大庆市第五十七中学理化生仪器设备A竞争性谈判公告

序号

商品名称

产品技术参数

单位

数量

1

生物显微镜1

* 、适用范围、规格型号：

台

3

1. 适用于初中生物学科课堂示范观察。

2. 规格：XSP系列

* 、技术指标：

1. 单筒，总放大倍数： * ×。

2

生物显微镜2

* 、适用范围：

台

*

适用于初中生物实验教学使用。

* 、技术指标：

1．由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成，单目直镜筒。

2．最大放大倍数： * ×。

3．消色差物镜： * ×、 * ×。玻璃镜片， (略) 件均镀膜， (略) * 致。

4．目镜：5×、 * .5×。玻璃镜片， (略) 件均镀膜。

5．物镜转换器 * 孔同心，定位准确。

6．反光镜 * 面为平面， * 面为凹面。

7．整机机架、底座为金属铸铝制造，坚固稳定，弯臂支架可 * °倾斜、目镜外壳、目镜筒、物镜筒、载物台、 (略) 件、切片夹、平台托架

8．粗调范围 * mm，微调范围1.8mm-2.2mm，调焦手轮具有防滑保护机构，防止调焦过载时调焦系统的损坏，调焦具有限位机构，可有效避免物镜和载玻片的碰伤。

9.调焦机构（齿条）为纯铜Hpb * -1材料制造，稳定、牢固、耐用、抗磨损、 (略) 下滑现象。

* .显微镜物镜各传动、 (略) 分舒适灵活，无过紧过松及急跳现象。

* .显微镜的外表美观。刻度、刻字及铭牌清晰明显。电镀表面没有脱落和斑点，漆面没有碰伤痕迹，零件表面光洁，无毛刺，平整美观。

* .符合GB/T * 标准相关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

3

数码显微镜

* 万像素,USB接口, (略) 理软件

台

1

4

双目立体显微镜

* 、适用范围：

台

3

适用于初中生物课堂示范观察。

* 、技术指标：

1. 产品成像清晰，上下方 (略) 直径的 * %，左 (略) 直径的 * %。

由镜座、托镜杆、镜筒、准焦螺旋、载物台、目镜、物镜等组成。除调焦手轮和镜片外，整体采用金属材料制造。

放大率： * ×。

双目 * °倾斜，镜体 * °旋转。

工作距离： * mm。

成像应齐焦，左右两系统的放大率差应不大于1.5％。

瞳距可调。

2. 在瞳距 * ～ * mm情况下， (略) 中像的方向 * 致，其不 * 致性 * mm。

3. 产品调焦机构稳定， (略) 下降现象。

4. (略) 分的移动平稳舒适，定位明显，没有卡住或急跳现象。

5. 产品外表美观，电镀层不脱落，漆面均匀没有脱漆损伤痕迹，零件没有毛刺、锐边倒棱。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

5

放大镜

* 、适用范围：

个

*

适用于初中生物课堂示范观察。

* 、技术指标：

1．产品有效通光孔径为φ * mm，放大倍数为5倍的单倍数玻璃放大镜。

2．放大倍数误差5%。

3．成像要求清晰，在F * 焦距仪上通过放大镜镜片，能观看到波罗板刻线的像，且能看到3对刻线。

4．透镜表面 (略) 形成的平面。

5．透镜的2/3有效通光孔径范围内，没有 0.5mm的气泡和明显的条纹及划痕。

6．其它要求符合JY/T *** 《手持放大镜》有关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

6

望远镜1

* 、适用范围、规格型号：

个

8

1. 适用于初中生物课堂示范观察。

2. 7× * ，棱镜式双目望远镜（开普勒望远镜）

* 、技术指标：

1．双筒Φ * ×7，红膜。

2．目镜Φ * mm，平凹；物镜Φ * mm，平凸。

3．配有牛津布望远镜包等附件。

3. 表面美观、无明显划痕、擦伤和破损。外包皮平整粘贴牢靠。同 * 具望远镜左右镜筒光学件镀膜颜色基本 * 致。

4. 从物镜和目镜方向向内看镜片，无明显的破边和脏点。

5. (略) 位的转动和移动平滑，无松动或卡滞现象。机 (略) 位能自如的停留在任 * 位置上。

6. 目视观察望远镜中远方目标的成像，明亮清晰，观看舒适，色彩逼真，物像无明显变形和色差，细节明辨，层次分明。

7. 性能、安全、结构、外观符合JY * 、6、7的 (略) 。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

7

恒温水浴锅

* 、适用范围、规格型号：

台

1

1. 适用于初中生物学实验中短时间保持温度不变之用。

2. 型号：HH-1数显电子恒温水浴锅。

* 、技术指标：

1. 工作室容积：2L。

2. 加热功率： * W。

3. 温控范围：室温～ * ℃。有循环装置

4. 温控精度：±1℃。

5. 升温速度：1℃/min。

6. 电源：交流 * V/ * Hz。

7. 产品还符合JY *** 中第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

8

恒温培养箱

* 、适用范围：

台

1

适用于初中生物学做微生物培养、观察、实验。

* 、技术指标：

1. 工作室尺寸： * mm× * mm× * mm。

2. 工作电源： * V± * V， * HZ±0.5HZ。

3. 通过自动恒温调节器触头的容量0. * W。

4. 温度计刻度范围为0～ * ℃，最小分度值为0.5℃，允许误差±0.5℃。

5. 隔板在承重 * ㎏时，中心下垂小于5㎜，配隔板2只。

6. 恒温培养箱温度均匀性误差为±1℃。两次温差没有 8℃。

7. 箱体表面平整，放置平稳、可靠。安装指示灯2个，分别为恒温、加温指示。

8. 产品对地漏电0.5mA，能承受交流电压 * V、 * HZ历时1分钟的耐压实验，无闪弧和击穿现象。

9. 其他要求符合JY *** 中6.1～6. * 的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

9

电子天平1

* 、适用范围、规格型号：

台

2

1. 适用于初中生物实验教学使用。

2. 规格： * g ,0. * g（ * 等砝码）。

* 、技术指标：

1．供电电源：可交流电源（AC * V± * %， * HZ±1HZ）、直流电源两用。

2．温度：0— * 度。

3．分辨率：0. * g。

4．可读性：0. * g。

5．称盘：φ９０ｍｍ。

6．显示屏：液晶数字显示屏、白色背光。

*

温度计

* 、适用范围：

支

*

适用于初中生物温度计量使用。

* 、技术指标：

1．温度测量范围红液0℃～ * ℃，分度值为0.2℃。

2．相邻两标度线的间距、有机液体温度计0.8mm。标度线的宽度 相邻标度间距的1/5。

3．温度计的标度线 (略) 线垂直。标度线、标度值和其他标志清晰，涂色牢固。没有脱色、污迹和其他影响读数的现象。

4．感温液柱不中断，不自流，上升时没有明显的停滞或跳跃现象。下降时不会在管壁上留有液滴或挂色。

5．玻璃棒和玻璃套管光滑透明，无裂痕、斑点、气泡、气线或力集中等影响读数和强度的缺陷。玻璃套管内清洁，无明显可见的杂质，无影响读数的朦胧现象。

6．感温泡、中间泡、安全泡等要求符合JJG *** 《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

肺活量计

* 、适用范围：

台

1

适用于初中生物实验教学使用。

* 、技术指标：

1．配套供 * 次性吹嘴 * 个。

2．由金属薄板制成的内外筒和塑料 * 次性吹嘴组成。

3．外筒直径 * mm，高度 * mm，内筒容积 * mL。

4．内筒不漏气，外筒不漏水，内筒有mL刻度。

5．采用医用级。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

徒手切片器

* 、适用范围：

个

2

适用于初中生物实验教学使用。

* 、技术指标：

1. 所有金属件均由不锈钢材料制成

2. 规格及主要指标：分度值 0. * mm，升降范围0～ * mm，精度0. * ～0. * mm，外形尺寸 * ～ * mm。

3. (略) 分可靠，推进机构灵活、稳定，无跳动现象，刻度准确。

4. 平台平整、光滑，无明显机械缺陷。

5. 金 (略) 理，无漏底及镀层剥落现象。

6. 产品符合JY *** 中6.1～6. * 各项要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

植物细胞模型

* 、适用范围、规格型号：

件

3

1. 适用于初中生物实验学课堂演示。

2. 型号：J * 。

* 、技术指标：

1. 模型为洋葱表皮细胞显微结构的立体模型。长约 * cm，宽为 * ～ * cm，厚为5cm。

2. 模型采用无毒硬质塑料制作，细胞壁、细胞膜和液泡为透明，细胞质为半透明状。细胞核呈半球状，直径5～7cm，厚2～3cm，能明显显示核膜、核质、 (略) 位。液泡1～2个，呈不规则的囊状。

3. 各部分结构从不同角度观察正确，着色协调、自然。

4. 缝口、内部元件的粘合牢固，无明显错缝的痕迹。

5. 产品符合JY *** 中9.1、9.3、9.4各条要求

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

根纵剖模型

* 、适用范围、规格型号：

件

2

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。

* 、技术指标：

1. 产品选用无毒硬质塑料或复合制作，产品有根尖纵、横剖面，固定于支架上。

2. 产品以单子叶植物玉米的根尖为主要参考材料，各部尺寸符合JY * 标准第2.3～2.5条的各项规定。

3. 各种类型的细胞特点明显、正确、各区颜色的过渡自然。

4. 作根尖不同方向的纵剖，突出维管柱，示根冠分生区、伸长区、成熟区和原形成区；成熟区作不同层次的横切，能展示表皮、皮 (略) 分。

5. 模型的着色符合JY *** 中9.6的要求。

6. 根毛与表皮结合点自然牢固。

7. 产品还符合JY * — * 和JY *** 中9.1～9.4各条要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

叶构造模型

* 、适用范围、规格型号：

件

2

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。

* 、技术指标：

1. 产品选用无毒塑料或复合材料制作，以蚕豆叶为主参考材料。

2. 产品几何尺寸为长 * cm，宽 * cm，在主脉高约 * ～ * cm。 (略) 分叶片的横切，在模型的 * 边示主脉、细脉、上下表皮、栅栏组织和海绵组织。在各种剖面上示主脉，侧脉的连接及纵切和细脉的横剖面。

3. 纵、横剖面上的细胞对准确， (略) 修饰自然、正确、牢固。

4. 正确显示气孔的形态。

5. 产品还符合JY *** 中9.1～9.4各条要求及JY * 中2.5～2. * 各条要求。

6. 着色正确、色差明显。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

桃花模型

* 、适用范围、规格型号：

件

1

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。

* 、技术指标：

1. 产品选用无毒塑料制作，直径约 * cm，花瓣、子房可拆状，子房纵剖示胚珠。桃花的结构示：花柄、花柱、花萼（萼片5个）、花冠（花瓣5个）、雄蕊（ * 或 * 个）、雌蕊。

