包括购买知识服务平台、电子图书全文数据库、专业多媒体数据库等各类型数据库，为用户提供不受时空限制的知识信息获取服务。#_#建立学生体质健 (略) ，可以全方位的对学生体质 (略) 测评与管理，形成 * 个较为完善的体质健康测试与评价系统， (略) 络平台构筑体质健康全方位 * 体化健康体系，整个体系将发 (略) 会效益和经济效益，真正做到贯彻落实科学发展观，建设和谐校园。#_#生物制药基础实验室将适用于生物工程、制药工程、制药工程（中韩）、食品科学与工程等相关专业学生的基础教学实验，实验设置对应“基因工程”、“分子生物学”、“生物技术制药”等理论课，实验内容主要包括细胞培养，质粒构建、酶切、连接，PCR扩增，电泳和蛋白纯化等基因工程技术相关的生物制药工艺流程的典型环节。通过教学实验，加深对理论课本知识的理解，了解并熟悉生物制药工艺流程，提高基因工程技术相关的操作实践技能，培养应用型专业人才。#_# (略) (略) 英语自主学习室,有效整合现有的师资及设备资源，利用先进的信息技术，建设新型高水平公共外语实验实训平台，既满足日常外语教学需求，具备外语视听说教学功能，同时兼具自主学习功能，进 * 步提高我校外语实验教学水平，同时，促进教师的科研成果和实践教学相结合，紧紧抓住京津冀 * 体化建设和雄安新区建设的重要发展契机， (略) 外语相关专业、外语教学、双语教学的优势，为地方教育和经济发展做出应有的贡献。#_#购买无人机航测硬件设备和软件系统、及对实训 (略) 设备升级，可以满足地理信息科学、地理科学、 (略) 乡规划、环境生态工程等专业的基本教学任务，能够具备与现代GNSS、GIS、RS技术相适应的空间数据采集、处理、分析等功能，与学校建设地方性、应用型高校的目标相契合#_#整体升级改造尚学楼内6间公共多媒体教室， (略) 教学设备及排椅 (略) 整修、粉刷。更换3间公共多媒 (略) 分教学设备。#_# (略) 多功能会议厅购买高清无缝混插矩阵系统、智能数字会议系统、扩声系统、 (略) 理系统、数字模拟两用调音台，网络编程多媒体中央控制主机、中控强力电源控制器及会议室家具等， (略) 对现代化智能会议室建设的需求。将音视频、显示系统结合在 * 起，通过集中 (略) 统 * 管理，发挥现代会议的高效与便捷优势，提高会议效率， (略) 会议信息化建设，为 (略) 建设提供更好地服务保障。#_#《网络设备项目》 (略) (略) 设备的扩容改造，满足智慧校园 * 体化建设需求和数据安全的需要。#_#《智慧校园项目》是数字化校园项目的提升，围绕校园用户的信息需求、办事需求、成长需求、决策需求和交流需求，将 (略) (略) 、 (略) 不同的应用中的 (略) 聚合与重组，形成个人事务全覆盖、展现内容和交互方式 * 体化的 (略) ，建立统 * 的信息化业务服务支撑系统，给校园管理、师生校园生活带来便捷。#_#为贯彻落实国家《“健康中国 * ”规划纲要》、《 (略) 会心理服务体系建设试点 * 年重点工作任务》等文件精神，进 * 步加强我校心理健康教育工作， (略) 心理健康教育朝着科学化、规范化、制度化的方向发展， (略) (略) 设备， (略) 生心理健康教育硬件条件， (略) 生对心理健康教育服务的需求，具备宣传普及心理健康知识、引导学生心理平衡发展、促进学生身心健康成长、营造校园和谐氛围的功能，对学校发展起到重要促进作用# * @ *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** #_# *** # * @ * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月#_# * 年 * 月# * @为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定， (略) * 月采购意向公开如下：

序号	采购项目名称	采购需求概况	预算金额（万元）	预计采购时间	备注