教学仪器设备集中（信息化设备）招标变更

预算总价： *** 元

序号

项目

功能模块

配置功能参数

1

(略) 署

整体要求

1、 (略) 署 (略) 指定服务器 (略) 署模式， (略) 初中、 (略) 小学开放日常应用。

2、同 * 平台满足县区／学校／班级组织的各级用户统测、月考、班级日常测验等多种考试要求；

3、平台支持7* * * * (略) 上数据采集与统计分析服务；

4、平台采用B/S结构，支持在线设计答题模板、批阅等，全程操作无插件。

5、支持多种浏览器，包括：IE6及以上浏览器、火狐浏览器、谷歌浏览器、苹果Safari浏览器、 * 、腾讯浏览器等。

6、支持多终端，包括PC/Pad/平板/智能手机等。

7、要求兼容5种以上扫描仪品牌，方便选择备用。

8、并发支持同时在线批阅人数 * 人以上。

9、支持数据采集、成绩存储与统计分析 * 体化， (略) 数据导入导出操作。

* 、平台可扩展至新高考数据分析功能，支持教学班、行政班分离管理等新高考下的管理要求。

区县端-

2

学业大数据采集平台

学校作业与测验过程性数据手阅采集系统

答题卡

1、兼容外来卡

2、网页制卡，制卡后无需 * 次裁切，直接应用到考试

3、最大限度还原中高考模式：支持选做题、AB卷等

4、支持套红卡、支持题卡 * 体；

5、支持填图条形码和准考证号两种模式

答题卡扫描

1、支持正背面两个科目 * 次性扫描，只贴 * 张条形码

2、支持集中扫描与扫描点扫描

3、支持统 * 控制各扫描点能够扫描的考试和科目

主观题阅卷

1、支持按人、学校、阅卷组设置任务量

2、支持 * 键给分、键盘给分、批注给分 * 种给分模式

3、支持教师端APP阅卷

4、支持2+1+仲裁模式

5、支持阅卷质量监控体系：最短阅卷时间限制、阅卷速度监控、评分曲线、多评监控、阅卷抽查（直接改分、退回重评）、生成教师阅卷质量。

6、支持设置小题给分点约束，避免教师误给分

有痕阅卷

1、支持先手阅，后扫描的数据采集方式，同时保留阅卷痕迹。

2、 * 次考试，支持各科目灵活设置数据采集方式，可支持 (略) 上阅卷混合。

3、支持装订线；

4、识别：支持客观题自动识别、主观题分数自动识别。

日常测验采集

1、支持短学号，用于学生日常作业和小测的唯 * 编码。

2、支持无定标点识别，针对小考对答题卡质量要求降低。

3、支持手写识别以及勾画识别两种模式

4任课教师均可建立作业和日常班测。

5支持 * 键生成数据分析。

6、支持学生和家长查看成绩分析。

3

学业大数据统计系统 – 区域端

整体分析：区域 (略) 分析

1、学科得分率分布比较图：描述出每个学科的难度指数曲线分布情况，描述出总分各分数段的学生在学科得分率上的反映

2、总分或学科频数分布图：总分、学科频数、详细分段分布、累计分布、频率分布图对分数分 (略) 了形象的描述

3、频率分布正态检验图：可以对分布形态（正偏态/负偏态，高狭峰/低阔峰）做出诊断，对数据是否呈 (略) 检验

4、成绩榜、等第成绩榜

5、总分及上线分析：指导区域围绕升学率制定提升方案

6、成绩条： (略) 考生成绩条，支持是否显示排名的控制

学校对比分析

1、总分及单科各项指标综合对比：基础指标、离均差、离均差率，标准差， * 分 * 率指标及排名，用户评价各校教学质量。

2、总分及单科多维指标对比图：用于对比各校，优秀、良好、及格、不及格，各等级学生及分布情况。多维度等级指标支持灵活自定义。

3、均值-标准差统计图（学科总体评价）： (略) 的集中量（平均值）、离散量（标准差）的分布情况。 (略) 成绩规律，如： (略) ，数据的离散程度越大。

4、班级各项指标对比情况：特别是对于各校优秀班级间对比，各有 (略) 各校评价。

5、总分及单科各校分数段人数对比：包括分数段人数和累计人数。分数段人数支持灵活自定义。

6、总分及单科前N名人数对比，前N名支持灵活自定义。

7、各校学科质量对比：主要围绕最高分、平均分、离均差、离均差率、 (略) 对比分析。