2. 各部的形态结构和着色正确、自然，有较强的真实感。

3. 各部的接插件装牢固，松紧适度，便于拆装。

4. 产品符合JY * - * 中2.3～2.6条的要求及JY *** 中9.1～9.5各条要求。

5. 产品配有合适的底座,组装成后要平稳。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

草履虫模型

* 、适用范围、规格型号：

件

1

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。

* 、技术指标：

1. 产品选用无毒硬质塑料制作，长约 * mm,中部宽约 * mm的草履虫解剖模型,用支架固定于底板上。

2. 产品示表面 * 角形小区及纤毛，纤毛长约 * mm， (略) 分稍长，在剖面周围显示数圈，纤毛方向与表膜垂直。

3. 纵剖面上显示：表膜、口沟、胞口、胞咽、波动膜、食物泡、肛点；两个伸缩泡及其集管；大、小核；外质及其中的刺丝泡，颗料状的内质。

4. 各部着色协调，能相互区分。

5. 产品符合JY *** 中9.1～9.4各条的要求和JY * - * 中2.2～2.5各条要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

头、颈、躯干模型

* 、适用范围、规格型号：

件

1

1. 适用于初中生物学课堂演示 * 头、颈、躯干模型 * 、适用范围、规格型号：

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * -1。

* 、技术指标：

1. 产品采为无毒硬质塑料或复合材料制作的高 * cm的男性成人头、颈、躯干解剖模型。

2. 产品显示人体内脏器官的正常位置，形态结构及其相互关系，重点显示呼吸、消化和泌尿 * 个系统。

3. 内脏各器官形态正确，比例适当，纹理清晰，连接正确，切面平整。

4. 各部结构着色准确、鲜明，颜色没有溢出分界。

5. 金属零件或嵌 (略) 理，定位准确牢固，松紧适度，拆装方便。

6. (略) 作正矢状切面，颈部作水平切面，胸腹两侧近腋前线切下胸腹壁，在其断面上示肋骨和胸腹壁肌，内部示各内脏器官。

7. (略) 示部位及要求符合JY * - * 中2.4～2.8各条要求。

8. (略) 位或器官贴名签或号签。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。 件 1 * . * * . *

*

眼球解剖模型

* 、适用范围、规格型号：

件

*

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。6倍自然大

* 、技术指标：

1. 产品采用无毒硬质塑料或复合材料制作，为放大 * 倍的成人眼球模型，配合适的底座。

2. 产品通过眼球前后极做正中水平切面，示眼球壁 * 层被膜、眼球内水晶状体、玻璃体和虹膜，由外向 (略) 分作梯形切面， (略) 结构。

3. 各部的膜壁、肌肉、血管神经等形态、位置、比例、颜色正确自然。

4. 角膜、晶状体的透明度 * %，且没有雾斑和结石。

5. 视轴与眼轴的夹角为4o～5o。

6. (略) 位拼缝平整，缝口1㎜。

7. 产品说符合JY *** 中9.1～9.6和JY * - * 中2.2～2.8各条的要求。

8. (略) 位或器官贴名签或号签。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

心脏解剖模型1

1．规格：自然大。

件

2

2．模型的外形按照标本复制，沿左右心耳的上方和左右心房、心室的两侧至心尖，剖开心脏的胸肋面，将心脏 (略) 件。 (略) 件。主要显示心脏的外形、冠状动静脉、出入心脏的大血管、左右心房和心室的结构、形态、毗邻、位置关系等。

3．心 (略) 分主要显示：连接出入心脏的升主动脉、肺动脉、肺静脉及上下腔静脉等。

4．出入心脏的大血管主要显示它们的位置关系、主动脉弓、肺动脉的主要分支及上下腔静脉、肺静脉的主要属支，同时还显示主动脉、肺动脉半月瓣。

5．心外形主要显示：浅层心肌纤维、冠状沟、前室间沟、后室间沟、心尖切迹和房间沟等。心腔主要显示左右心房、心室的结构和 * 腔的位置关系。

6．右心房：显示上下腔静脉口、冠状窦口、冠状窦瓣、卵圆窝和右房室口。

7．右心室：显示肉柱、乳头肌、隔缘肉柱、 * 尖瓣环、动脉圆锥、肺动脉瓣等。

8．左心房： (略) 的左心耳和左肺静脉、右肺静脉、左房室口的开口。

9．左心室： (略) 的 * 尖瓣和 (略) 的主动脉口、主动脉瓣等。

* ．心左右径约 * mm；前后径约 * mm；右心室内径约 * mm；左心室内径约 * mm；上下腔静脉外径约 * mm；肺动脉外径约 * mm；主动脉外径约 * mm；左右静脉外径约 * mm。

* .说明书附结构示意图。

*

心脏解剖模型2

* 、适用范围、规格型号：

件

*

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 自然大。

* 、技术指标：

1. 产品采用无毒硬质塑料PVC制作，为成人心脏模型，产品呈舒张状态，以正常生理位置于底座上，可沿竖直轴转动。

2. 产品做左右心房的剖面， (略) 切开，示左右心房的结构及肺静脉，主动脉半月瓣，心室切开 * 个剖面，表示左 (略) 结构。

3. (略) 结构显示出标准JY * - * 中1.3规定的结构； (略) 结构能清晰的显示 * 腔及JY * - * 中1.4规定的结构。

4. (略) 结构及血管的粗细比例、位置、走向以及分支等，正确自然，动、静脉管的断面管壁有明显的区分。

5. (略) 位均贴名签。

6. (略) 示部位及要求JY * - * 中2.3～2.8各条要求还符合JY *** 中9.1～9.5各条要求。

*

耳解剖模型

* 、适用范围：

件

2

适用于初中生物学课堂演示。

* 、技术指标：

1. 模型选用无毒硬质塑料PVC制成，是放大 * 倍的成人耳模型，配有适合的底座。

2. 模型整体具有外耳及相 (略) ，切除 (略) ，显示外耳道的形态结构，水平 (略) ，保留鼓室盖，显示中耳、内耳的形态结构。

3. 模型的外耳显示耳廓、外耳道，中耳显示鼓膜、鼓室、 * 块听骨（连在 * 起可整体拆下）、咽鼓管及乳突窦，内耳显示半规管、前庭、耳蜗和前庭蜗神经结构。

4. 各部分的形态、位置、比例和颜色等自然。

5. 符合JY *** 中9.1～9.6和JY * - * 中2.2～2. * 的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

男性泌尿生殖系统模型

* 、适用范围、规格型号：

件

2

1. 适用于初中生物学课堂演示。

2. 型号：J * 型。自然大

* 、技术指标：

1. 产品采用无毒硬质塑料或复合材料制作，为自然大男性泌尿生殖系统模型，配合适的支架和底座。

2. 产品 * 侧肾作额切状，示膀胱、前列腺、外生殖器和 * 侧睾丸作矢状切面， (略) 结构。

3. 泌尿器示：肾、输尿管、膀胱和尿道。

4. 生殖器示； 睾丸、附睾、输精管、射精管、尿道、前裂腺、精囊腺、尿道球腺和阴茎，模型还示腹主动脉，下腔静脉、肾动脉及肾静脉等血管。

5. 各部的形态、位置、比例正确。

6. 各器官的衔接正确，牢固、拆装方便。

7. 产品说符合JY * - * 中2.3～2.9和JY *** 中9.1～9.6各条的要求。

8. (略) 位或器官贴名签或号签。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

女性泌尿生殖系统模型

* 、适用范围：

件

2

适用于初中生物学课堂演示。自然大

* 、技术指标：

1. 模型选用无毒硬质塑料OVC制成，为自然大的女性泌尿系统模型。

2. 模型做 * 侧肾及半侧子宫的额状切面，膀胱、 * 侧输卵管和卵巢做剖面， (略) 结构。

3. 泌尿器显示：肾、输尿管、膀胱和尿道。

4. 生殖器显示：卵巢、输卵管、子宫、阴道、子宫阔韧带及卵巢圆韧带、卵巢系膜等固定结构。

5. 显示腹主动脉、下腔静脉、肾动脉、肾静脉等。

6. 模型的着色鲜明、协调，各部形态、位置、比例准确。各器官的衔接准确、牢固，拆卸方便。

7. (略) 示部位的名称贴签注明。

8. 符合JY *** 中9.1～9.6和JY * - * 中2.3～2.8的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

肝、十 * 指肠、胰脏模型

* 、适用范围：

件

1

适用于初中生物课堂教学演示。

* 、技术指标：

1. 产品为正常人的肝、胰、十 * 指肠、部分腹主动脉和下腔静脉组成。产品按正常位置于底座上。不采用软塑料。

2. 肝长 * mm，宽 * mm，厚 * mm，示镰状韧带、肝圆韧带、冠状韧带、 * 角韧带、静脉韧带、食管压迹、胃压迹、 * 十指肠压迹、结肠压迹、肾压迹、胆囊、肝门的结构。

2.1 胆囊呈梨形，底钝圆可突出肝前缘，颈以在直角弯向左方延续为胆囊管， (略) 分剖面，示螺旋囊结构。

2.2 (略) 示左肝管、右肝管、肝总管、胆囊管、胆总管和门静脉等结构及其相互关系。胆总管、肝固有动脉出肝门作横断，门静脉、下腔静脉的断面与相对面吻合。

3. 胰略呈张长的 * 棱柱形，示头、体、 (略) 胰头膨大 (略) 包围。

3.1 胰长 * mm、宽 * mm，厚 * mm作 * mm长的剖面，示横贯其间的胰管及属支，胰管与胆总管汇合共同开口于十 * 指肠乳头。

3.2 示脾动、静脉及宽经胰腺的肠系膜上动、静脉，作横断，胆总管的断面与相对断面吻合。

4. 十 * 指肠呈"C"形，包绕胰头， (略) 、降部、 (略) 。降部作剖面，示环状襞， * 十指肠给襞、 * 十指肠大乳头、 * 十指肠小乳头。

5. 腹主动脉和下腔静脉除显示与肝、胰、 * 十指肠有联系的主要血管外，其它血 (略) 横断，左髂总动、静脉和右髂总动、静脉分别不短于是 * mm和 * mm。

6. (略) JY * 第9章的规定外， (略) 位或器官均贴名签或号签。如贴号签时有与号签相对的号签注解，贴在不影响观察模型结构的地方。

7. (略) 位贴名签或号签：肝、肝管、肝总管、胆囊、胆囊管、胆总管、

胰、胰管、 * 十指肠、 * 十指肠大乳头、 * 十指肠小乳头、腹主动脉、肝固有动脉、门静脉、下腔静脉、髂总动脉、髂总静脉。

8. 产品能适气温在－ * ℃和 * ℃的环境条件下运输和贮存。

*

肾单位、肾小体模型

* 、适用范围：

件

1

适用于初中生物课堂教学演示。

* 、技术指标：

1. 产品由放大的肾、肾单位及肾小体组成。产品采用硬塑料或复合材料制作，不采用软塑料制作。分别置于支架或底座上。

2. 肾模型作额状剖面， * mm× * mm。示肾门、肾动脉、肾静脉、肾皮质、肾髂质、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。

