屏山县清平乡民族中心学校章程

第一章 总则

第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校全称：屏山县清平乡民族中心学校 ；地址：屏山县清平彝族乡马鞍社区。

第三条本校由屏山县教育和体育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施九年制（初中和小学）教育的全日制教育机构。

第四条 学校面向社会招生，招生对象为年满6周岁的适龄儿童，招生规模以屏山县教育和体育局核定的班级和人数为准。

第五条全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展新时代中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学理念：为幸福的人生奠基，为成功 (略) 。

办学目标：育素质全面特长显著的人才，办质量一流特色鲜明的学校。

第六条学校办学的指导思想：以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，遵照现代教育的基本规律，学校坚持“以学生发展为本”的思想，全心全意依靠教师办好学校，全力维护教职员工、学生的合法权益，严格依法治校，遵照学校办学章程办学，切实提高教育教学质量。

培养目标和办学方向：学校坚持朝着"师生共同发展、和谐发展的育人的校园，绿化美化成为优美的花园，健康快乐成为成长的乐园，温馨和谐成为温暖的家园"的办学愿景，坚持"文化引领，内涵发展，科研创新；依法治校、以德育校、和谐荣校、科研兴校、特色立校、质量强校、环境优校"的发展策略。努力建好二支队*（教师队*、管理队*）。发扬学校办学传统，不断探索，敢于实践，大力实施以创新精神和实践能力人才为培养目标的素质教育，为每一个学生全面、健康、和谐而有个性的发展提供优质教育和周全服务，培育品德优良、人格健全、基础厚实，善学奋进、体魄强健、具有创新精神和实践能力的优秀学生。

学校定位：树立适应经济社会发展要求的现代教育理念，坚持正确的教育观、课程观、人才观、质量观，在八师石河子教育局的领导下，通过全体师生员工共同的努力，把学校建成在实施素质教育中起到示范性作用的现代化学校，使学校成为培养创新型人才的摇篮。

第七条学校以“明礼尚学、蓄德修能”为校训，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校风，“敬业、爱生、严谨、创新”为教风，“勤学、求真、尊师、守纪”为学风，“德美、干实、业精、法理”为领导作风，以“以师生发展为本、面向全体、注重个性、开发潜能、发展特长、综合提高”为教育理念，以“品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出，具有创新精神和实践能力，能主动适应未来社会发展需要的优秀学生”为培养目标。

办学特色：以人为本，着眼整体，注重个性，发展潜能，开放式教学，立体化育人，和谐性发展。

第八条学校开展升旗仪式、每周二次少年宫兴趣小组活动、春季冬季学生运动会、县级学生运动会、“五·四”歌咏比赛、“5·12和11·9”防震减灾逃生演练、“六一”儿童节、彝族新年活动、“12·9”艺术节等丰富多彩的活动。

第二章 组织机构和管理体制

第九条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。负责全乡工作人员协助校长开展各项工作。

第十条 校长依法行使下列主要职权：

（一）全面贯彻执行党的教育方针，认真执行国家教育法律、法规及上级指示精神，坚持社会主义的办学方向。

（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价。

（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，依据编委文件，决定学校中层管理机构的组建或撤并。提议副校长人选，负责选拔干部，聘任教师，决定人事变动，维护学校秩序。

（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策.

（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育。

（六）负责师资队*建设，有计划地开展师德教育和业务培训，构建学。

第三十一条 学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和我县有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第五章 学校与家庭、社会

第三十二条 学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。

学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。

学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法治、社区等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。

第三十三条学校按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第三十四条 学校依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。

学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。

第三十五条 学校建立校友会组织，发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展。

第三十六条 学校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学水平。

第六章 学校资产及财务管理

第三十七条 学校开办资金为人民币*元。

学校经费来源为财政补助收入。

第三十八条学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。

第三十九条 学校财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。

学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，严格按照国家会计法律制度执行。

第四十条学校严格执行国家收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费，各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收入实行收支两条线管理。

第四十一条 学校依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠财产的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第七章 附则

第四十二条 学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

学校规章制度包括教育教学、学生管理、教职工管理、财务管理、后勤管理、安全管理制度以及各种办事程序、各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则、应急管理等制度。

第四十三条本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触，以法律法规及上级文件政策为准。

第四十四条本章程的修订由行政办提出，经学校教职工代表大会审议，校务委员会通过，并报屏山县教育和体育局备案后公布施行。

第四十五条 本章程由学校校务委员会负责解释。

第四十六条 本章程于2024年4月1日由全体教职工代表大会讨论通过起施行。