马尾社区青少年事务社工及两岸青少年成长培育采购

(略) 市政府采购合同

编制说明

1、签订合同应遵守《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》。

2、签订合同时， (略) 文件第 * 章规定填列相应内容。招标文件第 * 章已有规定的，双方均不 (略) 变更或调整；招标文件第 * 章未作规定的，双方可通过 (略) 约定。

* 方： (略) 经济技术开发区 (略)

* 方： (略) 市 (略) 区致睿青少 (略)

根据招标编号为[ *** ]RWZB[CS] *** - (略) 区 (略) 工及两岸青少年成长培育采购项目（以下简称：“本项目”）的招标结果， * 方为中标人。现经 * * 双方 (略) 协商，就以下事项达成 * 致并签订本合同：

1、下列合同文件是构成本合同 (略) 分：

1.1合同条款；

1.2招标文件、 * 方的投标文件；

1.3其他文件或材料：□无。□无。

2、合同标的

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3、合同总金额

3.1合同总金额为人民币大写： * * * 万 * 仟元整（￥ *** . * ）。

4、合同标的交付时间、地点和条件

4.1交付时间： * 日；

4.2交付地点： (略) 省 (略) 市 (略) 区 (略) 路 * 号（罗星西路 * 号）；

4.3交付条件： 符合磋商文件及采购合同要求 。

5、 (略) 文件、 * 方投标文件的规定或约定，具体如下：

5.1服务目标 5.1.1在年预防青少年违法犯罪工作的总体框架下， (略) 区平台，加强对青少的教育、管理、服务、维权，以及引导 (略) 区治理， (略) 会管理， (略) 会和谐稳定。 5.1. (略) ，开展青少年生命教育服务，协助青少年认识生命的价值与意义，建立优质的生命信念；通过青少年生命教育的推广，提升家长亲职教育能力，并通过建立“家-校-社”良性互动机制，为青少年提供完善的支持系统。 5.1.3通过个案、小组、社区等专业工作手法为服务区域范围内遇到成长困难、贫困问题的青少年开展心理辅导、 (略) 、亲子关系调试、 (略) 、社会融合等服务，促进青少年身心健康成长。 5.1.4链接志愿者提供兴趣培训、成长陪伴等志愿服务，丰富青少年课余生活，扩大朋友圈；链接政府、企业、 (略) 会组织等合 作单位资源，为青少年提供心理健康、就业、困难帮扶等服务，促进青少 (略) 会。 5.1. (略) * 建立：建立 (略) * ，包括高 (略) 会志愿者, (略) 区、 (略) 区东 (略) 为主要阵地，定期开展志愿服务活动，建立和完善“社工+志愿者”联动工作服务机制。 5.2服务内容 5.2.1社区治理服务内容 5.2.1.1“ (略) ”线上宣传平台 (略) 区网络宣传平台， (略) 络媒体开展预防青少年违法犯罪的普法宣传、思想引导、青年动员、常态化的平安宣传活动等工作，不断提高民众对平安建设的知晓率，营造平安建设、社区治理的良好氛围。 5.2.1.2“社区团校”、“社区少工委”阵地服务平台 (略) 区团校、社区少工委，以此服务平台为载体，为青少年成长营造良好的环境， (略) 区综合治理， (略) 区、学校、家庭良性互动，以服务凝聚民心， (略) 区中青少年、家庭、驻区单位积极参与平安建设、社区治理。 5.2.1.3社区治理微公益项目 (略) 区需求， (略) 会力量， (略) 区在疫情防控、治安防控、物业管理、 (略) 置等综合治理设 计相应解决方案，形成“社区治理微公益服务项目”，再发挥联动机制作用，搭建联动平台和治理问题的对接桥梁， (略) (略) 区青年去实 (略) 区， (略) 区自我服务、自我管理的能力。 5.2.2友善校园服务内容 5.2.2.1项目以 (略) 彩虹爱 (略) 本土教材为课程内容，结合儿童认知心理发展阶段，通过人-已、人-人、人-环境、人-生命 * 个维度，引导和帮助青少年认识自己，学习尊重他人，关爱生命，提高生命质量。 5.2.2.2项目借助绘本阅读、体验教育、多元艺术（戏剧、音乐、舞蹈等）以及关怀陪伴等形式，带领青少年思考和相互分享，让青少年感受生命的美好并建构正向的价 (略) 为的改变。 5.2.2.3项目关注每位学生在课堂中的表现及反馈，并重点跟进具有成长困扰的学生，引导班主任及家长关注孩子成长需求，为学生健康成长构建“家-校-社” (略) 络。