2.1 肾皮质占肾实质的 * 分之 * ，肾锥体7个。

2.2 肾小盏5～7个，肾大盏2～3个，其中两个肾小盏不作剖面。肾盂 (略) 为输尿管。

2.3 (略) 从前向后依次为肾静脉、肾动脉和肾盂；由上而下依次为肾动脉、肾静脉和肾盂。肾静脉、肾盂出肾门作横断。

3. 肾单位模型 * mm× * mm。示 * 肾小体和连接肾小体的肾小管， * 段集合管以及包绕在肾小管周围的小叶间动、静脉 (略) 。肾小管示近 (略) 、直部；远 (略) 、曲部。

4. 肾小体模型，直径 * mm。作半剖，示肾小囊、肾小囊腔、入球小动脉、肾小球、出球小动 脉、血管极和尿极。

4.1 肾小球示由数十条毛细血管曲折盘绕而形成的毛细血管球，入球动脉较出球动脉粗。

4.2 肾小囊的脏 (略) 清楚，相距 * mm，肾小囊壁层示由单层扁平上皮细胞构面， (略) 移行为单层立方上皮细胞构成的近端小管壁，近端小管不短于 * mm。

5. (略) JY * 第9章的规定外， (略) 位或器官均贴名签或号签。如贴号签时有与号签相对的号签注解，贴在底座上。

6. (略) 位贴名签或号签：

6.1 肾：肾门、肾动脉、肾静脉、肾皮质、肾髓质、肾锥体、肾乳头、肾小盏

肾大盏、肾盂、输尿管；

6.2 肾单位：肾小体、近 (略) 、近 (略) 、远 (略) 、集合管；

6.3 肾、肾单位和肾小体的名签分别贴在各模型 (略) 位或底座上。

7. 产品能适气温在－ * ℃和 * ℃的环境条件下运输和贮存。

8. 产品的 (略) JY * ～4.6、4.8、4. * 和4. * 等条的规定。

9. 产 (略) JY * 、5.3、5.4、5.7、5. * 和8.1～8.5等条的规定。

* . (略) JY * 第6章的规定。

* .产品能在距 (略) 自由下落，没有破裂和变形。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

尿的形成动态模型

* 、适用范围：

件

1

适用于初中生物课堂教学演示。

* 、技术指标：

1. 电动式，动态演示尿的形成过程。

2. 结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 的相关要求。

3. 产品性能满足初中生物实验教学的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

膈肌运动模拟器

* 、适用范围：

件

1

适用于初中生物课堂教学演示。

* 、技术指标：

1. 产品符合膈肌运动的 * 般规律，能明显、清晰的表示膈肌的运动规律。

2. 产品外观美观，色泽、质感逼真，使用方便，观察直观。

3. 产品还符合JY *** 中第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

洋葱鳞片叶表皮装片

* 、适用范围：

片

5

适用于初中生物学教学观察。

* 、技术指标：

1. 取材为新鲜的洋葱鳞片叶的表皮，每片取材2×2㎜， * 周剪切整齐。

2. 取材平铺装片，不带表皮下的组织，可轻度染色。

3. 取材在 * ×和 * ×显微镜下可清楚观察到排列整齐的许多小长方体（小格）， 同时可观察到细胞壁、细胞膜、细胞质及数个液泡。

4. 执行JY * — * 的要求。

*

人血涂片

* 、适用范围、规格型号：

片

*

1. 适用于初中生物课堂观察。

2. 型号：J * 型。

* 、技术指标：

1. 取材为人的新鲜血液，能看清红血细胞和白血细胞。血细胞变形者不宜使用。

2. 血膜涂布均匀，无污染；血细胞不重叠，无变形和自溶现象。

3. 用苏木精、曙红双重染色。

4. 在 * ×生物显微镜下清楚观察血液血细胞的形态。

5. 符合JY * - * 《生物玻片标本通用技术条件（试行）》和JY * — * 中2.4～2.6的规定。

*

口腔上皮细胞装片

* 、适用范围：

片

*

适用于初中生物学教学观察。

* 、技术指标：

1. 取材为人的口腔粘膜。

2. 平铺装片，用碘液轻度染色。

3. 在低倍显微镜下看到扁平，呈不规则多边形的上皮细胞。在高倍显微镜下可看到细胞膜里着色较浅的细胞质和着色较重的细胞核。

4. 执行JY * — * 的要求

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

字母“e”装片

* 、适用范围：

片

*

适用于初中生物学教学观察练习。

* 、技术指标：

1. 字母“e”装片主要供学生初始练习显微镜观察规范操作。

2. 产品可使用透明纸或薄透明片制成，实物直径约为1㎜，字面染色。

3. 装片字型规范，边缘整齐。

4. 执行JY * — * 《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

正常人染色体装片

* 、适用范围：

片

*

初中生物实验中显微镜观察使用。

* 、技术指标：

1．标本在 * ×生物显微镜下，观察 * 条人染色体。

2．能认出每条染色体含有两条染色单体，借着 * 个着丝粒彼此连接。

3．能认出着丝粒向两端伸展的染色体臂以及区别长臂与短臂并在此基础上认出中央着丝粒，空中央着丝粒，近端着丝粒染色体。

4．标本取材于人工培养的正常淋巴系统。

5．吉姆萨（Giemsa）染液或醋酸红染色。

6．符合JY * － * 《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

*

中学生物显微图谱

* 、适用范围：

本

3

初中生物实验教学中使用。

* 、技术指标：

1．符合新课标教学的要求，图面字迹清晰，图形、色调准确无误，铜版纸，印刷工艺精良。 * 开

2．本图谱幅数 (略) * 年发布的《初中理科教学仪器配备标准》规定的玻片标本相的品种。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

生物教学DVD(VCD)光盘

* 、适用范围：

套

1

初中生物实验教学中使用。

* 、技术指标：

1. 1碟。

2. 符合新课标要求、光盘无划痕、印刷清晰、具有正规电子音像出版号。

3．产 (略) 标准JY *** 《教学仪器设备 * 般质量要求》的有关要求。

4．能够满足初中生物实验教学需要。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

生物教学CD-ROM多媒体软件

* 、适用范围：

套

3

初中生物实验教学中使用。

* 、技术指标：

1. 4碟。

2．符合新课标要求、光盘无划痕、印刷清晰、具有正规电子音像出版号。

3. 产 (略) 标准JY *** 《教学仪器设备 * 般质量要求》的有关要求。

4．能够满足初中生物实验教学需要。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

生物教学图库

* 、适用范围：

套

3

初中生物实验教学中使用。

* 、技术指标：

1. 1碟。

2．符合新课标要求、光盘无划痕、印刷清晰、具有正规电子音像出版号。

3. 产 (略) 标准JY *** 《教学仪器设备 * 般质量要求》的有关要求。

4．能够满足初中生物实验教学需要。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

*

量筒（ * ml）

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 初中实验教学中盛量液体用。

2. 规格： * ml

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：全高 * ± * mm，底座直径 * mm，壁厚1 mm，底厚3 mm。

2. 最小分度值：1mL或2ml。

3. 示值允差：标准温度 * ℃时±0.8ml。

4. 分度线清晰、完整、耐久。刻度宽0.4mm。长线长度周长的1/4，中线长度周长的1/6，短线周长的1/8。

*

量筒（ * ml）

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 适用于初中实验教学中盛量液体。

2. 规格： * ml

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：全高 * ± * mm，底部直径 * mm，壁厚 1.2 mm，底厚 4 mm。

2. 最小分度值：5ml。

3. 示值允差：标准温度 * ℃时±0.8ml。

4. 分度线宽度 0.5mm。

*

橡胶管

* 、适用范围：

kg

5

中学化学、生物及小学科学实验中组装实验装置用。

* 、技术指标：

1产品用优质天然橡胶制造。

产品内径为7～8mm，壁厚1mm。

产品每整根之重量1Kg。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

棉纱缸

* 、适用范围：

个

5

初中生物用工具材料。

* 、技术指标：

1. 产品为不锈钢制、圆柱状缸。

2、产品符合JY *** 第4、5、6、7章的有关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

生理盐水

* 、适用范围：

瓶

*

适用于初中生物实验及教学。

* 、技术指标：

1．每瓶 * mL。

2．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

3．产品性能满足初中生物实验教学的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

生物实验材料

大豆、玉米、鸡翅、鸡血、动物心脏、小肠、动物腓肠肌、活小鱼等

份

*

双面刀片、消毒棉签、牙签、纱布、脱脂棉、镜头纸、吸水纸、凡士林、透明胶带、干酵母粉、彩色玻璃纸、坐标纸、碘酒、洋红等

*

ABO血型实验盒

材料为磁性橡胶制成的磁性代码组成。可先在盒内铁 (略) 拼码实验。 (略) 分：红血细胞4个，A、B凝集原各 * 个，A、B凝集素各3个， * 种血型名称各2个，同原染色体 * 种各8个，铁片 * 块。产 (略) 标准JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》的有关规定

盒

5

*

望远镜2

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 适用于初中生物课堂示范观察。

2. 7× * ，棱镜式双目望远镜（开普勒望远镜）

* 、技术指标：

1. 由工程塑料、塑胶、金属材料及光学玻璃制成。

双筒Φ * ×7，红膜。

2．目镜Φ * mm，平凹；物镜Φ * mm，平凸

3. 望远镜的分辨率为α≈8。

4、 表面美观、无明显划痕、擦伤和破损。外包皮平整粘贴牢靠。同 * 具望远镜左右镜筒光学件镀膜颜色基本 * 致。

5. 从物镜和目镜方向向内看镜片，无明显的破边和脏点。

6. (略) 位的转动和移动平滑，无松动或卡滞现象。机 (略) 位能自如的停留在任 * 位置上。

7. 目视观察望远镜中远方目标的成像，明亮清晰，观看舒适，色彩逼真，物像无明显变形和色差，细节明辨，层次分明。

8. 性能、安全、结构、外观符合JY * 、6、7的 (略) 。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

天文望远镜

中学教学用品

套

1

2．2天文望远镜由镜筒、物镜、目镜、 * 角架组成

2． (略) 件符合下表要求

序号名称数量规格序号名称数量规格

1镜筒1铝合金制3目镜2外表面为金属件

2物镜1焦距 * mm4 * 角架1铝合金制

2．4天文望远镜放大倍数 * ×、5×，入瞳直径 * mm，极限等级 * ．3等星，视场1° * ′ * ″

*

注射器

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中学物理教学用。

2. * mL。

* 、技术指标：

1. 采用塑料制品。

2. 注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺。外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤。

