宜春海康招投标咨询服务有限公司关于宜春市明月山温泉风景名胜区社会事业局推进均衡教育工作传统仪器设备项目（招标编号：海康-MYS2017-002-2）变更公告

141

小学电学实验箱

1、模块化电路元件：接线柱为香焦头插座

2、摩擦起电装置--旋转支架：包括底座、托盘

3、摩擦起电装置--橡胶棒、毛皮：橡胶棒直径10mm,长300mm

4、摩擦起电装置--玻璃棒、丝绸：玻璃棒直径10mm,长300mm

5、电路综合实验盒、PC注塑成型：电学黑盒。外部有插座和灯座，内部可任意连接电阻、导线；大小:90*130*30mm3；材质：PC注塑成型。

6、双掷开关：模块化元件，闸刀表面镀锌；闸刀座：铜质镀锌；透明底座大小:40×80 mm2。

7、发光二极管：模块化元件，工作电压：1.5V-2.0V；底座大小:40×80mm2；材质：透明亚克力。

8、灯座：模块化元件，底座大小:40×80mm2；材质：透明亚克力。

9、灯泡：工作电压：2.5V。

10、电阻：模块化元件，阻值分别为10Ω, 10Ω,20Ω；底座大小:40×80mm2；材质：透明亚克力。

11、电动机模型：模块化元件，为可组装电机，与蹄形磁铁配合使用，电机机芯内阻小于2欧，启动电压1.5伏；底座大小:60×80mm2；材质：透明亚克力。

12、自定义接线板：模块化元件，带香蕉插头鳄鱼夹；底座大小:60×80mm2；材质：透明亚克力。

13、电池盒：可组合，插接；大小:80×18mm2；材质：ABS。

14、导线：多股铜芯绝缘软线，长度为200mm，两端香蕉头。符合JY/T *** 《线路实验板》第6.6、6.7条。

15、导线：多股铜芯绝缘软线，长度为200mm，一端y端子，一端香蕉头。符合JY/T *** 《线路实验板》第6.6、6.7条。

16、磁针：金属壳，直径60mm。

17、导体和绝缘体材料：铜、铁、铝、木、塑料、棉布若干。

18、导体导电性检测仪：红色LED显示。

19、眼睛闪亮的猫咪：外壳注塑，眼睛为led

必须能完成的基本实验：

应用本实验箱模块化电路元件，主要实现如下实验：

1.摩擦起电实验.

2.电路综合实验.

3.导电性能实验.

4.人体导电.

5.基本电路实验.

6.电流的热效应磁效应实验

7.探究电荷的相互作用.

8.基本电路实验：使小电珠发光.

9.探究开关的作用.

10.认识断路和短路.

11.看电流的方向.

12.比较电流的大小.

13.认识电路的串联与并联.

14.探究电阻改变电流的大小.

15.探究电池的串联与并联.

16.设计红绿灯.

17.检测物体的导电性.

18.观察电流的热效应.

19.自制“水果电池”

20.电学黑盒实验..

小学课本对照实验：

教科版:四下P2 四下P4 四下P5 四下P15 四下P9 四下P8  四下P18四下P15四下P11 六上 61 四下 17 人教版:四下 P45 四下 P45

本实验箱铝合金材料规格：48*38*19cm

142

小学光学实验箱

1、光学底座（铝型材）:铝型材

2、光源盒:Led白光光源，附支架。发光有三种模式：高亮、普通亮、频闪亮。

3、光学镜片套件（薄透镜组）:大小：4.0×4.6cm2；焦距：F30、F50、F70、F100、F-50。

4、光学镜片插槽:注塑

5、十字形光学镜片插槽:注塑

6、滑动光学标尺:附在光具座导轨成像盒上

7、视距残留装置（可调速）:规格:170×90×40mm3，ABS注塑成型；带开关、电位器。装置电机转速可调，以比较不同转速（即暂留时间长短）的视觉暂留效果。

8、小孔成像装置ABS/PC注塑成型及光学镜片:针孔板大小4.0×4.6cm2；黑色。孔径1mm。配合光具座导轨成像盒。ABS/PC注塑成型及光学镜片。

9、光具座导轨成像盒:带光具座滑动标尺。由左、右盒体组成，盒体的外侧端分别设有光具插槽。大小：50×50×190 mm3。ABS注塑成型。配合光学配件，可以完成小孔成像实验、针孔照相机、望远镜实验、显微镜、探究透镜成像规律等光学实验。

