广西国盛招标有限公司教育技能实训设备采购（GXZC2016-G1-3704-GSZB）更改公告（二）

货物/专用设备/专用仪器仪表/教学专用仪器

二、商务要求表

其它要求

………………

4、核心产品：第1、2、9项货物（教师电钢琴、学生电钢琴、系统控制软件）（核心产品品牌相同的，视为提供同品牌产品）

注：提供同品牌产品的不同投标人参加同一分标投标的，以其中通过资格审查且报价最低的参加评标，报价相同的，由采购人自主选择确定一个参加评标，其他投标无效。

二、商务要求表

其它要求

………………

4、核心产品：第2项货物（学生电钢琴）（核心产品品牌相同的，视为提供同品牌产品）

注：提供同品牌产品的不同投标人参加同一分标投标的，以其中通过资格审查且报价最低的参加评标，报价相同的，由采购人自主选择确定一个参加评标，其他投标无效。

一、项目要求及技术需求

项号

货物名称

数量

单位

技术参数及性能配置要求

1

云桌面管理平台

120

点

………………

★2、远程控制：远程重启、关闭、锁定各云终端和服务器；查询每台云终端的状态并更改操作系统、修改IP等；设置云桌面分辨率、背景图片、密码等基本信息；

………………

★7、系统支 (略) 失效备援，当某台云终 (略) 出现故障 (略) 能主动救援，确保整个系统安 (略) ；

………………

2

多媒体教学平台

2

套

………………

★2、随堂提问： (略) 随堂作业与课堂抢答，客观题计算机自动批改，老师可查看作答进度、测试成绩、学生卷面，并以图表或柱状图或其它统计方式直观显示。

………………

★4、学生录音： (略) 所有学生端的录音。结束后可回放全班学生录音并有回放倒计时，在“资料搜索/学生录音”中可找到按座 (略) 有录音结果。一堂课中的多个录音可生成一个录音文件，方便随时启动、 (略) 重要时间的录音。学生录音效果达到无压缩高保真效果，录音文件码流量≥256KBPS，不接受有损压缩格式文件（如MP3 、WMA 等）；

………………

★7、多人示范：老师可指定1- (略) 示范，操作屏幕图像同步、高清 (略) 有学生；老师还可选择单个学生控制教师机演示、或控制学生机辅助学生操作。

★8、教学过程录制：支持“画中画”方式录制教师机屏幕+摄像头+语音；同时，在示范、对讲、监视和录音过程中也增加录像功能，便于学生课堂展示的保存、回放、讲评和分享；

★9、文件下发和收集：方便教师将自己的教案（如：PPT、音频、视频）一键下发至单一、部分或全体学生，也可一键式收集学生上交的文档。

4

综合课程教学平台

2

套

………………

★3、快速组织教学课件：支持插入本地文本、音视频或ppt快速组织课件， (略) 课件预览，系统根据课件类型，自动匹配可用的互动教学模式，如：电脑领读、模仿朗读、角色扮演等；

5

互动式听力教学平台

2

套

………………

★5、系统可以任意导入老师自带的英文文本（WORD或TXT格式）上课，系统可自动生成对应配套音频，无需真人配音，方便老师教学；要求发音自然、清晰、流畅。

………………

6

互动式口语教学平台

2

套

……………… ★1、口语发音智能评分：学生口语发音时，系统根据学生跟读完整性、韵律性、准确性和流利度等维度智 (略) 统计分析，全班学生得分状况以图表形式同步反馈至教师端，教师可根据 (略) 针对性讲评；

………………

★5、口头表达：具有口头作文训练功能，同时实现了多问多答的师生交互功能；过程中自动录音，学生可自听录音、互听录音，教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

………………

★7、系统可以任意导入老师自带的英文文本（WORD或TXT格式）上课，系统可自动生成对应配套音频，无需真人配音，方便老师教学；要求发音自然、清晰、流畅。

………………

9

协作式互动教学平台

2

套

★具有讨论写作、协作翻译等专业化教学系统。教师组织学习内容、设定协作模式；学习过程中，各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流；学习结束后，各班学 (略) 学生互评，最终教师可针对性讲评。必须能实现的详细功能如下：