3. 量值准确，刻度和数字清晰、无断线、不脱落。

4. 外筒与活塞之间配合严密，滑动自如。

5. 性能、安全、结构、外观符合JY * 、6、7的 (略) 。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

透明盛液筒

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 适用于中学物理实验教学用透明盛液筒。

2. J * 型。

* 、技术指标：

1. 性能、结构和外观符合JY * 、7有关规定。

2. 透明盛液筒体用聚苯 * 烯压制而成，透明度良好、不易损坏。

3. 筒的外经φ * mm，高度 * mm。壁厚2mm

4. 筒 (略) 漏印法印制表示深度的标尺和刻度标志，呈红色或蓝色。

5. 筒体壁厚度2.5mm， (略) 安放平稳、牢固，造型美观。外形平整、无划痕、修正的边沿没有变形破边等缺陷。

6. 刻度和字迹要清晰、量值要准确。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

透明水槽

* 、适用范围、规格型号：

个

4

1．中学物理实验教学用。

2．规格：φ * mm× * mm。

* 、技术指标：

1. 产品为玻璃透明水槽。

2. 外形尺寸：φ * mm× * mm，壁厚2mm。

3．结构具有 * 定的机械强度、韧性和良好的透明度，无瑕疵。不因温度（水温 * ℃）和满盛液时重力影响而发生形变。

4. 产品充分消除力，在力仪下观察视野 (略) 。

5．理化指标符合GB/T * 3、GB/T * 4、GB/T * 5标准规定。

6. 安全、结构及外观的要求分别符合JY * 标准的第5、8章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

游标卡尺

1长度测量仪器。

把

5

2有尺身、刀口内侧量爪、尺框、紧固螺钉、游标、深度尺和 (略) 分。

3测量范围0～ * mm。

4游标读数值：0． * mm或0. * mm。

5符合GB * － * 《游标卡尺》的规定。

*

运动和力实验器

* 、适用范围：

套

*

中学物理实验用。

* 、技术指标：

1．由平面板、短斜面，小车，钢球2个，瓦楞纸片，毛巾，布组成。

2．短斜面长度 * mm，宽 * mm，有可调节斜面倾角的支撑。

3．平面板长度 * mm，宽 * mm。

4．小车轮距 * mm，轴距 * mm，车轮直径 * mm。小车在 * mm长度平面内，直线运动偏差5mm。

5．毛巾、棉布、纸板尺寸与平面板尺寸相适合。

6. 能较好的演示及实验“运动和力的关系”教学内容中模拟伽利略理想实验等相关实验内容。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

惯性演示器

* 、适用范围、规格型号：

套

5

1．中学物理演示实验用。

2．静态惯性演示器。

* 、技术指标：

1. 基本性能、结构、外观符合JY * 、7章有关要求。

2．仪器由弹片、钢球、塑料片、木质或塑料支座组成。钢球外径约 * mm，钢球表面镀铬。

3. 弹片有足够的弹力，把支座柱头上压有钢球的塑料片弹走，钢球因惯性落入支座柱头凹坑中。

4. 弹片经 * 次拉开、释放实验后，仪器实验效果不变。

5. 仪器能承受- * ～ * ℃高、低底温环境的贮存和运输。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

(略) 压强实验器

* 、适用范围、规格型号：

套

*

1. 中学物理演示实 (略) 压强演示器。

2. J * 型。

* 、技术指标：

1. 结构外观符合JY * 章的有关规定和JY * 第1.2条要求。

2．由承压盒、支杆、胶管和胶膜等组成。每台仪器附有备用胶膜2片。

3．承压盒的内径φ * mm，转轴孔径约φ4mm，孔的轴 (略) 并与盒口在同 * 平面内，允许偏差为0.5mm。

4．胶管内径6mm，壁厚1mm，长度 * mm。支杆由φ4低碳钢制成， * 端弯角为 * ±1°表面镀铬。

5. 其余符合JY * 第2章的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

微小压强计

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1．中学物理演示实验用。

2. J * 型。

* 、技术指标：

1．由U形管、刻度板、 * 通管、乳胶管、螺旋夹、夹持柄等组成。

2．U形管用内径均匀的玻璃管制成，其内径为4～6mm，壁厚1mm。U形管竖直长度 * mm，两侧距离 * ±1mm， * 端成喇叭口，另 * 端成“接头”状。

3． * 通管用外径为6＋0.5mm的玻璃管制成， * 个端头均为“接头”状。

4．乳胶管长 * mm，内径6mm。

5．刻度板最小刻度为5mm， (略) 长为 * mm。

6．产品符合JY * — * 《微小压强计》的要求。

*

液体对器壁压强演示器

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 中学物理演示实验用。

2. J * 型。

* 、技术指标：

1. 由带喷嘴的圆管、橡皮膜、橡皮筋组成。

2. 圆管为玻璃制成，直径φ * mm，长度 * mm，壁厚2.5mm，表面光洁透明，无龟裂破损。圆管侧壁上有2个喷嘴，直径φ * mm，长度 * mm，喷嘴在圆管上的深度分别约为 * mm、 * mm。

3. 性能、结构、外观符合JY * 、7章的有关规定。

4. 技术指标符合JY * 第2.1～2.7条的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

大气压系列实验器

由透明杯，橡胶套圈，胶塞，方格盖板，带咀盖板，多孔球盖，小气球，弹簧夹和乳胶管等组成。

套

5

*

压力和压强演示器

1．产品有压强小桌、海绵块组成。

套

5

*

电烙铁

把

2

*

电池1

南孚7号

节

*

*

电池2

南孚5号

节

*

*

光学实验箱

　[外包装实验箱概述]

规格:外径 * * * .3* * .3cm。材质：采用PP、ABS树脂材原料，优质硬质珍珠棉内衬，材料环保无毒无味。

结构：抽屉式设计，嵌入式专槽定位，方便取用保管。堆积方式：可多个叠加组合摆放，无需另外配备仪器柜或货架。

主要配置器材及属性描述：

眼球仪、远透视镜、近透视镜、矫正近视透镜、矫正远视透镜、正常眼睛透镜、电源插座、4块环形磁铁、眼球纸、光源、光学镜片套件、光学底座、透镜架、小孔板、折叠镜、折叠板、灯座、静态展示物、 * 棱镜、LED显微镜模型、望远镜模型、光的 * 原色合成演示装置等

可以完成的探究活动或实验课题

1、眼球内倒像形成

2、探究近视眼、远视眼等常见的直观问题

3、了解眼睛结构和功能

4、光是如何传播的

5、光的反射

6、光的色散

7、平面镜成像原理

8、探究凸面镜的成像特点

9、探究凹面镜的成像特点

* 、光的传播

* 、小孔成像

* 、了解显微镜原理

* 、了解望远镜原理

* 、光的折射原理

* 、幻灯机原理

套

2

*

空气

[外包装实验箱概述]

1

套

规格:外径 * * * .3* * .3cm。

材质：采用PP、ABS树脂材原料，优质硬质珍珠棉内衬，材料环保无毒无味。

结构：抽屉式设计，嵌入式专槽定位，方便取用保管。

堆积方式：可多个叠加组合摆放 ，无需另外配备仪器柜或货架。

主要配置器材及属性描述yzgc：

集气瓶，毛玻璃屏，棕口小瓶，直角导管，试剂瓶，橡皮塞，烧杯，药匙，标签，试管，燃烧匙，止水夹，尖嘴导管，镊子，脱脂棉球等。

可以完成的探究活动或实验课题

1、①测定空气里氧气含量2、①探究氧气的制取②及其相关的化学性质实验

*

微观粒子和水的探究

[外包装实验箱概述]

1

套

规格:外径 * * * .3* * .3cm。材质：采用PP、ABS树脂材原料，优质硬质珍珠棉内衬，材料环保无毒无味。

结构：抽屉式设计，嵌入式专槽定位，方便取用保管。堆积方式：可多个叠加组合摆放，无需另外配备仪器柜或货架。

主要配置器材及属性描述yzgc：

试剂瓶，化学试剂，水电解装置，烧杯，滤纸，气球，新型启普发生器。

可以完成的探究活动或实验课题

1、①探究水的组成，②并验证电解后的产物2、①探究品红在水中的扩散、②氨在空气中扩散的实验现象3、探究氢气①密度大小、②能否燃烧

*

粉尘爆炸实验

[外包装实验箱概述]

1

套

规格:外径 * * * .3* * .3cm。

材质：采用进口PP、ABS树脂材原料，优质进口硬质珍珠棉内衬，材料环保无毒无味。

结构：抽屉式设计，嵌入式专槽定位，方便取用保管。

堆积方式：可多个叠加组合摆放 ，无需另外配备仪器柜或货架。

主要配置器材及属性描述：

试剂瓶，燃烧匙，两用打气筒，粉尘爆炸装置，药匙，蜡烛，面粉等。

可以完成的探究活动或实验课题

1、①探究粉尘遇明火发生爆炸的现象

*

新型启普发生器

[外包装实验箱概述]

1

套

规格:外径 * * * .3* * .3cm。材质：采用PP、ABS树脂材原料，优质硬质珍珠棉内衬，材料环保无毒无味。

结构：抽屉式设计，嵌入式专槽定位，方便取用保管。堆积方式：可多个叠加组合摆放，无需另外配备仪器柜或货架。

主要配置器材及属性描述yzgc：

新型启普发生器：体积 * * * * * .5mm；材料：亚克力；器材：双体；附件：物料筒；适用温度范围：0- * 度。

氢气燃烧手柄：外径： * mm；长度： * mm；气嘴：定制碳头专用材质；手柄：铝管；转接头：2.4mm直通。

可以完成的探究活动或实验课题

1、无毒、透明、抗摔，双隔离连通器式，耐强酸，适用于冷固液混合气体制备，可同时制备两种不同的气体。

2、结合新型启 (略) 氢气燃烧，火焰颜色观察，氢气火焰温度测定实验。专用定制气嘴可以保证氢气火焰的颜色纯正，燃烧时不会因为高温导致材料损坏。

*

初中化学实验箱实验指导手册

初中化学实验箱实验指导手册， (略) 有实验箱内器械实验指导。彩色印刷，制作精美，便于保管，不易损坏，简单易懂便于学生学习。

1

本

*

打孔夹板

* 、适用范围：

个

3

适用于初中化学教学使用。

* 、技术指标：

1．产品上夹板、下夹板长 * mm，宽 * mm，厚度 * mm，误差在±5㎜，具有足够强度，正常情况下使用没有断裂。

2．上、下夹板透明塑料板制成，外观规整光洁、表面平整、修整的边沿没有变形、破边、凸凹不平等缺陷。

3．上夹板备有直径为6mm，8mm， * mm， * mm，直穿孔4个，能准确定位。

4．紧固螺钉与下夹板紧固为 * 体，没有松动；紧固螺钉长度 * mm。上夹板上下高度可调，由蝴蝶螺母定位。

5．下夹板要保证产品在使用中的足够稳度，要便于安放。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

打孔器刮刀

* 、适用范围：

个

2

中学实验室用工具。

* 、技术指标：

产品由刀架、刀片、刀片定位销钉、刀片张角定位螺钉和手柄组成。

刀架采用金属材料制成， (略) 理。刀架工作端为1：4锥度圆锥体，经调节刀片张角，可修削刀口直径4mm－ * mm的打孔器刀口。

刀片采用工具钢片，具有足够刚性和硬度。

手柄表面光洁，大小适当，握持手感舒适。

刀片与刀架配合灵活，便于装拆。

刀口张角可调。符合JY *** 《教学仪器产品 * 般质量要求》。符合JY *** 《教学仪器产品的检验规则》。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

