第一部分、产品功能: 一、对于特殊教育教师、康复师 1、伴随特殊学生整个生涯发展的信息化管理平台 1.1、伴随儿童一生发展的数据平台。包含基本信息、家庭信息、成长信息、生理特殊情况、兴趣偏好等。 1.2、以儿童为中心,全场景教学支持。安置方式,包含特殊教育学校、随班就读、普校特教班、送教上门、机构等。 1.3、全覆盖,适用于各类障碍儿童。包含智力障碍、自闭谱系障碍、脑瘫、视力障碍、听力障碍、言语与语言障碍、情绪与行为障碍、肢体障碍、病弱、多重障碍等。 2、基于国家新课标的特殊儿童科学评估 2.1、以国家2016版培智课标为基础的教育评估,细分到每一个学龄段、每一节课。包含生活语文、生活数学、生活适应及其他一般性课程、选择性课程。 2.2、为教材中每一节集体课,提供基于学生能力水平的客观评估数据,协助教师科学制定每节课的教学目标。 3、中残联自闭症评估工具 3.1、专业、权威的自闭症儿童评估工具,八大领域,全面评估。 3.2、评估模块,包含感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理、情绪与行为。 ★3.3、一键同级切换八大评估模块,一键生成评估报告。(为证明供货能力,投标时需提供八大模块一键同级切换的产品原型图) 4、IEP个别化教育计划制定 4.1、线上完成对自动生成的长短期目标的勾选,添加自定义长短期目标,方便目标进行备注,为老师确定最终的IEP长短期目标提供便利。同时,通过IEP进程管理,目标通过情况一目了然。 4.2、根据IEP实时数据,自动生成相应报告,支持存档和导出。老师们可以根据实际需求下载报告,结果导入学校已有模板,或是直接使用平台的完整报告(包括学生基本资料、评估结果及分析、学期长短期目标及通过情况)。 ★4.3、一键生成IEP报告,且所有IEP报告存档可查,终身伴随。(为证明供货能力,投标时需提供3个特殊儿童横跨三个学期的IEP报告存档后台产品原型图) 二、对于学校及校园管理者 ★1、学生信息化。以学生为中心,包含教育数据、康复数据、医疗数据、社会数据。(需提供信息化数据逻辑图) 2、教师信息化。教师的信息化发展与教育技术赋能。教育场景无限延伸,教师发展无限可能。 3、教育资源信息化。评估资源、课件资源、教学资源、学科资源、教育管理资源等,无时无刻,都能易于获得。 ★4、开源连接。向下连接资源教室,向上连接教育主管部门。( (略) 市区三级政府,包含资源教室、资源中心的节点拓扑图) 三、对于政府主管机构 ★1、一体化,区域特殊教育学校、特教中心、资源教室、特殊儿童家庭的发展一体化。(需提供拥有区域资源教室管理权限的中心管理后台产品原型图) 2、数据化,与大教育兼容的特殊教育数据中心,伴随儿童终身发展。 3、教育效率,赋能特殊儿童的评估与教育康复,「教育效率」的大幅提升。 4、高兼容性,通过统一教学云平台和移动接入技术,兼容信息化远程教学与互动教学。 5、教育和医疗的跨领域结合,依托强大的数据计算能力和开放的接入端口,连接教育和医疗,助力政府建立更完整的特殊儿童支持服务体系。 6、转衔与安置,支持定制化服务,使一人一案平台终身伴随特殊儿童的成长,从学业段到职业段,建全儿童终身服务体系。 第二部分:软件性能 1、“面向未来”的教育平台,基于微内核、面向全场景的分布式软件系统。 ★2、全场景分布式协同,更高性能、更低功耗。且支持Linux、 windows、Mac、iOS、Android等多系统融合。(需提供至少四个平台的软件运行原型图) ★投标人非生产企业,需提供生产企业针对此项目的授权书及永久免费升级承诺书和售后服务承诺书 ★投标人需提供国家版权局颁发的与所投产品相应的计算机软件著作权登记证书 |