关于职业技能培训线上课程专家评审结果的公告

为健全“ (略) +职业技能培训”管理服务工作模式，构建线上培训资源充足、线上线下融合衔接、政策支持保障有力、监管有序到 (略) ， (略) 、 (略) 组织专家对职业技能培训 (略) 了集中评审。 (略) 如下：

* 、家政类

评审意见： (略) 会主义核价值观，新技术、新 (略) 部颁布的职业技能培训标准等相关要求，授课老师专业知识与课程相符，重点突出，将职业道德规范、通用职业素质、就业指导、工匠精神、质量意识、法律意识和相关法律规定、安全消防意识和健康卫生疾病防控全面体现，习题紧贴教学重点难点。个别内容需要进 * 步完善，如血糖监测的质量控制，注射胰岛素的准备等。
* 、计算机类

评审意见：

《网络营销》课 (略) 会主义核心价值观， (略) 部颁布的职业技能培训标准保持 * 致。授课教师思路清晰，讲解细致，部分内容有习题，但习题数量稍显少，建议多布置些与课程内容相呼应的且能提高学生实际操作能力的习题；视频总体水平不错，个别视频内容声音和画面质量不佳，望以后能进 * 步优化。

《计算机 (略) 理工》课 (略) 会主义核心价值观，符合培训需求，适合计算 (略) 职业技能学习，授课教师思路清晰，讲解细致全面，语速适中，但在个别引入和衔接时有口语化的情况且缺少实际案例支撑， * 些视频存在有杂音和画面清晰度欠佳的情况，建议在习题中增加实际案例，让课程内容得到实际验证。

* 、烹饪类

评审意见：本期职业技能课 (略) 会主义核心价值观，符合培训需求，使学 (略) 业高 (略) 需基层知识和基层技能，较好的体现了通用职业素质和质量意识，新知识、新技术等内容的 (略) 部颁布的职业技能培训相关要求。
* 、美容保健类

评审意见： (略) 门培训标准相关要求，适合线上的初级学员教学，教师的专业知识与课程相符合，讲解详细到位，学员易吸收理解。
* 、其他类
评审意见：建议更改教学内容，加强培训机构资源库建设，适应地方产业需求，如果是职业农民培训多选择适合 (略) 的农业产业需求。