10、激光线光源：3.0V，5mw。

11、鸟进笼翻板：87*19*20,1个，塑料

12、电影圆筒：Φ100*55，1个，ABS注塑成型。

13、七色盘：Φ100，1个，塑料

14、光屏：4.0×4.6cm2；半透明磨砂板，带标尺。

15、孔板组：4.0×4.6cm2；黑色。孔径5mm

16、虚像定位片：8×8cm2；透明板，带标尺。

17、F板：4.0×4.6cm2；黑色。

18、光屏(大)：8×8cm2；半透明磨砂板，带标尺。

19、幻灯片：4.0×4.6cm2

20、万花筒套件：镜面条（3个）4.0×5.0cm2

21、三棱镜：带支架和底座

22、暗筒：150*50*50 mm3

23、光路平台：铁质，100×400mm2,印有刻度。

24、光栅板：4.0×4.6cm2；黑色。

25、平面镜：8.0×8cm2；单面镜面。

26、玻璃板：8.0×8cm2。

27、柱状面镜组：平面镜、漫反射镜、凸凹面镜

必须能完成的基本实验：

本实验箱主要实现如下实验：

1.光的传播实验.

2.光的色散、反射、折射、散射实验.

3.显微镜原理实验.

4.幻灯机实验.

5.视觉残留装置.

6.探究影子.

7.验证光的直线传播规律.

8.做一个太阳灶.

9.组装针孔照相机.

10.观察反射现象.

11.探究光的反射规律.

12.探究平面镜成像的规律.

13.组装潜望镜.

14.组装“光井”.

15.组装万花筒.

16.观察凹面镜、凸面镜对光的作用.

17.观察光的折射.

18.观察凸透镜的汇聚作用.

19.观察凹透镜的发散作用.

20.认识凸透镜的焦点.

21.组装幻灯机.

22.组装照相机.

23.组装开普勒望远镜.

24.组装伽利略望远镜.

25.组装显微镜.

26.用三棱镜观察太阳光的色散 .

27.光的合成：牛顿盘..

28.视觉暂留实验：鸟进笼.

29.视觉暂留实验：电影原理.

30.改变光的传播方向.

课本对照：

小学课本对照实验：

教科版: 五上 P26五上 P28五上 P35五上 P30五上 P31五上 P32   五上 P34五上 P34五上 P34五上 P66五上 P10五上 P43五上 P43五上 P30人教版: 四下 P23四下 P56-57四下 P9四下 P10-11四下 P10-11 四下 P12四下 P13四下 P14四下 P15四下 P15四下 P17-18四下 P16四下 P16四下 P10

本实验箱铝合金材料规格：48*38*19cm

143

小学力与机械（一）

1、简易天平装置：杠杆长330mm*25mm 、配5型钩

2、铝型材力学底座：250*75*17mm3；铝型材；与铁架台配合使用

3、滑轮组：每套包括铝合金大滑轮（2个），中滑轮（2个），小滑轮（2个），单轮框（2）、双串滑轮架（1）、双并滑轮组框（1）、三串滑轮组框（1）。可组装动滑轮、定滑轮，双串滑轮组、双并滑轮组、三串滑轮组和轮轴。

4、小铁架台（铁质镀镍）：铁质镀镍。底座：130*85mm2 ,厚2mm。

5、斜面装置（ABS/PC注塑）：400*75*17mm3；铝型材；与铁架台配合使用

6、超级滑轮：各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。

7、力学小车：铝合金车轮，带轴承，透明车身125×65×15mm3

8、摩擦块：摩擦块侧面糙程度不同，分别为木面、布面、粗砂纸面

9、槽码：20g×10,表面镀镍

10、电子秒表：各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。

11、测力计：透明外壳，量程2N、5N、10N

12、铁架台支杆：支杆：Φ6mm×250mm，铁质镀镍，配双杆，可连接。

13、天平托盘：ABS注塑

14、天平刻度盘：铝制

15、砝码盒:200g

16、刻度尺:量程30cm

17、不倒翁:可拆卸组装、重心可调。

18、橡皮筋

必须能完成的基本实验：

实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材。包括杠杆、杠杆的应用（如轮轴、天平），摆、滑动和滚动摩擦等。