8、上线对比分析： (略) (略) 分。 (略) 围绕升学制定提升策略。

试卷命题质量分析

1、试卷和试题的难度、信度、区分度。

2、试卷信度统计表：系统采用分半信度，分半信度就是将每 * 个被试的测验分数按测题分成两半计分，然后用每 * 个被试在两半测验上的得分求出整个测验的信度。

3、试题难度等级分布：难度指数P≤0.4为为高难度、0.7＜P＞0.4为中等难度、P≥0.7为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

4、区分度等级分布：区分度D≥0.4为优秀、0.4＜P≥0.3为良好、0.3＜P≥0.2为 * 般，P＜0.2为较差，针对较差的题目必须剔除， * (略) 命题改进。

5、难度指数分布图：以考生学科考试得分为横坐标，相应人群的得分率为纵座标，可得到难度分布曲线，用于评价试题对学生的区分能力。

6、双向细目表诊断：是 * 种教学过程精细化管理与评价的工具，该诊断模块可以对每个团体和学生个人的“考查目标（识记、理解、应用……、评价）以及考试内容（知识点、章节等）”的得分率作出全面的分析和比较。

试题分析

1、试题数据分析表：该表对每个试题的指标（最高分、最低分、平均分、标准差、差异系统、难度、区分度）做了详细的描述。

2、选择题数据分析表：分析各选项学生的选择率，以及不同得分人数分布情况。

3、选择题作答统计：统计不同选做题学生的选择人数、选择率

4、常用指标各校对比表：各校各题，平均分等常用指标对比

5、常用指标班级对比表：各校各班各题，平均分等常用指标对比

6、试题得分详细分布：分析试题分数的分布规律。

特征试卷

1、支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

2、支持导出高分小题，如高分作文

批量导出

支持 (略) 统计表格、图形、批注试卷等。

4

教学评价与诊断交互式报告系统

—

区域端

区域整体报告

1、各校缺考人数明细表：各校缺考人数、比率及名单，及时发现各校参考问题、确保各校评价的公平性。

2、基础指标对比表：透过常规指标掌握全科及单科的质量情况。

3、学校对比：基础指标对比，重点对比 * 分 * 率，个比率支持灵活自定义， (略) ，如 (略) 深入对比分析。

4、学校前N名人数分布对比分析

5、区域前N名，各校整体学科薄弱诊断，基于总分人数和 (略) 均衡性判定，如区域前 * 名，单科排名在 * 名以外的情况。

6、历次考试 * 分 * 率、前N名数值和排名变化跟踪。 (略) 总分及单科的变化趋势，便于教研力量的及时干预、及时指导。

7、学生跟踪：学生历次考试，总分及单科区域排名跟踪曲线，及时发现高分群体的成绩变化趋势。

区域学科报告

1、包含区域整体报告的分析角度。

2、试卷质量分析：试卷和试题的难度、区分度、信度；各试题难度和信度的分布情况。

3、试题难度等级分布：难度指数P≤0.4为为高难度、0.7＜P＞0.4为中等难度、P≥0.7为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

4、区分度等级分布：区分度D≥0.4为优秀、0.4＜P≥0.3为良好、0.3＜P≥0.2为 * 般，P＜0.2为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。0.4以上-优秀； 0.3~0. * -良好，如能改进更好；0.2~0. * -尚可，用时需作改进；0. * 以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。。

5、试题分析：每到试题的应答情况分析，包括客观题选项的选择率分布

6、考查能力和考查内容分析

5

学业大数据统计系统 – 学校端

学校整体分析

1、总分或学科频数分布图：总分、学科频数、详细分段分布、累计分布、频率分布图对分数分 (略) 了形象的描述

2、成绩榜、等第成绩榜

3、成绩条： (略) 考生成绩条，支持是否显示排名的控制

学校端： (略)

