四川省教育厅关于遴选2024年基础教育教师培训项目承训机构的公告

为深入贯彻落实《中共中央 (略) 关于全面深化新时代教师队*建设改革的意见》和《教育部等八部门关于印发〈新时代基础教育强师计划〉的通知》精神，建设一支高素质专业化创新型教师队*，根据《教育部 财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（教师函〔2021〕4号）要求，现就遴选四川省2024年基础教育教师培训项目承训机构有关事宜公告如下。

一、遴选项目类型

根据中央和省下达的专项培训资助资金额度和相关文件精神，我省重点围绕服务基础教育改革，促进脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，整体提升我省基础教育教师专业素养的目标，设置教师培训项目。根据国家和省有关要求，拟对“农村骨干教师能力提升培训”“市县教师培训团队研修”“中小学教师信息化应用能力培训”“省级名师名校长专项培训”等项目公开评审遴选承训机构（附件1）。

二、遴选机构范围

符合《四川省教师培训项目承训机构资格认定及管理办法》的培训机构（附件2），按资质认定资料清单提交材料（附件3），在资质认定后可申请参与承训机构遴选，已被我省列入严格管理的机构以及截至2024年3月底，2023年四川省教师培训项目承训机构尚有未启动项目的，需提供相应完成承诺后方可申报2024年项目。

三、申报要求

（一）科学设计方案。各申报机构要按照教师培训项目的重点要求和目标任务（附件4），扎实开展需求调研和项目论证，精准制定培训方案。项目设计要紧紧围绕基础教育改革，聚焦教师教育教学能力全面提升，针对教师职业发展不同阶段特点，分层分类精准设计课程。要将师德师风、教育家精神等纳入必修内容，引领全省教师树立“躬耕教坛，强国有我”的理想信念，争做“四有”好老师。

（二）优化培训内容。申报机构要依据中小学、幼儿园教师培训课程指导标准和2022年版义务教育课程标准，紧密结合基础教育教学实际，突出教师核心素养，着力提升学科育德、综合育人、课程理解、课堂教学、评价与作业设计、家庭教育指导、数字化应用等能力。针对性设计培训课程，将思想政治、爱国教育、师德师风、法治教育、心理健康、数字素养、预防校园欺凌等内容纳入教师校长培训，强化培训针对性与实效性。

（三）配强专家团队。遴选熟悉基础教育情况的高校专家和具有较强培训能力的一线优秀教师、校园长、各级学科教研员，具有广泛社会影响的教育战线工作者等组建高水平的培训专家团队，原则上一线优秀教师、教研员和校长的比例不低于50%。

（四）注重提质增效。创新培训形式，在需求调研、方案研制、组织实施、经费管理、训后追踪和总结提升等环节做实做优。重视实践性培训环节，强化教师实践参与，助力教师解决问题、提升技能。完善线下集中培训、在线培训和校本研修结合的混合式培训方式，帮助教师精准发现问题，通过专家指导、自主学台申报注册及操作流程另行通知。

（二）提交时间。请各申报机构于2024年 (略) 注册和申报材料提交。附件3所涉及材料均需加盖公章后扫描提交，附件5和6均需提交盖章扫描版和电子文档版。

（三）联系方式。省教师发展中心联系人：冯晴，胡进雨，电话，028-*，028-*；教育厅教师工作处联系人：唐晓辉，电话：028-*；四川省教 (略) 技术支持联系人：李波，电话：*。*@*63.com。

附件：1：四川省2024年基础教育教师培训项目遴选项目设置表
??????????2：四川省教师培训项目承训机构资格认定及管理办法
??????????3：申报机构需要提交的资质认定材料清单
??????????4：四川省2024年基础教育教师培训项目申报指南
??????????5：四川省2024年基础教育教师培训项目申报书模板
??????????6：四川省2024年基础教育教师培训项目申报汇总表
??????????7： (略) 账号申请表

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?????????2024年4月10日

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