本实验箱主要实现如下实验：

1、简易天平实验

2、杠杆原理实验

3、滑轮组实验

4、斜面作用实验

5、摆的探究

6、摩擦力实验

8、组装一个小缆车。

9、探究拉力大小与小车的运动关系。

10、橡皮筋的力是怎样产生的。

11、用弹簧测力计测量力。

12、探究摩擦力大小与接触面光滑程度的关系。

13、探究摩擦力大小与物体重量的关系。

14、比较物体滑动与滚动的摩擦力。

15、探究日晷的计时原理。

16、探究摆的等时性。

17、探究杠杆省力的秘密。

18、认识杠杆的分类。

19、探究杠杆的平衡条件。

20、制作一个小杆秤。

21、认识轮轴的作用。

22、探究轮的大小对轮轴作用的影响。

23、探究定滑轮的作用。

24、探究动滑轮的作用。

25、认识滑轮组。

26、探究斜面的作用。

27、探究拔河的奥秘。

28、探究物体的稳定性。

29、力与传感器的结合实验。

课本对照：

小学课本对照实验：教科版:五上 P70五上 P71五上 P74五上 P78五上 P80五上 P81五上 P82 五下 P53 五下 P53 五下 P60 六上 P5六上 P7六上 P9六上 P10六上 P11    六上 P12  六上 P13  六上 P14  六上 P16人教版：四上 P58 五上 P44五上 P45五上 P44五上 P45五上 P51五上 P45五上 P47-48五上 P47-48五上 P48五上 P55五上 P49

本实验箱铝合金材料规格：48*39*19cm

144

小学热学实验箱

1、热传导装置（表面为热感应液晶材料）：导热片为铁、黄铜、铝、锌、铜；铜带塑料，表面为热感应液晶材料

2、铜球热胀冷缩装置：铜球直径23mm,铜环内径23mm,带手柄1

3、模拟大自然水循环装置：由云室、模拟 * 地、冷却皿组成。云室为玻璃材质；模拟 * 地为塑料材质；冷却皿为金属材质。

4、小型铁架台：130*85mm2 ,厚2mm，材质：铁板冲压成型。支杆长250mm，直径6mm。

5、铁架台托盘架：金属，中间圆孔直径50mm。

6、酒精灯：金属壳。灯壶、灯头、内灯帽、外灯帽由不锈钢冲压成型，可调灯芯升降。

7、 (略) ：由金属丝和石棉纤维制成，规格140*140mm2。

8、烧杯：烧杯规格为250mL，烧杯杯口有溢水嘴。

9、温度计：温度计为内装煤油温度计，棒型，刻度均匀、明显,煤油无断流。长为20cm,量程为-5-105℃,分度值为1℃。符合JB/T *** 《工业玻璃温度计和实验玻璃温度》第5条。

10、热对流装置：120*120mm2，玻璃管直径6mm

11、吸热盒：58*32*65mm，带测温计黑白盒

12、电子温度计：快速响应探头

13、温差发电-制冰装置：规格尺寸120×100×100 mm3，可演示温差发电，也可用于制冰，结冰效果明显。

14温度计原理演示器：试管组包含大小玻璃试管、橡胶塞、细玻璃管。玻璃试管无裂纹，薄厚均匀，内外表面要清洁，符合JY0001第7 章。橡胶塞保证密封性能良好。

必须能完成的基本实验：

实验箱为科学课热学的知识点提供了为教学相关的实验器材。包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等。

本实验箱主要实现如下实验：

1热传导实验

2固体热胀冷缩实验

3液体热胀冷缩实验

4模拟大自然水循环实验

5铜球热胀冷缩实验

6铜铁铝热胀冷缩实验

7液体热胀冷缩实验

8热对流实验

9测量水的温度.

10探究水的结冰温度.

11观察水的融化.

12观察水的液化.

13探究水蒸发快慢的的因素.

14自制伽利略温度计。

15观察水的热胀冷缩.

16观察空气的热胀冷缩.

17观察铜球的热胀冷缩.

18观察热传递的方向.

19探究不同金属的热传导性能.

20认识传热和隔热方法.

21观察水的热对流.

22探究物体的颜色与吸热的本领有关系吗.

23探究阳光直射、斜射与吸热的关系.

24自制太阳能热水器.

25水的蒸馏.

26和传感器结合实验.

课本对照：小学课本对照实验：教科版:三下 P42三下 P45三下 P49三下 P50三下 P52三下 P55三下 P58 五下 P30 五下 P33 五下P36五下P40五下P41五下P43五下P47 五上 P36五上 P37五上 P39 四上 P45 人教版：三上 P62三上 P62 六上 P39六上 P39六上 P39六上 P39六上 P54 五下 P10五下 P12五下 P11五下 P12

本实验箱铝合金材料规格：48*39*19cm