班级对比分析

1、总分及单科各项指标综合对比：基础指标、离均差、离均差率，标准差， * 分 * 率指标及排名，用户评价各校教学质量。

2、总分及单科多维指标对比图：用于对比各班，优秀、良好、及格、不及格，各等级学生及分布情况。多维度等级指标支持灵活自定义。

3、总分及单科各校分数段人数对比：包括分数段人数和累计人数。分数段人数支持灵活自定义。

4、总分及单科前N名人数对比，前N名支持灵活自定义。

5、上线对比分析： (略) (略) 分。 (略) 围绕升学率制定提升策略。

试卷命题质量分析

1、试卷和试题的难度、信度、区分度。

2、试卷信度统计表：系统采用分半信度，分半信度就是将每 * 个被试的测验分数按测题分成两半计分，然后用每 * 个被试在两半测验上的得分求出整个测验的信度。信度是用来表达考试的可靠性的重要指标，即考试结果的可信程度，正常情况下取值范围是0-1（该取值范围才有意义），数值越大越可靠。

3、试题难度等级分布：难度指数P≤0.4为为高难度、0.7＜P＞0.4为中等难度、P≥0.7为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

4、区分度等级分布：区分度D≥0.4为优秀、0.4＜P≥0.3为良好、0.3＜P≥0.2为 * 般，P＜0.2为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。0.4以上-优秀； 0.3~0. * -良好，如能改进更好；0.2~0. * -尚可，用时需作改进；0. * 以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。

5、年级试卷分析：试题选题率分析

6、班级试卷分析：班级选题率分析

学生分析

学生各科、每到试题的答题情况，学生的得分与平均分对比。

典型试卷

支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

典型试卷

支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

批量导出

支持 (略) 统计表格、图形、批注试卷等。

导出试卷

支持批量导出，还原教师批注的电子版答题卡，放置在智慧教室中随时查阅。

历次考试对比分析

1、针对班级个体内差异评价，对各班历次考试的总 (略) 关键指标跟踪分析，并以表格和 (略) 展现：最高分与平均分，优秀率、及格率等、标准差与中位数、等第、前N名。

2、针对学生个体内差异评价，对学生历次考试的总 (略) 排位分析，并以表格和 (略) 展现。

3、导出学生历次考试成绩

6

教学评价与诊断交互式报告系统

—

学校端

整体说明

1、区域内统考，学校可直接通过平台查看数据分析报告

2、针对不同用户角色提供针对性的分析报告内容。

3、支持在线查看，支持交互式图形、支持导 (略) 打印传阅。

校级报告

1、 (略) 进行对比，定位差距。

2、支持基于上线率指标的贡献率评价，评价各个批次下，各班各学科的贡献率，定位教学问题、制定提升目标。

3、各班围绕 * 分 * 率、前N名、 (略) 对比。

4、各班级、各学科平均分及均分排名对比分析。

5、支持导出PDF (略) 打印传阅

教研报告

1、包含校级报告的分析角度。

2、试卷质量分析：试卷和试题的难度、区分度、信度；各试题难度和信度的分布情况。

3、试题难度等级分布：难度指数P≤0.4为为高难度、0.7＜P＞0.4为中等难度、P≥0.7为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

4、区分度等级分布：区分度D≥0.4为优秀、0.4＜P≥0.3为良好、0.3＜P≥0.2为 * 般，P＜0.2为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。0.4以上-优秀； 0.3~0. * -良好，如能改进更好；0.2~0. * -尚可，用时需作改进；0. * 以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。。