电动钻孔器

* 、适用范围、规格型号：

台

1

初中化学实验室用。

* 、技术指标：

1. 结构及外观的 * 般要求符合JY * 的相关要求。

2.产品性能能满足中学物理实验教学的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

仪器车

* 、适用范围、规格型号

辆

1

1. 适用于中学及小学实验 (略) 需器材用。

2. 手推式。不锈钢制，板材厚度 1.5mm。

* 、技术指标：

1. 产品结构：有两层托盘，每层托盘 * 周有护栏围杆， * 底脚有万向轮，小车两端有推拉扶手。

2. 车体加载 * Kg重物后，推拉灵活，车体无变形。

3. 车体底脚万向轮转动灵活，结实耐用。

4. 表面没有明显的凹痕、裂缝、变形等缺陷。表面涂镀层均匀，不起泡、龟裂、脱落和磨损。 (略) 件没有锈蚀及其他机械损。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

蒸馏水器

* 、适用范围：

台

1

适用于初中生物实验室制取蒸馏水用。

* 、技术指标：

1. 工作电压： * V。

2. 功率：4.5KW。

3. 出水量：2L/h。

4. 外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

5. 蒸发锅、冷凝器、冷凝管均为紫铜材质制成，蒸发锅、冷凝器内层均涂有纯锡。加热器件有护套或相的安全设施，并作 (略) 理，持久耐用。

6. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

酒精喷灯

* 、适用范围

个

4

1．供初中化学教学演示用。

2．座式。

* 、技术指标

1．有壶体、预燃杯、壶咀、喷管、火 (略) 分。

2．不锈钢材料加黄铜制成，美观大方，表面平整光滑。壶体容积 * mL，使用时，在预燃杯中倒入约2/3杯的酒精时，预燃杯中酒精燃烧约 * 秒钟，喷管立即喷火，预燃杯酒精燃烧完毕，喷管喷火不停止。

3．壶体焊缝紧密，没有漏酒精和漏气。

4． (略) 用银铜料焊接，没有因喷火燃烧 (略) 。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

列管式烘干器

* 、适用范围：

台

1

化学实验中烘干清洗后的玻璃器皿时使用。

* 、技术指标：

1. 工作电压： * V± * %。

2. 仪器由鼓风装置、加热器件、壳体及 (略) 分构成。壳体及列管由不锈钢材质制造。

3. 发热功率： * W。

4. 干燥气流温度：- * ～ * ℃。

5. 整机噪声： * dB。

6. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

注射器

* 、适用范围、规格型号：

只

*

1. 中学化学教学用。

2. * mL。

* 、技术指标：

1. 采用塑料制品。

2. 注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺。外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤。

3. 量值准确，刻度和数字清晰、无断线、不脱落。

4. 外筒与活塞之间配合严密，滑动自如。

5. 性能、安全、结构、外观符合JY * 、6、7的 (略) 。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

塑料洗瓶

* 、适用范围：

个

8

初中化学实验清洗玻璃仪器用。

* 、技术指标：

1. 瓶体用无毒塑料制成，容积 * ml。

2. 喷管直径φ7mm， (略) 位置， (略) 位弯制成 * °角，喷嘴拉制成尖形，喷嘴直径φ1mm。

3. 产品外观结构满足JY * 标准第6、7章的有关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

试剂瓶托盘

* 、适用范围：

个

*

适用于中小学生实验课盛放试剂瓶。

* 、技术指标：

1．托盘由ABS工程塑料加工而成，颜色鲜艳美观，结实耐用。

2．托盘能 (略) 自由下落于水泥地面不碎裂。

3．托盘不因正常温度和盛放大容器时重力的影响而发生形变。

4．规格型号：托盘 * × * × * ，槽壁没有明显的不平，各边上口的直度2㎜， * 周要求圆角。

5．其他： (略) 标准JY *** 《教学仪器设备 * 般质量要求》的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

实验用品提篮

* 、适用范围：

个

4

中学实验室用工具。

* 、技术指标：

1．采用木制。

2．提篮外形尺寸：长 * ± * ㎜，宽 * ± * ㎜，深 * ± * ㎜。

3．提手承重 * Ｋg。

4．其余要求符合JY0 * 《教学仪器产品 * 般质量要求》中的相关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

塑料水槽

* 、适用范围：

个

*

化 (略) 排水集气等操作使用。

* 、技术指标：

1. 产品用无毒透明硬质塑料制成。

2. 外形尺寸： * mm× * mm× * mm，壁厚2mm。

3. 仪器附集气架，集气架可排列放置两个 * ml的集气瓶。集气架距槽底 * ～ * mm。

4. 产品 (略) 自由下落于水泥地面后无破损。

5. (略) 标准《塑料水槽技术条件》JY * － * 的要求。

6. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

试管架

用木材制成。表面平整、无毛刺；挺直、无形变、无节疤、无裂纹、无伤痕，并 (略) 理，含水率 * %。表面涂清漆。

个

*

有 * 个插孔 * 根立柱，孔径Ф * mm，孔中心距： * mm，孔为双排列设置。

外形尺寸： * mm× * mm× * mm

上板尺寸： * mm× * mm× * mm

下板尺寸： * mm× * mm× * mm

(略) 线重合并与底板垂直。

插管柱 * 根，每根尺寸Φ8mm× * mm，安置牢固，对底板的垂直度允差2mm。

底板上有与孔对的圆凹槽，且加工精细，无明显毛刺。

*

漏斗架

1．产品由支承板、底板、立柱等组成。

个

4

2．支承板的尺寸为 * × * mm，板上布有2个孔径为φ * mm的圆孔。另有可调高度的紧固装置。

3．底板尺寸 * × * mm，用铸铁制造。

4．立柱长度 * mm，直径φ * mm。

5．支承板和底 (略) 理。

6．产品组装后，放置平稳不晃动，立杆垂直度3mm，支承板的高度能方便调整且紧固可靠。

*

多用滴管架

* 、适用范围：

个

*

用于中学化学实验教学。

* 、技术指标：

1. 与塑料多用滴管配套使用。

2. 外形尺寸：滴管架分上下两层，每层 * 个插孔，每层孔板的正下方有对的穴板，穴内承接滴管的吸泡， (略) 直站牢。孔板、穴板和两侧的撑架都可拆卸和安装。

3. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

学生电源

* 、适用范围、规格：

台

2

1.中学物理及化学实验教学用学生电源。

2. 9V/1.5A，稳压。

* 、技术指标：

1. 输出电压：直流稳压输出，1.5V～9V，每1.5V * 档，共 * 档。

2. 额定电流：1.5A。有过载保护功能。

3. (略) 采用不脱落式铜材接线柱，φ4mm铜芯香蕉插、可穿及接线 * 种功能。

4．结构外观符合JY * 章的有关规定。其余符合JY *** 第4章的有关规定。

5．每台电源附有备用的保险管3只。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

教学电源

* 、适用范围：

台

1

适用于中学教学分组和演示实验用的电源。

* 、技术指标：

1．输出电压：交流输出，2－ * V，每2V * 挡；共 * 档；额定输出电流：5A；直流稳压输出，1.5V－ * V，分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V * 档；额定输出电流：2A；直流大电流短时输出： * A，8秒自动关断。

2．交流输出：

a. 各档空载电压1. * U标＋0.3V；

b. 各档满载电压0. * U标－0.3V。

3．直流稳压输出：

a. 电压偏调：±（2％U标＋0.1V）；

b. 电压稳定性：输入电压在 * V－ * V件变化，在满载时各档输出电压变化量2％U标＋0.1V；

c. 负载稳定性：输入电压保持 * V不变，负载电流在0至满载范围内变化，各档输出电压变化量2％U标＋0.1V；

d. 纹波电压：电源电压保持 * V，满载时各档纹波电压0.1％U标（有效值。

4．直流大电流短时输出电流 * A时， * s±2s自动关断。输出短时电流为 * A+ * A，8 s±2自动关断。

5．过载保护：

a. 电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时，电源正常工作，当输出电流在额定输出电流值的1. * －1.5倍时，电源能过载保护。

b. 各档输出电路短路时能自动关断。

6．连续工作时间8h。

7．其他符合JY *** 教学电源等有关标准条款的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

电子天平2

型号：HCB * 1

台

1

准确度级别：Ⅲ

最大称量值： * .0g

最小读数值（d)：0. * g

检定值（e):1g

电源：AC * V * Hz

最大功耗：2VA

自校砝码量值（g): * g、 * g

校准预热时间： * min

工作环境：温度界限 * ℃± * ℃；温度波动 5℃/h；相对湿度： * ~ * %

*

温度计

* 、适用范围：

支

*

实验教学温度计量用。

* 、技术指标：

1．温度测量范围红液0℃～ * ℃，分度值为0.2℃。

2．相邻两标度线的间距、有机液体温度计0.8mm。标度线的宽度 相邻标度间距的1/5。

3．温度计的标度线 (略) 线垂直。标度线、标度值和其他标志清晰，涂色牢固。没有脱色、污迹和其他影响读数的现象。

4．感温液柱不中断，不自流，上升时没有明显的停滞或跳跃现象。下降时不会在管壁上留有液滴或挂色。

5．玻璃棒和玻璃套管光滑透明，无裂痕、斑点、气泡、气线或力集中等影响读数和强度的缺陷。玻璃套管内清洁，无明显可见的杂质，无影响读数的朦胧现象。

6．感温泡、中间泡、安全泡等要求符合JJG *** 《工作用玻璃液体温度计》标准的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