………………

10

课堂辅导教学平台

2

套

★要求具有自学方式设置、自动跟踪、评估讲评等系统。必须能实现的详细要求如下：

………………

12

口语考试平台

2

套

………………

★2、满足大规模校级口试及国家级考试，录音清晰饱满，完整记录考生的发音情况， (略) 理和损失。

★3、系统能够实现全班 (略) 二、三人讨论式口语考试，声音达到高保真效果。

………………

★5、考试录音达到无损无压缩高保真效果，录音码流量达到256Kbps以上。

13

ATM同步传输主卡

2

张

1、采用AT (略) 技术开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 服务器卡，语音信号传输无断裂、无延迟；

………………

★3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

★4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

14

ATM同步传输交换主机

2

台

1、采用AT (略) 技术开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 交换主机；

………………

★3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

★4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

15

云同步交换机

8

台

1、采用AT (略) 技术开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 交换分机，语音信号传输无断裂、无延迟；

………………

★3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

★4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

19

（多媒体）语言学习云终端

120

个

★5、高保真音质要求：学生录音时自动生成无损无压缩格式文件（如WAV、APE等），学生录音效果达到无压缩高保真效果，录音文件码流量≥256KBPS，多人小组讨论达到全通效果；

……………… ★7、具有良好的教学使用性能和体验：多人语音交互无断裂延时、高清视频全班点播流程、高清视频全班广播同步、声音高保真。每个学生须终端支持高清（1080P）视频点播功能，要求图像清晰流畅； (略) 流网页浏览操作； ★8、学生端采用云终端技术，至少8-16个学生共 (略) ，每个语言学习 (略) WIN7操作系统，每个学生位配备一个语言学习云终端设备即可获得独立PC机上的用户体验，能独立安装各种主流应用程序并使用（支持PPT、Flash等教学课件 ，支持office等主要办公软件 支持IE等主要浏览器等、支持 coreldraw、Photoshop 制图软件等，支持集中管理 ） ；

………………

32

(略)

8

台

…………

★2、教学稳定性要求： (略) 架构体系，当某个 (略) 络 (略) 中某一台甚至2 (略) (略) 故障不能提供服务时， (略) 能主动援救，确 (略) 有 (略) ，确保稳定性。
…………

8、产品通过CCC、CE、FCC认证；

二、商务要求表

其它要求

………………

4、核心产品：第19、32项货物（语言学习云终端、 (略) ）（核心产品品牌相同的，视为提供同品牌产品）

注：提供同品牌产品的不同投标人参加同一分标投标的，以其中通过资格审查且报价最低的参加评标，报价相同的，由采购人自主选择确定一个参加评标，其他投标无效。

5、本项目 (略) 络语言实验室，技术性能总要求如下：

需保证2套60座学生位教 (略) 和语音设备的合理配置。并能达到如下性能及教学应用体验要求：

★（1）语音性能指标要求：产品须具有良好的教学使用性能和体验，频率响应：125～10KHZ（±2db），语音延迟＜5ms,全通道失真度≤0.8%。语音室的其它各项语音性能指标也必须满足《中华人民 (略) 业标准JY-T *** 数字语言学习系统》W类A级标准要求提供第三方检测机构出具的产品检测报告。

★（2）高性能音质要求：音质要好，采用的技术要保证满足语音下传（如:广播）、语音交互（如：小组讨论）、语音上传（如：口语录音）对音质的高保专业化要求，录音自动生成的必须为高清晰饱满的无压缩格式，录音码流量达到256Kbps以上。