5、试题分析：每到试题的应答情况分析，包括客观题选项的选择率分布

班级报告

1、班级平均分、最高分、 * 率指标， (略) (略) 对比

2、重点关注学生：前5名、后5名以及进步和退步最大的学生

3、班级总分和单科各等级学生分布情况

4、 (略) 对比，定位优势和劣势学科

学生报告

1、S－P表分析： * 种教学过程精细化管理与评价的工具，它将测试试题得分数据排成 * 览表，并对学生和问题的特性以视觉 (略) 结构分析。其目的在于获得学生的学习诊断信息，并用图形化的分析结果将对学生的特性（即学习反应信息）反映出来。S-P表分析除了对团体试题应答倾向的分析之外， 还能对每个学生的试题应答倾向作出分析与诊断。

2、薄弱学科诊断：均衡总分与各科超越率，评价学生优势学科和劣势学科。

7

数据上报汇总管理平台

上报任务管理

上级管理员可以定义上报数据任务，支持上报成绩、上报考生、上报阅卷教师等任务。

上报任务分发

上报任务定义完后，指定数据上报的填报单位；

数据填报

当任务分发完毕后，填报单位即可看到填报任务。填报单位根据任务格式，填报数据。支持Excel上传的方式填报数据。

数据校验

数据填报的过程中支持数据校验：数据重复、科目错误、分数有误等。

数据汇总

上报任务管理员可以监控数据填报的进度，当所有填报单位完成数据填报工作后，关闭填报任务； (略) 有数据。

8

移动端APP

教师app

1、支持手机、PAD（安卓和iOS系统）， (略) 县区统测及校内日常应用使用

2、移动端基于电脑端新增滑动给分模式

3、班级报告：各科平均分校排名雷达图，用于诊断班级薄弱学科；重点关注学生：临界生、优生劣科；知识点和考查能力分析

4、试卷讲评报告：基于 (略) 深入分析，包括客观题选项统计及学生名单、主观题分数分布及学生名单、全体学生还原批注答题卡； (略) 平均水平对比。

5、学生报告：学生成长曲线、薄弱学科诊断、s-p表分析、知识点与考查能力分析等

学生家长APP

1、支持学生和家长同时应用。

2、学生学情报告：学生成长曲线、薄弱学科诊断、s-p表分析、知识点与考查能力分析等。

3、学习应用：错题本、试卷夹、成绩 * 次模拟、切换班级位次排名

4、高分作文：参与考试的高分作文以及全国最新考试高分作文

5、精品题库：包括同步练习和中高考冲刺两种模式，支持按照学生掌握水平智能出题。

9

硬件配备

扫描仪

1、背景色：黑/白背景色可互换，方便根据不同纸张情况调节

扫描方式：CIS或ccd

2、扫描分辨率： *** dpi，可按1dpi级数精细调整

3、扫描速度（A4/黑白/彩色 * dpi/ * dpi）：纵向 * ppm/ * ipm，横向 * ppm/ * ipm

4、进纸方式：扫描纸张由上至下进纸，具有自动扫描（AUTO）手动扫描（Manual）

5、自清洁功能：清除扫描镜面灰尘

6、自动预览功能：自动产生 9 个不同版本的扫描图像(RD)

7、自动重扫功能：无需重新扫描原稿即可调整已扫描的图像质量

8、双面合 * ：自动将正反两面保存在单页文件里

纸张尺寸：最小 * × * mm，最大 * × * mm

9、纸张重量： * g/m2- * g/m2

* 、厚度：0. * -0.2mm

* 、最大文档尺寸： * mm× * mm，支持长纸模式

* 、输稿器容量：≥ * 张

* 、所投产品为非OEM产品时， (略) 家出具的售后服务承诺函原件

* 个

加密狗

1、独有的白盒技术将保护密钥打散并嵌入到算法中，从而确保安全通道的密钥不会在内存中出现，避免密钥被跟踪，大大提高软件保护的安全性。

2、高性能智能卡芯片，可以实现更 (略) 效率；

3、标准公用保护算法AES * 、ECC * 和RSA *

4、硬件锁内每 * 个特征都采用 * 个独立且唯 * 的(AES)密以确保对应软件功能的安全性；

5、可以保护 * 多个功能模块或应用程序；

6、 * KB 受保护存储区；

7、内嵌实时时钟芯片；

8、中长外形规格: * x * x 8mm；

9、安全远程固件升级；

* 个