数字测温计

1. 电源：AC * V± * % * Hz

台

2

2. 测量范围：－ * ℃∽+ * ℃

3. 测温探头：双探头

4. 测量精度：±0.6%，分辨率：0.1℃

5. 双显示屏，数字显示清晰（0. * "数码管）

6. 绝缘电阻 * MΩ

7. 耐压：变压器电源输入端对外壳交流电压 * V，历时1分钟，无击穿及飞弧

8. 符合JY * 《教学仪器 * 般质量要求》的有关规定

*

密度计

* 、适用范围：

支

2

中学实验教学计量密度用。

* 、技术指标：

1．浮计式密度计由干管、标尺、躯体、 (略) 分构成，密度0. * 。

2．浮计式密度计用玻璃为无色透明的优质玻璃，并经过良好退火，密度计用玻璃符合GB/T * 3技术指标。

3．密度计置于液体中，其干管与液面垂直，倾斜度没有 0.2个分度值。

4．标尺牢固地粘在干管内壁上，没有松动、扭曲、歪斜、皱缩等现象。

5．标尺标记清晰、均匀，没有明显断线及污点，所有标记均与密度计轴线相垂直。线的宽度0. * mm。

6．密度计示值的允差 * 般没有 ±1个分度值。

7．其它符合GB/T * 4《玻璃浮计式密度计的结构和校准原则》标准的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

酸度计(PH计)

1 笔式 使用电源： 电池供电。

台

3

2 测量范围： 0 ～ * .0 。

3 准确度： 0.1 。

4 符合JY * 的有关规定。

*

水电解演示器

产品由支架、底座、H形电解管、胶塞、铂金电极、导线、连接胶管等组成。

台

2

H形电解管由 * #玻璃制成，按 * ml分度，最小分度单位为0.5ml。刻度线清晰，造型规范， (略) ，粗细均匀，无结瘤、裂痕等缺陷。

工作电压：直流6～ * V。

电解过程中，H2与O2的体积（刻度）比为2：1，无明显差异。

仪器尺寸能满足演示实验的可视度。

*

水电解实验器

* 、适用范围：

台

5

中学化学实验使用。

* 、技术指标：

1．由观察管、密闭室、底座、漏斗、放气开关、上支架、密封圈、接线柱、放气嘴等组成。

2．能够满足初中化学实际教学需要。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

原电池实验器

* 、适用范围：

个

5

中学化学教学演示实验用。

* 、技术指标：

1．产品由缸体、电极、导线、发光 * 极管（或电珠）等组成。

2．缸体由透明塑料制成，实验有效容积 * ml，

3．产品配备铜、锌电极 * 对，

4．产品配备叉头导线2根，

5．进行原电池实验时，能使电珠发光，

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

溶液导电演示器

产品由示教电路板、电极电线、容器、隔板等组成。

台

2

示教电路板用硬塑料板制成，尺寸 * × * ×5mm，板上安装检流计表头、小灯泡、导线、接线柱等电路元件。

电极采用耐酸、碱、盐的导电材料制成，导电面积 * × * mm。

容器为耐酸、碱、盐的透明材料制成矩形，中间有插放隔板的槽（示插入隔板后电解质的导电情况），容器上有安放电极的盖板。容器容量为 * ml左右。

(略) 比较实验，容器的数量5个。

产品电源电压为直流6V。

*

化学实验装置磁性教具

* 、适用范围：

套

2

适于初中化学实验教学用。

* 、技术指标：

1. 结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 的相关要求。

2．满足中学化学实验教学的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

元素学习卡

学习元素名称、符号用

套

*

*

炼铁高炉模型

由炉喉、炉身、炉腰、炉腹、 (略) 分组成。有两个进口：进料口和进风口； * 个出口：出铁口、出渣口和高炉煤气出口

个

1

*

分子结构模型

初中用

套

3

*

碳的同素异形体结构模型

2.1 包括金刚石、石墨、碳- * * 种结构模型；小型，球管式，可拆卸。2.2 球杆组装松紧适度，没有自由转动、松脱，组装后没有明显的弯曲变形及角度变化见2.3 塑料球用全新塑料压注制成，无毒，表面光洁无裂痕。2.4 其他要求符合JY * 《分子结构模型技术条件》。2.5 符合中华人民 (略) 业标准 JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》和JY *** 《教学仪器产品的检验规则》的有关规定。

套

2

*

新型无机非金属材料标本

* 、适用范围：

盒

1

适用于中学化学实验教学。

* 、技术指标：

1．由氧化铝陶瓷、氧化硅陶瓷、光导纤维等组成。

2．符合JY *** 《教学仪器产品 * 般质量要求》的有关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

初中化学多媒体教学软件

1. 1碟。2．符合新课标要求、光盘无划痕、印刷清晰、具有正规电子音像出版号。 3. 产 (略) 标准Y *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关要求。 4．能够满足初中化学实验教学需要。

套

1

*

初中化学实验教学指导书

1． * 开。2．产 (略) 标准Y *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关要求。4．能够满足初中化学实验教学需要。

套

1

*

初中化学实验仪器手册

1． * 开。2．产 (略) 标准Y *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关要求。4．能够满足初中化学实验教学需要。

套

1

*

量杯

* 、适用范围、规格型号：

个

4

1. 中学实验教学中盛量液体用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：上口外径： * mm，身部最小直径： * mm，底座直径 * mm，壁厚 1.2 mm，底厚 3.5mm。

2. 最小分度值： * ml。

3. 示值允差：标准温度 * ℃时±3.0ml。

4. 分度线宽度 0.5mm。

5. 分度线宽度0.4mm。长线长度标线位置周长的1/4，短线长度标线位置周长的1/8。

6. 表面和内层没有薄皮气泡、积水条纹、密集小气泡存在，其它外观缺陷也不能造成影响计量读数及仪器强度。

7. 内力试验：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

试管

* 、适用范围、规格型号：

支

*

1. 中学实验教学加热、反及盛存液体试剂用。

2. 规格型号：φ * × * mm

* 、技术指标：

1. 用料：钠钙或硅硼玻璃。

2. 外形尺寸：全管长 * ±5mm，壁厚1.5mm。

3. 急冷温差 * ℃。

4. 外形平整、薄厚均匀、无明显偏斜。没有薄皮气泡、透明疙瘩、结石、条纹等缺陷。轻微缺陷没有影响产品强度。

5. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

硬质玻璃管1

* 、适用范围、规格型号：

支

*

1. 中学实验教学加热、反及盛存液体试剂用。

2. 规格型号：φ * ㎜× * mm。

* 、技术指标：

1. 用料：钠钙玻璃。

2. 外形尺寸：全管长 * ±5mm，壁厚1.2mm。

3. 热稳定性 * ℃。

4. 外形平整、薄厚均匀、无明显偏斜。没有薄皮气泡、透明疙瘩、结石、条纹等缺陷。轻微缺陷没有影响产品强度。

5. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

硬质玻璃管2

* 、适用范围、规格型号：

支

*

1. 中学实验教学加热、反及盛存液体试剂用。

2. 规格型号：φ * ㎜× * mm。

* 、技术指标：

1. 用料：钠钙或硅硼玻璃。

2. 外形尺寸：全管长 * ±5mm，壁厚1.2mm。

3. 热稳定性 * ℃。

4. 外形平整、薄厚均匀、无明显偏斜。没有薄皮气泡、透明疙瘩、结石、条纹等缺陷。轻微缺陷没有影响产品强度。

5. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

烧杯1

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中学化学实验教学用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 壁厚1.1mm。满容量超过标称容量的 * %，满容量和标称容量两液面间距 * mm。

2. 急冷温差 * ℃。

3. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

烧杯2

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中学实验教学加热用。

2. 规格型号： * mL。

* 、技术指标：

1. 壁厚0.8mm。满容量超过标称容量的 * %，满容量和标称容量两液面间距 * mm。

2. 急冷温差 * ℃。

3. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

烧杯3

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中小学实验教学加热实验用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 壁厚0.9mm。满容量超过标称容量的 * %，满容量和标称容量两液面间距 * mm。

2. 急冷温差 * ℃。

3. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

烧杯4

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 初中实验教学加热或盛存溶液用。

2. 规格型号： * ml

* 、技术指标：

1. 壁厚1.2mm。满容量超过标称容量的 * %，满容量和标称容量两液面间距 * mm。

2. 急冷温差 * ℃。

3. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

烧杯5

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中学实验教学加热或盛存溶液用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 壁厚1.3mm。满容量超过标称容量的 * %，满容量和标称容量两液面间距 * mm。

2. 急冷温差 * ℃。

3. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

蒸馏烧瓶

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 中学化学实验做蒸馏时使用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 瓶身外径 * ±2mm，、瓶颈外径 * ±1.5mm，烧瓶全高 * ±3.5mm，壁厚0.9mm。支管长 * ±5㎜，支管外径8±0.5㎜，瓶口到支管接口距离 * ±5㎜。

2. 热稳定性 * ℃。

3. 造型规整，壁厚偏差小于0.6mm。

4. 支管连接牢固光滑，底部无结石、节瘤存在。φ0.5mm以下可目测到的微小气泡，每 * cm2范围内 3个。

5. 玻璃缺陷符合ZBN * 1标准4.4条的要求。

6. 应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

干燥器

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 中学化学实验中干燥存放物质。

2. 规格型号：白色、 * ml。

* 、技术指标：

1. 选用钠钙玻璃制备，干燥器成型规整，在台面放置平稳、可靠。

2. 盖 (略) (略) 理，砂面宽 * mm。

3. 气密性良好。

4. 器身：高 * ±6mm，内径 * ±5 mm，器底直径 * ±5mm，底高 * ±6mm。壁厚5±2mm，底厚6±2mm。

5. 器盖：全高 * ±5 mm，边高 * ±2mm。

6. 瓷板直径： * mm。

7. 理化性能符合GB * ，GB * 规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

气体发生器

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 中学化学实验制取气体时使用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. (略) 带孔、颈部为圆球状的磨口试管（附胶塞）及具支、磨口锥形烧瓶构成。

2. 外形尺寸：试管及烧瓶壁厚均 9mm。试管口直径 * mm，颈部球径 * mm，全长 * ±5mm。烧瓶底径 * mm，高 * mm，支管外径8mm，支管长 * mm。4#胶塞。

3. 理化性能符合GB * ，GB * 标准的规定。

4. 仪器外观无明显的结石、节瘤、气泡等玻璃缺陷。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

冷凝器

* 、适用范围、规格型号：

支

2

1. 蒸馏实验冷却蒸馏气体用。

2. 规格型号：直固， * mm。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：外套管长 * ± * mm，外径 * ±1.5 mm，上管长 * ± * mm，外径 * ±1mm，下管长 * ± * mm，下管外径 * ±0.5mm，进出水管口径4±1mm，内芯外径 * ±0.5mm，内芯、外套管厚1.2mm，下管厚1.5mm。

2. 造型规整，芯管居中，各管口无毛刺，上管口卷边圆正，无缺口， (略) 光滑牢固，无严重玻璃缺陷。

3. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

牛角管

* 、适用范围、规格型号：

支

2

1. 实验中接受液体及连接仪器用。

2. 规格型号：变形，φ8mm× * mm。

* 、技术指标：

1．外形尺寸：套厚1.3mm，上管外径 * ±1mm,下管外径9±1mm。

2. 造型规整， (略) 没有偏瘪，无严重玻璃缺陷。

3. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

漏斗1

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 教学实验过滤、分液、滴液用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：斗径 * ±1.5mm，斗高 * ±1mm，斗柄长 * ±5mm，外径7—8mm，出水角度 * ±1°。