6、验收

6. (略) 文件、 * 方投标文件的规 (略) ，具体如下：

6.1.1阳光地带阵地1个，并根据实际情 (略) 完善；6.1.2建立具有特殊需求青少年档案 * 个；6.1.3需求报告2份， (略) 区、学校需求调研；6.1.4生命教育课堂 * 节，包含人-己、人-人、人-环境、人-生命；6.1.5小组活动3 个，围绕生命教育主题开展不同内容的小组，平均每个小组至少 4 节；6.1.6为有需求的青少年 (略) 或辅导服务5个；6.1.7 (略) ≥ * 条，开通微信公众号，定期发布微信消息；6.1. (略) 区团校1 个，形成基本人员组织、工作职责架构，有常规服务内容 ；6.1. (略) 区少工委1 个，形成基本人员组织与工作职责架构，有常规服务内容；6.1. * 主题活动≥ * 场，服务辖区青少年、家庭、驻区单位等；6.1. (略) 区治理微公益项目1个， (略) 区在综合治理方面设 计相应解决方案；6.1. * 项目联席会议≥4 场，召开项目利益相关方会议，取得各方资源支持；6.1. * 项目资源手册1 份， (略) 、辖区单位、青年组织、两岸公益等梳理成册；6.1. * 项目中期报告1份，汇报项目投入产出及评估半年运作情况；6.1. * 项目终期报告1份，项目总结及成果汇报；6.1. * 目成果画册1份，将项目成果制作成宣传画册。。

6.2本项目是否邀请其他投标人参与验收：

不邀请。

7、 (略) 文 (略) ，具体如下：

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8、履约保证金

无。

9、合同有效期

* 年9月- * 年4月。

* 、违约责任

* .1 * 方应积极配合 * 方工作，以避免对 * 方的正常业务产生不利影响。如 * 方违反本协议规定，可视为违约，另 * 方有权解除本协议，并由违约方承担违约赔偿责任。 * .2 * 方不得利用活 (略) 为、宣传不良信息等活动，否则 * 方有权取消 * 方的 (略) 资格，并解除本协议。 * . (略) 期间，因故 (略) 合同或需要修改内容，须提前 * 个工作日通知对方，商议终止或变更合同。 * .4任何 * 方违反本协议的，违约方除应按照本协议约定承担违约责任外，如给守约方造成损失的，违约方应负责赔偿。 * .5因本协议产生的 * 切纠纷，双方应 (略) 协商解决。如不能协商解决的，应提 (略) 仲裁解决。。

* 、知识产权

* .1 * 方提供的采购标的应符合国家知识产权法律、法规的规定且非假冒伪劣品； * 方还应保证 * 方不受到第 * 方关于侵犯知识产权及专利权、商标权或工业设计权等知识产权方面的指控，任何第 * 方如果提出此方面指控均与 * 方无关， * 方应与第 * 方交涉，并承担可能发生的 * 切法律责任、费用和后果；若 * 方因此而遭致损失，则 * 方应赔偿该损失。

* .2若 * 方提供的采购标的不符合国家知识产权法律、法规的规定或被有关主管机关认定为假冒伪劣品，则 * 方中标资格将被取消； * 方还将按照有关法律、法规和规 (略) 处理，具体如下： * 方有权追回拨 (略) 分项目经费，并追究 * 方因违约造成的损失。。

* 、解决争议的方法

* .1 * 、 * 双方协商解决。

* .2若协商解决不成，则通过下列途径之 * 解决：

* 、不可抗力

* .1因不可抗力造成违约的，遭受不可抗力 * 方应及时向对方 (略) 或 (略) 的理由，并在随后取得有关主管机关证明后的 * 日内向另 * 方提供不可抗力发生及持续期间的充分证据。 (略) 为，允许遭受不可抗力 (略) 、 (略) (略) 合同，并 (略) (略) 免于承担违约责任。

* .2本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于：自然灾害如地震、台风、洪水、 (略) 为、法律规定或其适用的变化或其他任何无法预见、避免或控制的事件。

* 、合同条款

(略) 文件规 (略) 。

* 、其他约定

* .1合同文件与本合同具有同等法律效力。

* .2本合同未尽事宜， (略) 补充。

* .3本合同自签订之日起生效。

* .4本合同纸质文件 * 式 * 份。合同电子文本通 (略) 上公开信息系统自动备案。合同纸质文本需与备案电子文本 * 致，以备案电子文本为准，具有同等效力。

* .5其他：□无。□ 无。

签订地点： (略) 区 (略) 路 * 号（罗星西路 * 号）
签订日期： * 日