一、软件部分 (一)3D医学 (略) 学校、二级管 (略) ,支持各种开发语言数字化资源的应用, (略) 对接 1、项目整体要求 (略) 软件兼容、学生使用、成绩统计与分析,支持项目申报和资源共享功能,具体要求如下: (1)保证兼容现有软件,保证现有软件能在系统中的使用;提供现有软件的兼容方案;自行组织勘察。 (2)系统具备软件使用人操作虚拟实验后成绩、操作过程、实验分析、成绩管理的数据查询。对每项实验操作成绩可以做到查询、增加、修改、删除四种设置权限功能。 (3)能与各种开发语言开发软件无缝对接,能与任意厂家开发软件接口对接,具有任意实验信息反馈、承接功能。 (4)要求具有接收、使用者提交任意实验成绩功能,并将实 (略) 管理数据中心中,并可以监控、统计、分析使用者学台角色包含教师、学生、管理员、访客、助教等,可设置每种角色的权限,角色的权限包含是否显示资源类别、资源内容、添加、修改、删除等。 另外还包括系统配置、清理数据、清理留言、配置版本信息等功能。 3.应用管理 可以对接临床案例、微课堂、虚拟实验、图库资源、数字切片和等模块。 管理员可对临床案例进行新增、删除、修改等权限操作。也可以已有案例下,每个学生学台与虚拟实验有数据接口,可 (略) 上,可导出成绩报表。 实验成绩统计:可按照时间、学生、资源统计学生学台流水记录每个用户登录时间、登录IP、平台操作内容等。 5.用户管理 (略) 系、班级、用户,可批量导入用户,可批量重置随机密码,批量设置到期时间,批量启用禁用等。 学院管理:可任意设置使用单位的单位名称、部门等信息,执行删除、修改、新增等权限,设置单位与部门之间的逻辑关系。 班级管理:管理员可执行 “新增、修改、保存、删除”等班级的权限,设置班级与单位、部门、专业的从属关系。 用户管理:管理员可执行新增、修改、保存、删除用户的权限,可设置每个用户的角色,设置每个用户、年级、班级、专业的从属关系。可执行批量导入。可设置每个用户可使用的资源内容。 (3)教师功能模块: 1.支持教师、 (略) 内所有教学资源,支持教师利用资源进行教学; 2.支持教师编辑、 (略) 内所有教学资源及信息; 3.支持教师、批量导出学生实验成绩; 4.支持教师和批阅学生虚拟实验报告,支持教师对每个实验报告设定分值和批语; 5.持教师针对单一资源和课程发布考核测试题,查询学生测试成绩等功能; 6.支持教师回复学生留言,支持一对多的学生进行批复; 7.支持教师针对一及多数学生发布考核测试、课程、学板登录系统; 4.支持学生利用虚拟实验在线学板、中国蓝、血琼脂、巧克力平板、各种培养基培养的菌落形态、不同染色方法的镜下形态和特殊结构形态,图片总数量不少于2500张。 3.要求投标时提供完整的资源目录,提供每个资源目录下细胞图片数量,要求提供每个目录下资源数量和图片截图。 (五)基于循证医学的临床实验诊断思维教学系统 1、技术参数要求 1.1.B/S架构,支持 (略) 、 (略) (略) 访问,支持浏览器在线操作。 1.2.采用三维仿真技术开发,使用3Dmax\maya\unty3D等开发软件;虚拟实验中的场景、仪器、人物等可全方位观察。 1.3.学生可通过鼠标、键盘结合操作,完成实验场景漫游、人机交互、知识点学板电脑运行(提供手机使用程序下载方式,提供手机登录账号、密码等信息。)。 2、内容要求 本项目要求学,并根据每个视频负责教师的性别选配男音或女音。 1.3、每个微课视频都包含片头和视频正文两部分组成。片头不超过10秒,应包括:学校名称、技术支持单位、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息。 1.4、视频要求根据知识点展现需要,使用单机位或多机位拍摄,机位设置应能完整展现课程教学过程和每个细节。 2、包含内容: 微课视频: 包含但不限于1型超敏反应、补体系统、超敏反应、电化学发光免疫分析技术、抗原抗体反应、酶联免疫吸附实验、免疫层析实验、荧光免疫技术、ELISA测抗体、真菌的基本性状、真菌的生长繁殖与培养、真菌的致病性、紫外线杀菌效果验证、认知补体、布氏姜片虫、带绦虫、钩虫、华支睾吸虫、毛首鞭形线虫、日本血吸虫、蠕形住肠线虫、似蚓蛔线虫、卫氏并殖吸虫、旋毛虫。 