2. 漏斗口圆正，焊接牢固。玻璃缺陷要求：气泡 2个（最大直径φ3mm），砂粒 1个（最大直径φ1mm）。

3. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

漏斗2

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 教学实验过滤、分液、滴液用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 产品选用钠钙玻璃制成。

2. 外形尺寸：斗径 * ±5mm，斗高 * ±1mm，斗柄长 * ±2mm，斗柄外径 * ～ * mm。

3． 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

分液漏斗

* 、适用范围、规格型号：

个

4

1. 实验教学过滤、分液、滴液用。

2. 规格型号：锥形， * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：壁厚1.3mm。

2. 造型规整。活塞及漏斗磨砂均匀，配合适宜，不渗漏。

*

T形管

* 、适用范围：

个

*

适用于初中化学实验教学用。

* 、技术指标：

1. 产品选用钠钙玻璃制成，用于导管分流。

2. (略) 位平滑、均匀、无气泡。

3. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

Y形管

* 、适用范围：

个

*

适用于初中化学实验教学。

* 、技术指标：

1．弯管长： * mm±5mm；支管长： * mm±5mm；管厚：1±0.2mm；管径：Φ7mm－8mm；全高： * mm±5mm。

2．弯管角度： * o±3o。

3．灯工焊接牢固，口部平整烘光。

4．产品符合《玻璃仪器通用技术要求》

5. 内应力消除：在偏光仪下呈紫红色

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

滴管

* 、适用范围：

支

*

适用于初中化学实验教学。

* 、技术指标：

1．由玻璃滴管和胶头组成。

2．规格： * mm；管身Φ7mm－8mm；管全长： * mm± * mm；喇叭口Φ * mm±1mm

3．球距上管口长： * mm±5mm。

4．滴管喇叭口圆正、其圆度误差3％，滴管球厚薄均匀。

5．产品符合《玻璃仪器通用技术要求》

4. 内应力要求：在偏光力仪下观察呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

干燥管1

* 、适用范围、规格型号：

支

4

1. 中学教学实验干燥气体用。

2. 规格型号：单球， * ㎜。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：长度 * ±5㎜，壁厚1±0.2㎜，球径 * ±3㎜。

2. 无严重玻璃缺陷。

3. 力：在偏光仪下呈紫红色或扩散淡蓝色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

干燥管2

* 、适用范围、规格型号：

支

2

1. 中学教学实验干燥气体用。

2. 规格型号：U形 * × * ㎜。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：全长 * ±8㎜，外径 * ±1.8㎜，两管距 * ㎜，管厚1.2㎜，支管长 * ±3㎜，支管外径5.5±0.5㎜，支管位置距上口 * ±3㎜。

2. U形管 (略) ，无明显膨大或扁瘪，两管无过分歪斜。

3. 无严重玻璃缺陷。

4. 力：在偏光仪下呈紫红色或扩散淡蓝色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

圆水槽

* 、适用范围：

个

5

1．中学化学实验教学用。

2．规格型号：φ * mm× * mm。

* 、技术指标：

1. 产品为玻璃透明水槽。

2. 外形尺寸：φ * mm× * mm，壁厚2mm。

3. 产品充分消除力，在力仪下观察视野 (略) 。

4. 理化指标符合GB/T * 3、GB/T * 4、GB/T * 5标准规定。

5. 安全、结构及外观的要求分别符合JY * 标准的第5、8章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

玻璃钟罩

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 在化学实验中起隔离作用。

2. 规格型号：φ * mm× * mm，具塞。

* 、技术指标：

1. 材质为钠钙玻璃， (略) 理消除力。

2. 全高 * ±5mm，身高 * ±5mm，内径 * ±3 mm，壁厚1.5mm。

3. 产品符合QBBL * — * 规定。

4. 口塞符合QB * — * 规定。

5. 玻璃缺陷符合JY * 标准的规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

集气瓶

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 中小学实验教学收集气体用。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：全高 * ±6mm，瓶身高 * ±5mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm，壁厚1.2 mm，底厚2 mm。

2. 瓶盖边长 * × * mm，盖厚2～3mm。

3. 瓶盖毛玻片须经单面磨制，表面平整，无破损、砂粒、光斑等存在。瓶口也须磨制平整，盖上毛玻片后有良好的气密性。

4. 玻璃缺陷：砂粒 3个，最大允许直径1mm；气泡 2个，最大允许面积3×6mm；透明疙瘩 2个，最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

液封除毒气集气瓶

* 、适用范围：

个

5

适用于中学化学实验教学用。

* 、技术指标：

1. * mm。

2. 结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 的相关要求。

3. 产品性能满足中学化学实验教学的要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

广口瓶1

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 盛装化学药品用。

2. 规格型号：白、 * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±4mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.2mm，底厚1.8mm。

2. 瓶口圆正，无毛刺、无歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 玻璃缺陷：砂粒 3个，最大允许直径1mm；气泡 2个，最大允许面积3×6mm；透明疙瘩 2个，最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

广口瓶2

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 盛装化学药品用。

2. 规格型号：白、 * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±4mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.3mm，底厚2mm。

2. 瓶口圆正，无毛刺、无歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 玻璃缺陷：砂粒 3个；最大允许直径1mm，气泡 2个；最大允许面积3×6mm，透明疙瘩 2个；最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

广口瓶3

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 盛装生物药品用。

2. 规格型号：白、 * ml

* 、技术指标

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±8mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±3mm，瓶身径 * ±3mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.3mm，底厚2mm。

2. 瓶口圆正，无毛刺、无歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 玻璃缺陷：砂粒 5个，最大允许直径1mm；气泡 2个，最大允许面积4×8mm；透明疙瘩 3个，最大允许直径3mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

细口瓶1

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 盛装化学药品用（多用于盛装液体试剂）。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±4mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.2mm，底厚1.8mm。

2. 瓶口圆正，无毛刺、无歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 无严重玻璃缺陷：砂粒 3个，最大允许直径1mm；气泡 2个 ，最大允许面积3×6mm；透明疙瘩 2个，最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

细口瓶2

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 盛装化学药品用（多用于盛装液体试剂）。

2. 规格型号：白、 * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±6mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.3mm，底厚2mm。

2. 瓶口圆正，无毛刺、无歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 无严重玻璃缺陷：砂粒 3个，最大允许直径1mm；气泡 2个 ，最大允许面积3×6mm；透明疙瘩 2个，最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

细口瓶3

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 盛装化学药品用（多用于盛装液体试剂）。

2. 规格型号： * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸要求：瓶身高 * ±6mm，瓶肩高 * ±2mm，瓶颈高 * ±2mm，瓶身径 * ±2mm，瓶颈径 * ±2mm。壁厚1.3mm，底厚2mm。

2. 瓶口圆正，无明显歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 无严重玻璃缺陷。砂粒 3个，最大允许直径1mm；气泡 2个 ，最大允许面积3×6mm；透明疙瘩 2个，最大允许直径2mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

细口瓶4

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 盛装化学药品用（多用于盛装液体试剂）。

2. 规格型号：白、 * ml。

* 、技术指标：

1. 全高 * ±8mm，瓶体高 * ±6mm，瓶身径 * ±3mm，壁厚1.7mm，瓶底厚2.5mm，瓶口直径 * ±1mm，瓶塞高 * ±2mm。

2. 瓶口圆正，无明显歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

3. 玻璃缺陷：砂粒 5个；最大允许直径1.5mm，气泡 2个；最大允许面积6× * mm，透明疙瘩 4个；最大允许直径5mm。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

细口瓶5

* 、适用范围、规格型号：

个

3

1. 盛装化学药品用（多用于盛装液体试剂）。

2. 规格型号：白、 * ml。

* 、技术指标：

1. 瓶口圆正，无明显歪斜。瓶塞和瓶颈磨砂均匀，配合适宜，盖塞后有良好的气密性。

2. 玻璃缺陷：砂粒 5个；最大允许直径1.5mm，气泡 2个；最大允许面积6× * mm，透明疙瘩 4个；最大允许直径5mm。

3. 能够满足初中化学实际教学需要。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

坩埚

* 、适用范围、规格型号：

个

3

1. 实验教学加热实验用。

2. 规格型号：瓷， * ml。

* 、技术指标：

1. 外形尺寸：口径 * ±5㎜。

2. 产品为白色瓷质材料制作。

3. 皿壁薄厚均匀，表面光滑无疵点，无明显凹凸不平现象。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

坩埚钳

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 用于初中化学实验中夹持坩埚。

2. * mm。

* 、技术指标：

1. 坩埚钳张、合自如，夹持牢靠。

2. 钳长 * mm。

3. 表面涂镀层均匀，无起泡、龟裂、脱落和磨损。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

镊子

* 、适用范围：

个

*

中学物理、化学及小学科学实验中称量或夹持微小物品用。

* 、技术指标：

1. 产品用不锈钢制成， (略) 理。表面无锈蚀，无漏底，无气泡。

2. 夹持端为尖嘴形，两夹片弹性适宜，夹持物品方便可靠。镊子的夹持端有齿纹，便于夹住物体，吻合 * 致，弹性好

3. 镊子的宽度 * ㎜，镊子的长度为 * ±5㎜

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

试管夹

产品为木制件。

个

*

试管夹用的木 (略) 理，无裂纹、光滑，据断面无毛刺，无刺手感，试管夹长 * mm、宽度为 * mm，厚度为 * mm。

试管夹闭口缝1mm，开口间距 * mm。闭口时两块夹片相合无明显不齐。

(略) 附顶丝粘接牢固，不会脱落。

试管夹弹簧有足够弹性， (略) 理。

*

水止皮管夹

* 、适用范围、规格型号：

个

*

中学化学、生物实验装置中控制液体或气导通或截至用。

* 、技术指标：

1. 水止皮管夹用钢丝拧制而成，弹性良好，夹持牢靠， (略) 理。

2. 成型规整，表面无锈蚀。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

螺旋皮管夹

* 、适用范围、规格型号：

个

*

化学实验装置中控制液体或气体导通或截至用。

* 、技术指标：

1. 螺旋皮管夹用于调整夹持强度的螺旋转动顺畅，并能有效调节不同的夹持强度。

2. 成型规整，表面无锈蚀。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

(略)

