(略) 蒙彼利埃小学领军教师培养
比 选 文 件
项目名称: (略) 蒙彼利埃小学领军教师培养
建设单位: (略) 蒙彼利埃小学
* 〇 * * 年 * 月
(略) 蒙彼利埃小学领军教师培养项目(第 * 期)
比选公告
项目由 (略) 蒙彼利埃小学批准,现通过比选的方式选择和确定中选人,诚邀符合资格条件的潜在申请人参与本项目的比选。具体必须要求和申请人须知如下:
* 、比选要求
项目名称 (略) 蒙彼利埃小学领军教师培养项目(第 * 期)
培育人数 * 人 培养对象 学校具有硕士学位和具有丰富教学经验的 * 岁以下的教师
培养时间 1年 地 点 (略) 蒙彼利埃小学
开始时间 不迟于 * 日 经 费 总经费不得高于 * 万
培训目标 1.获得省级或以上课题不得低于2项;
2.正规期刊论文发表不得低于5篇;
3.学员掌握系统的科研和教学方法。
培训方式 每月1次讲座或研讨,两月 * 次2天集中研修,寒暑假分别3天集中研修
培训方式 研究培训 * 体,课题、课程、课堂联动
项目管理 项目管理专家1-2名,有全国 * 流的教师培训项目管理经验,担任过国家级教师培训项目管理工作。
首席专家 (略) 专家1名,获得过省级及以上教学成果奖,在全省教育 (略) 业具有 * 定的知名度和美誉度。
(略) (略) 4-8名,必须 * %以上具有教育学、心理学的博士学位或高级职称,具有丰富的培训经验和良好声誉。
过程评价和成果固化 接受双方承认的第 * 方评估机构评估;
项目结束时按目标,考核具体固化成果。
* 、比选申请人须知
序号 内容 说明与要求
1 项目名称 (略) 蒙彼利埃小学领军教师培养(第 * 期)
2 比选范围和内容 领军教师的教育思想、教学、科研、个体课程设计等相关素养培养事宜
3 比选申请人合格条件 1.具有独立法人资格;
2.经营范围适格;
3. (略) 业经验;
4.首席专家具有博士、博士后或高级职称,能真正参与项目的设计和实施;
5.本项目比选不接受联合体投标。
4 比选申请书份数 * 份正本
5 获取比选文件时间及方式 时间: * 日前
方式:网上下载。
6 比选文件递交时间及地点 时间: * 日下午 * : * 前
递交地点: (略) 蒙彼利埃小学
7 联系方式 联系人:黄老师
电话: ***
附件:
(略) 分 比选说明
1.比选文件
比选申请人应仔细阅读比选文件,按比选文件的规定要求的格式编写比选申请书。
2.比选申请书
2.1比选申请书的编制
2.1.1比选申请书的格式
比选申请书应按“比选申请书格式”进行编写。至少包括“比选申请书格式”各项内容。本比选文件要求的证明文件比选申请人必须提供,本比选文件没有要求的证明文件,比选申请人认为需要提供的,也可以提供。
2.1.2比选 (略) 用不褪色的墨水(粉)书写或打印、逐页编码,不得有任何涂改。
2.1.3比选申请书正本 * 份。
2.1.4比选申请书装订成册,散页无效。
2.2比选申请书的签署
2.2.1比选申请人应在比选申请书封面 (略) 分,法定代表人应签字或加盖印鉴,否则申请书无效。
2.2.2比选申请书的密封与标识:比选申请书的外包装应保证其密封性,在 (略) 加盖比选申 (略) 分。封套上应清楚地载明比选申请人的名称、地址、电话及联系人。
2.3比选申请书的递交
比选申请书应该在比选申请人须知前附表中规定的比选申请书提交截止时间前提交。迟到的比选申请书比选比选单位将不予接收。
3.评审
3. (略)
(略) (略) 负责。 (略) 相关规定组成,成员人数为5人。评审工作与参加比选申请人存在经济利益或亲属关系的评标专家应当回避。
3.2比选程序
比选比选单位在比选文件规定地点、 (略) (略) 有比选申请书,按照 (略) :
3.2.1启封比选申请书,公开报价。
3.2.2对比选 (略) 审查,剔除无效申请文件。
3.2.3对工作方案评审打分。
3.2.4根据核分、打分情况,按照得分高低确定中选人。
3.3 评审程序
3.3. (略) 首先对比 (略) 符合性检查。没有通过符合性检查的,不得进入核分、打分程序。通过符合性检查,才能进入详细评审。
3.3. (略) 对各比 (略) 资格审查。
3.3. (略) 对比 (略) 综合评审。
3.3. (略) 核分、打分情况, (略) 按照综合得分顺序确定前3名比选申请人为入围单位。
3.4评分标准
评审项目 标准分 说明
(略) 情况 * 团队成员要求有博士,博士后或高级职称,有相关项目经验
收费报价 * 平均报价为优,不取低价,不取高价
项目方案 * 按照“好”、“中等”、“ * 般”打分
4.中选
本项目采用综 (略) 评审。在报名或资格审查中,如报名家数不足3家或通过资格审查的申请单位不足3家时, (略) 比选。 (略) 按照综合得分顺序确定前3名比选申请人为入围单位。如果有两家或两家以上申请单位综合得分相同时, (略) 比较,推荐报价低的为候选人。收费报价也相同, (略) 投票决定。如成交单位候选人在签约或 (略) 中出现问题,采购方可以按照综合评分排序依次递补。
5.中选公示
(略) (略) 发布比选中选公示。
6.签订合同
除发生投诉情况外,比选单位应在中选通知书发出之日起 * 个工作日内与中选单位订立书面《 (略) 蒙彼利埃小学领军教师培养项目合同书》。
(略) 分 比选申请书
1、比选申请人在编制比选申请书时 (略) 分所附格式并符合有关要求;本部分未规定格式的,由比选申请人根据实际情况自主编制。
2、比选申 (略) 分所附格式的先后顺序编制比选申请书。
3、比选申请书应在比选申请书封面中的“比选申请人” * 栏填上比选申请人的全称并在名称上加盖比选 (略) 分。
4、比选申请书中的表格或空格如填写不下,可编辑扩充或另附页。比选申请人不得改变其内容要求。 (略) 附格式,比选申请人为编制比选申 (略) 复印或编辑。
5、比选申请人应按照比选申请书格式的要求编制比选申请书。比选申请书密封后按规定的时间和地点提交。
1.比选申请书封面
正本
(略) 蒙彼利埃小学领军教师培养(第 * 期)
比
选
申
请
书
比选申请人:(全称 (略) 分)
法定代表人:(盖部分或签字)
年 月 日
2.申请单位情况信息
成立时间
联系电话
法定代表人 电话(或手机)
企业类型
注册资本
经营范围
后附:1.单位营业执照复印件;
3. (略) 蒙彼利埃小学领军教师培养方案编制
* 、目标定位
* 、指导思想
* 、需求分析
* 、课程内容
* 、课程实施
* 、评价体系
* 、 (略) *
* 、经费报价