实验操作: 包含但不限于:DNA片段的回收与连接、白细胞分类计数、革兰染色、静脉采血、氯化钠溶液的配制、皮肤采血暨疟原虫检查-厚薄血膜的制作与染色、琼脂糖凝胶电泳。 原理动画: 包含但不限于:722N分光光度计、CA-7000自动凝血分析仪、TaqMan探针、流感病毒原理、流式细胞术、尿液自动化分析原理、PCR原理、结合分枝杆菌-T.SPOT实验原理、结合分枝杆菌-γ-干扰素释放实验原理、抗凝药的作用机制、流式细胞术原理等。 (七)在线考试系统 1、功能 (1)要求具备刷题、错题自动记录等功能。 (2)试题要求包含理论试题库和形态试题库两部分,理论试题库要求按照医学检验技术每个教材知识点设立试题目录,课程章节包含临床检验基础(不少于2000道试题)、临床生物化学检验(不少于2500道试题)、临床免疫学检验(不少于2300道试题)、临床微生物学检验(不少于2500道试题)、临床血液学检验(不少于2200道试题)、临床分子生物学检验(不少于2400道试题)、临床寄生虫学检验(不少于2600道试题)、临床输血学检验(不少于1600道试题)、临床检验仪器(不少于2000道试题)、临床实验室管理 (不少于2000道试题)。形态试题库包含临床血液学形态试题库(按照WHO2016分型的细胞类型和疾病种类建立试题目录,要求不少于4000道形态试题。)、临床寄生虫形态试题库(要求按照寄生虫属建立试题目录,不少于1200道试题。)、临床微生物形态试题库(按照微生物种类建立试题目录,不少于1200道试题。)、临床基础检验(体液)形态试题库(按照临床标本类型建立试题目录,不少于2000道试题。)、临床外周血形态试题库(不少于2200道试题。)。要求提供以上每个课程的具体试题数量以及软件截图。 (3)试题类型包含A1型题(占比不少于20%)、A2型题(占比不少于10%)、A3型题(占比不少于20%)、A4型题(占比不少于20%) 、B1型题(占比不少于10%)、名词解释题(占比不少于5%)、病例分析题(占比不少于5%)、问答题(占比不少于10%)。 (4)试题必须围绕教材章节知识点,覆盖面要占教材知识点90%以上,试题内容兼顾检验士考试大纲考点。 (5)要求B/S架构设计, (略) 页登录学均分、良好率(80%分以上)、最高分、及格率(60%以上)、平均答题时长等; 排名分析要求有不同学校、不同班级、不同学生考试情况分析,具备根据最高分、最低分、平均分、成绩分布等内容分析,有柱状图和详细文字两种分析方式; b2、试题分析包含对试卷中每个试题答题情况的分析,要求有对单个试卷中,每个试题答题情况的分析,包含每个试题的正确率、答对人数与答题人数对比、每题历史使用次数、历史正确率、当前难度以及每个可选项选择率和选择人数(选择题)等分析; b3、试卷分析要求包含试卷分析雷达图和考情分析两种分析方式。 试卷分析雷达图:要求从区分度、信度、难度和效度四个方面,对本次发布试卷进行分析和评价,同时从文字和数字方式对本次试卷情况进行分析;要求有雷达图四个方面的设置说明,并可更改四个方面的占比; 考情分析:要求有全部考点占比和答错知识点占比,有圆形图分析和详情分析两种模式。圆形图分析有各考点全部占比和答错占比两种圆形分析;详细情况分析有每个知识点占比和答错知识点占比的文字描述方式,并每个试题答错学生名字以及正确率和错误率。 c.学生成绩:可以每个参加当前试卷考试的学生、所在学校、所在班级、成绩、组别、账号状态。具有从学校、组别、姓名或关键字检索学生考情。如果设置为批阅教师,可以对每个考生考题进行批阅。 导出试卷:可将每个学生试卷答题情况导出word版本试卷,导出情况包含但不限于考生姓名、得分、每个试题对错评语、考生答案、正确答案、每个试题得分、试题解析等内容; 试卷:可以在线每个学生试卷答题情况,包含但不限于考生姓名、得分、总分、考生每个试题答案、正确答案、每个试题得分、试题解析、答对人数、答题人数、正确率等信息; 试卷可按照主题添加的方式配置试卷,也可在这里对生成的试卷的试题进行添加删除等操作,可逐题修改试题的时长和分值。 批阅试卷功能:设置为批阅教师的账号,可以对每个考生试卷中的每个试题进行修改对错、打分、批注以及提交最终批阅结果。