★（3）能满足 (略) 络里既能实现信息化教学，又能实现语言教学，一室多用。

★（4）能满足4K高清视频整间教室同步广播，且任意拖 (略) 有学生端画面同步、流畅；所有学生终端自主学习及视频点播时，画面和鼠标操作流畅

★（5）能满足全班任意分组同时讨论时，语音信号清晰饱满、无延时、无断裂；

★（6）能满足教师与学生课堂问答过程同步、清晰转播至全班，或某一学生桌面操作演示转播至全班时画面同步、流畅。

（7）带★参数或要求为实质性要求，必须满足，否则投标无效。

★6、投标人资质要求：投标人必须具有中华人民共和国工 (略) （或中 (略) 业联合会或省 (略) ）颁发的计算机信息系统集成三级资质。

………………

一、项目要求及技术需求

项号

货物名称

数量

单位

技术参数及性能配置要求

1

云桌面管理平台

120

点

………………

2、远程控制：远程重启、关闭、锁定各云终端和服务器；查询每台云终端的状态并更改操作系统、修改IP等；设置云桌面分辨率、背景图片、密码等基本信息；

………………

7、系统支 (略) 失效备援，当某台云终 (略) 出现故障 (略) 能主动救援，确保整个系统安 (略) ；

………………

2

多媒体教学平台

2

套

………………

2、随堂提问： (略) 随堂作业与课堂抢答，客观题计算机自动批改，老师可查看作答进度、测试成绩、学生卷面，并以图表或柱状图或其它统计方式直观显示。

………………

4、学生录音： (略) 所有学生端的录音。结束后可回放全班学生录音并有回放倒计时，在“资料搜索/学生录音”中可找到按座 (略) 有录音结果。一堂课中的多个录音可生成一个录音文件，方便随时启动、 (略) 重要时间的录音。学生录音效果达到无压缩高保真效果，录音文件码流量≥256KBPS，不接受有损压缩格式文件（如MP3 、WMA 等）；

………………

7、多人示范：老师可指定1- (略) 示范，操作屏幕图像同步、高清 (略) 有学生；老师还可选择单个学生控制教师机演示、或控制学生机辅助学生操作。

8、教学过程录制：支持“画中画”方式录制教师机屏幕+摄像头+语音；同时，在示范、对讲、监视和录音过程中也增加录像功能，便于学生课堂展示的保存、回放、讲评和分享；

9、文件下发和收集：方便教师将自己的教案（如：PPT、音频、视频）一键下发至单一、部分或全体学生，也可一键式收集学生上交的文档。

4

综合课程教学平台

2

套

………………

3、快速组织教学课件：支持插入本地文本、音视频或ppt快速组织课件， (略) 课件预览，系统根据课件类型，自动匹配可用的互动教学模式，如：电脑领读、模仿朗读、角色扮演等；

5

互动式听力教学平台

2

套

………………

5、系统可以任意导入老师自带的英文文本（WORD或TXT格式）上课，系统可自动生成对应配套音频，无需真人配音，方便老师教学；要求发音自然、清晰、流畅。

………………

6

互动式口语教学平台

2

套

……………… 1、口语发音智能评分：学生口语发音时，系统根据学生跟读完整性、韵律性、准确性和流利度等维度智 (略) 统计分析，全班学生得分状况以图表形式同步反馈至教师端，教师可根据 (略) 针对性讲评；

………………

5、口头表达：具有口头作文训练功能，同时实现了多问多答的师生交互功能；过程中自动录音，学生可自听录音、互听录音，教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

………………

7、系统可以任意导入老师自带的英文文本（WORD或TXT格式）上课，系统可自动生成对应配套音频，无需真人配音，方便老师教学；要求发音自然、清晰、流畅。

………………

9

协作式互动教学平台

2

套

具有讨论写作、协作翻译等专业化教学系统。教师组织学习内容、设定协作模式；学习过程中，各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流；学习结束后，各班学 (略) 学生互评，最终教师可针对性讲评。必须能实现的详细功能如下：

………………

10

课堂辅导教学平台

2

套

要求具有自学方式设置、自动跟踪、评估讲评等系统。必须能实现的详细要求如下：

………………

12

口语考试平台

2

套

………………

2、满足大规模校级口试及国家级考试，录音清晰饱满，完整记录考生的发音情况， (略) 理和损失。

3、系统能够实现全班 (略) 二、三人讨论式口语考试，声音达到高保真效果。

…………

5、考试录音达到无损无压缩高保真效果，录音码流量达到256Kbps以上。

13

ATM同步传输主卡

2

张

1、采用AT (略) 技术（相当于或优于）开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 服务器卡，语音信号传输无断裂、无延迟；