* 、适用范围：

个

*

中学理化生及小学科学课实验中加热过程中垫衬加热物品用。

* 、技术指标：

1． (略) (略) 上的石棉组成。

2． (略) 由Φ0.1㎜左右的钢丝编织而成，密度均匀，织网密度间距2㎜， (略) 为边长 * ㎜的正方形， (略) 理， (略) 、不翘丝。

3． (略) 附石棉圈为双面附着的正圆形，直径Φ * ㎜，厚度为3㎜，不散、不裂、不脱落。

4．整体平整、美观，不翘角

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

燃烧匙

* 、适用范围：

个

*

中学化学及小学科学课实验中作燃烧实验或焰色反使用。

* 、技术指标：

1.产品由半圆面和金属丝结合制成。

半圆面为铜材制造，直径Ф为 * mm。光滑无毛刺、圆润。

金属丝用Ф3mm的钢丝制造，长度为 * mm。

半圆面与金属丝结合牢固可靠，耐高温。

2. 手柄与燃烧勺焊接牢靠。

3. 成型规整、表面无毛刺、无锈蚀。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

药匙

* 、适用范围、规格型号：

个

*

中学化学、生物及小学科学实验中取用微小颗粒或粉末试剂、药品用。

* 、技术指标：

1. 产品为塑料 材料制成。

2. 两端分别为大小匙勺，

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

玻璃管1

* 、适用范围、规格型号：

kg

3

1. 适用于初中化学实验做玻璃操作练习及实验装置连接材料用。

2. φ5～6mm

* 、技术指标：

1. 玻璃管直径5～6mm，壁厚1mm。

2. 玻璃缺陷要求：气线宽小于0.5mm，节瘤最大直径2mm，结石最大直径 1.5mm。

3. 内应力消除：在偏光力仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

玻璃管2

* 、适用范围、规格型号：

kg

3

1. 适用于初中化学实验做玻璃操作练习及实验装置连接材料用。

2. φ7～8mm。

* 、技术指标：

1. 玻璃管直径φ7～8mm，壁厚1mm。

2. 玻璃缺陷要求：气线宽小于0.5mm，节瘤最大直径小于2mm，结石最大直径小于1.5mm。

3. 应力消除：在偏光力仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

玻璃棒1

* 、适用范围、规格型号：

kg

4

1. 适用于初中化学实验做玻璃加工操作练习、搅拌及实验装置连接材料用。

2. φ3～4mm。

* 、技术指标：

1. 玻璃棒直径φ3～4mm。

2. 玻璃棒长度： * ± * mm。

3. 玻璃缺陷要求：节瘤最大直径小于2mm，结石最大直径小于1.5mm。

4. 应力消除：在偏光力仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

玻璃棒2

* 、适用范围、规格型号：

kg

4

1. 适用于初中化学实验做玻璃加工操作练习、搅拌及实验装置连接材料用。

2. φ5～6mm。

* 、技术指标：

1. 玻璃棒直径φ5～6mm。

2. 玻璃棒长度： * ± * mm。

3. 玻璃缺陷要求：节瘤最大直径小于2mm，结石最大直径小于1.5mm。

4. 应力消除：在偏光力仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

软胶塞

* 、适用范围：

kg

*

中学化学、生物实验中堵塞试管、试剂瓶、玻管等容器用。

* 、技术指标：

产品用天然橡胶制造，白色。

每包软胶塞由0～ * 号的胶塞组成，搭配合理。

产品每包重量1Kg

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

橡胶管

* 、适用范围：

kg

3

中学化学、生物及小学科学实验中组装实验装置用。

* 、技术指标：

1产品用优质天然橡胶制造。

产品内径为7～8mm，壁厚1mm。

产品每整根之重量1Kg。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

乳胶管

* 、适用范围：

米

*

中学物理、化学课实验中组装实验装置用。

* 、技术指标：

1．产品用优质乳胶制造。

2．产品内径为5~6㎜，壁厚1㎜。

3．产品每根之长度 * 米。

4．产品符合国标GB *** 《胶管外观质量》的规定

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

试管刷

* 、适用范围：

个

*

中学化学及小学科学课实验中清洗试管、烧瓶用。

* 、技术指标：

1．产品由金属丝和绞合在其上的猪鬃毛制成，大、中、小各 * 个。

2．金属丝用Φ3㎜左右的镀锌铁丝2根绞合，总长度 * ㎜。

3．制成的试管刷要求不散、不脱毛。

4．整体平整、美观，猪鬃毛长度均匀。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

结晶皿

* 、适用范围、规格型号：

个

5

1. 结晶实验用。

2. 规格型号：φ * ㎜。

* 、技术指标：

1. 由硼硅玻璃制造。

2. 器口直径 * ±3㎜，皿高 * ±3㎜，皿厚1～1.5㎜。

3. 皿壁厚薄均匀，造形规整。

4. 无严重玻璃缺陷。其中气泡 3个，最大允许直径2.0㎜，透明疙瘩 3个，其中最大允许直径1.0㎜，砂粒 1个，最大允许直径1.0㎜。

5. 力：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

表面皿

* 、适用范围、规格型号：

个

2

1. 教学实验中做点滴实验、遮盖或用热气流蒸发少量液体时使用。

2. 规格型号： * ㎜。

* 、技术指标：

1. 由钠钙玻璃制造。

2. 外形尺寸：皿口直径 * ±3㎜。

3. 皿口平光、无缺口，皿面圆度正确，无凹凸不平现象。

4. 玻璃缺陷：其中气泡 3个，最大允许直径2.0㎜，透明疙瘩 3个，其中最大允许直径1.0㎜，砂粒 1个，最大允许直径1.0㎜。

5. 力：在偏光仪下呈紫红色。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

研钵

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 教学实验教学研磨化学药品用。

2. 规格型号：瓷， * ㎜。

* 、技术指标：

1. 仪器为瓷质制造。

2. 外形尺寸：口内径 * ±5㎜，全高 * ±5㎜。壁厚8±2㎜，研锤杆直径 * ±2㎜，长 * ± * ㎜，研球直径 * ±5㎜。

3. 造形规整。表面光滑，无结石及凹凸不平等现象。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

蒸发皿

* 、适用范围、规格型号：

个

*

1. 实验教学蒸发液体用。

2. 规格型号：瓷、 * ㎜。

* 、技术指标：

1. 产品为白色瓷质材料制作。

2. 外形尺寸：口径 * ±5㎜。

3. 皿壁薄厚均匀，表面光滑无疵点，无明显凹凸不平现象。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

井穴板

6孔，5ml×6，附带双导气管的井穴塞

个

*

*

工作服

产品需利于人体活动，具有 * 定牢固性和舒适感，白色，防酸碱。

件

4

1.产品外观无破损、斑点、污物等缺陷。

2.产品应做工精细，穿着方便书、舒适。

3. (略) 用材料应能满足日常穿用和中学实验室日常使用要求，具有 * 定耐穿性和牢固性

*

护目镜

侧面完全遮挡，护目镜应在化学实验中能有效地保护眼睛，故不得采用普通墨镜。

个

*

镜片无波纹、无结瘤、疵点、无划伤等缺陷。

镜架具有 * 定的强度，且佩戴舒适。

配眼镜专用盒，并附擦镜布 * 块。

*

防护面罩

产品由透明有机玻璃面罩和帽架组成。

个

2

面罩清洁透明，无波纹、无划伤、裂纹。

帽架采用韧性好的材料制作，不易折断、变形。

面罩与帽架的连接牢固可靠。帽架系带宜于调整松紧。

*

防毒口罩

* 、适用范围

个

*

适用于做实验使用直接式防毒口罩。

* 、技术指标

1．由主体、滤毒盒、滤毒材料、吸气阀和系带组成。

2．口罩能完全罩住口、鼻不漏气。

3．系带可调节松紧。

4．防毒时间1小时。

5．有关口罩的数据： 口罩重量： * 克；呼气阻力： * 帕；吸气阻力： * 帕；漏气系数：5%；有害空间： * cm2；下方视野： * o。

6．口罩卫生清洁，没有灰尘。没有用有毒材料制作。符合GB *** 《过滤式防毒面具》GB *** 的有关规定。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

耐酸手套

* 、适用范围：

双

*

适用于教师实验使用。

* 、技术指标：

1．产品为橡胶制品，长袖口带 * 指套。袖长不短于 * cm.。

2．耐强酸、强碱及氧化剂、还原剂等化学药品试剂的腐蚀，并结实耐用。

3．冬季没有发硬，夏季没有粘连。

4．各部位完整严密，无开裂和小孔。

5．符合GB *** 8《教学仪器设备安全要求总则》教学仪器设备安全的国家强制性标准要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

简易急救箱

* 、适用范围：

件

1

(略) 理突发性事故时使用。

* 、技术指标：

1. (略) 配药物及器材能满足实验过程中出现的烫伤、灼伤、机械创伤及消毒等 (略) 理的需要。急救箱内配备以下药品及器材：绿药膏1瓶；烧伤药膏1瓶；苏打粉 * g；硼酸 * g；创可贴 * 条；灭菌结晶磺胺 * g；紫药水 * ml；红药水 * ml；碘酒 * ml；3％双氧水 * ml；胶布1卷；绷带1卷；药棉1包；手术剪1把；镊子1把； * 次性注射器1支

2. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

* 、标志、说明书、包装、运输、贮存

符合JY *** 的有关规定。

*

实验防护屏

产品为 * 片折叠式结构，由透明度好的有机玻璃制造。

件

2

外形尺寸 * mm× * mm，厚度5mm。

防护屏支撑牢靠，底座平稳。

板面没有划痕、裂纹等缺陷。

合叶与屏板连接牢靠，经多次开合没有脱落。

*

铝片

克

*

*

铝箔

克

*

*

铝丝

克

*

*

锌粒

工业

克

*

*

还原铁粉

试剂

克

*

*

活性炭

克

*

*

* 氧化 * 铁

试剂

克

*

*

氧化铜

工业

克

*

*

无水氯化钙

工业

克

*

*

氯化镁

试剂

克

*

*

* 氯化铁

试剂

克

*

*

氯化铵

工业

克

*

*

硫酸钾

试剂

克

*

*

硫酸铝

试剂

克

*

*

硫酸铜（蓝矾、胆矾）

工业

克

*

*

硫酸铵

工业

克

*

*

硫酸铝钾（明矾）

工业

克

*

*

无水硫酸铜

试剂

克

*

*

碳酸钾

试剂

克

*

*

碳酸钠

工业

克

*

*

碳酸氢钠

工业

克

*

*

(略) 石

克

*

*

硝酸银

试剂

克

*

*

氨水

试剂

ml

*

*

氧化钙（生石灰）

克

*

*

氢氧化钙（熟石灰）

克

*

*

酒精

0. *

kg

*

*

蓝石蕊试纸

* 张

本

5

*

红石蕊试纸

* 张

本

5

*

定性滤纸

* 张 * mm× * mm

盒

*

*

工业酒精

工业

千克

*

*

红（赤）磷

克

*

*

硫粉

工业

克

*

*

镁条

克

*

*

过氧化氢

试剂, * %

ml

*

*

氢氧化钠

试剂

克

*

*

初中化学实验材料

黄铜片、火柴、蜡烛、剪刀、焊锡、炭棒、导线、电灯泡、木板、电池、电珠、砂纸等

份

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