具有选择学校、组别、姓名或关键字检索学生批阅; 导出数据:可以导出当前试卷考试数据的Excel版本文件,内容包含账号、姓名、学校、班级、成绩、组别、状态、交卷时间等信息; 检索功能:有选择学校、组别、姓名或关键字检索考生考试情况,并根据检索内容导出每个考生试卷、每个考生试卷和导出数据等功能; d.要求具有试题选用次数或者使用具体阶段后,根据试题实际答对率自动更改试题难易度功能。 5、个人中心 可以修改当前账号的姓名、性别、手机号、邮箱、身份证号、学校名称、所在班级、组别、上传证件、人脸采集、选手类型等信息。 6、学生界面功能 学生见面有在线考试和个人中心连个栏目。 6.1、个人中心:可以修改当前账号的姓名、性别、手机号、邮箱、身份证号、学校名称、所在班级、组别、上传证件、人脸采集、选手类型等信息。 6.2、在线考试功能下,可以看到教师发布的所有可参加的考试,显示考试名称、考试时间、考试时长、试卷总分、考试状态(未开始、已开始、已结束等信息) 6.2.1考试 考试功能仅为考试学生使用,涉及到的功能有:进入考试说明、开始考试、试题展示、答题、试题切换回看、交卷、成绩等,具体要求有: (1)学生进入考试后,首先显示考试说明:包括注意事项、题型、试题数、考试时长等信息 (2)考试说明界面有开始考试按钮,到达考试开始时间后方可点击开始考试,如未到考试时间则显示时间到计时 (3)开始考试后进入答题界面,统一试题的试卷需要将同题型下的试题顺序随机打乱,选择题备选项同样随机打乱;随机试题类系统随机出卷,保障考试答卷时内容不同; (4)答题界面内容需要有:考生个人信息、考试时长倒计时、题型题号列表、试题区、上一题、下一题按钮,交卷按钮,对于单题限时的需要在试题区有单题倒计时 (4)答题过程为每屏单题的方式进行答题; (5)试题展示能够展示图片、模型、flash,图片支持点击全屏方式,模型采用插件的方式 (6)选择题采用备选项选择的方式进行答题; (7)题型题号列表是展示此试卷试题数及题型,在列表中根据答题状态不同颜色区分(已答、未答、当前试题),如考试准许回看,可以点击题号切换试题,同时可以通过试题区上一题下一题进行切换,如当前题未作答给出未答提示,确认后切换。 (8)考试时长到达时,系统自动进行交卷,不可再进行作答,给出提示考试已结束 (9)交卷功能,开始考试后任何时间都可以进行交卷操作,交卷是对答题情况进行检查,如有未答试题给出提示,并要求输入登录密码后方可交卷。 (10)单题限时在试题区进行限时,到达限时后自动跳转到下一题,超出限时题不可再作答 (11)如考试设置为考核即可成绩,在交卷后考试结束界面出现成绩按钮,通过此进入成绩,并可对应的答案解析; 6.2.2 试卷:可在线试卷答题情况,包含但不限于考生姓名、得分、总分、试题题干、答题答案、正确答案、答题对错评价、每个试题得分、试题解析、答对人数、答题人数、正确率等信息; 6.2.3刷题 (1)选择知识点,随机生成试卷,学生自动刷题; (2)学生答题后,自动提示正确答案及试题解析。 二、硬件部分 (一)服务终端 1.CPU:≥3.0GHz 主频、核心数6核) 2.内存:≥8G 内存,提供4个内存槽位 3.数量:31台 4.声卡:集成声卡 配置5.1声道(提供≥共5个音频接口,其中包含1个2合1接口); 5.硬盘:≥256G + 1TB 6.网卡:集成10/100/100 (略) 卡 7.显卡:≥2G独立显卡 8.扩展槽:≥3个PCIE槽位 1个PCI-E*16、2个PCI-E*4槽位 9.键盘、鼠标:(可连接)防水键盘、抗菌鼠标; 10.接口:≥8个USB接口(其中至少2个USB 3.2 G2接口 )、≥3个视频输出接口 11.电源:≥260W 90%电源转化效率 12.操作系统:预装正版操作系统 13.安全特性:BIOS底层支持USB智能屏蔽技术,仅识别USB键盘、鼠标,无法识别USB读取设备,有效防止数据泄露(提供功能性截屏); 14.服务:提供3年质保,3年工程师上门服务,中标后提供原厂售后服务承诺函并加盖厂商公章或投标专用章 (二)交换机 1台 1.下行接口类型: (略) 交换机。 2.上行及下行端口速率:千兆。 3.规格:≥19英寸(标准机架)。 4.端口数量:≥48口。 5. (略) 络: (略) 络。 |