………………

3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

14

ATM同步传输交换主机

2

台

1、采用AT (略) 技术（相当于或优于）开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 交换主机；

………………

3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

15

云同步交换机

8

台

1、采用AT (略) 技术（相当于或优于）开发的适用于多媒体数据高保真同步 (略) 交换分机，语音信号传输无断裂、无延迟；

………………

3、频率响应：63～10KHZ（±2db），语音延迟＜4ms,全通道失真度≤0.8%；

4、若投 (略) 家，投标时必须在投标文件中提供投 (略) 家针对本项目出具的售后服务承诺书的原件。

19

（多媒体）语言学习云终端

120

个

5、高保真音质要求：学生录音时自动生成无损无压缩格式文件（如WAV、APE等），学生录音效果达到无压缩高保真效果，录音文件码流量≥256KBPS，多人小组讨论达到全通效果；

……………… 7、具有良好的教学使用性能和体验：多人语音交互无断裂延时、高清视频全班点播流程、高清视频全班广播同步、声音高保真。每个学生须终端支持高清（1080P）视频点播功能，要求图像清晰流畅； (略) 流网页浏览操作； 学生端采用云终端技术，至少8-16个学生共 (略) ，每个语言学习 (略) WIN7操作系统，每个学生位配备一个语言学习云终端设备即可获得独立PC机上的用户体验，能独立安装各种主流应用程序并使用（支持PPT、Flash等教学课件 ，支持office等主要办公软件 支持IE等主要浏览器等、支持 coreldraw、Photoshop 制图软件等，支持集中管理 ） ；

………………

32

(略)

8

台

…………

2、教学稳定性要求： (略) 架构体系，当某个 (略) 络 (略) 中某一台甚至2 (略) (略) 故障不能提供服务时， (略) 能主动援救，确 (略) 有 (略) ，确保稳定性。
…………

8、产品通过CCC、CE、FCC认证； （删除此项）

二、商务要求表

其它要求

………………

4、核心产品：第32项货物（ (略) ）（核心产品品牌相同的，视为提供同品牌产品）

注：提供同品牌产品的不同投标人参加同一分标投标的，以其中通过资格审查且报价最低的参加评标，报价相同的，由采购人自主选择确定一个参加评标，其他投标无效。

5、本项目 (略) 络语言实验室，技术性能总要求如下：

需保证2套60座学生位教 (略) 和语音设备的合理配置。并能达到如下性能及教学应用体验要求：

（1）语音性能指标要求：产品须具有良好的教学使用性能和体验，频率响应：125～10KHZ（±2db），语音延迟＜5ms,全通道失真度≤0.8%。语音室的其它各项语音性能指标也必须满足《中华人民 (略) 业标准JY-T *** 数字语言学习系统》W类A级标准要求提供第三方检测机构出具的产品检测报告。

（2）高性能音质要求：音质要好，采用的技术要保证满足语音下传（如:广播）、语音交互（如：小组讨论）、语音上传（如：口语录音）对音质的高保专业化要求，录音自动生成的必须为高清晰饱满的无压缩格式，录音码流量达到256Kbps以上。

（3）能满足 (略) 络里既能实现信息化教学，又能实现语言教学，一室多用。

（4）能满足4K高清视频整间教室同步广播，且任意拖 (略) 有学生端画面同步、流畅；所有学生终端自主学习及视频点播时，画面和鼠标操作流畅

（5）能满足全班任意分组同时讨论时，语音信号清晰饱满、无延时、无断裂；

（6）能满足教师与学生课堂问答过程同步、清晰转播至全班，或某一学生桌面操作演示转播至全班时画面同步、流畅。

（7）带★参数或要求为实质性要求，必须满足，否则投标无效。（删除此项）

★6、投标人资质要求：投标人必须具有中华人民共和国工 (略) （或中 (略) 业联合会或省 (略) ）颁发的计算机信息系统集成三级资质。（删除此项）

………………