| 项目概况
采购类型 | 采购 | ||
项目编号 | 中大招(服)[2024]316号 | ||
项目名称 | 中山大学2025年-2027年本科教材采购服务采购项目 | ||
申购主题 | 中山大学2025年-2027年本科教材采购服务采购项目 | ||
项目类型 | 服务采购 | 项目预算 | |
最高限价(元) | # | ||
报名及响应开始时间 | 2024-11-06 20:36 | 报名及响应结束时间 | 2024-11-12 09:00 |
采购单位 | 中山大学 | ||
经办人 | 罗老师 | 经办人电话 | 020-# |
服务地址 | (略) (略) (略) 135号中山大学南校园第三教学楼401室 | ||
电子签章 | 本项目需要使用CA签字 CA操作手册下载 | ||
备注 | 1、本项目如需要现场磋商,现场磋商时间在报价截止之后,将通过系统另行通知。2、本项目需要使用CA证书,请供应商根据指引(http://**)提前办理CA证书。 |
| 采购明细
1分项名称 | 中山大学2025年-2027年本科教材采购服务采购项目 |
报价方式 | 报费率 |
报价备注 | 报价采用结算系数报价,满足招标文件要求且结算系数最低的为评标基准结算系数,其价格为满分。(“两课”教材按照100%结算) 结算 价格得分=(评标基准结算系数/投标结算系数)25,保留两位小数 |
附件 | 项目需求书下载 |
| 资质要求
序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
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1 | 第1条资质参数 | 符合性参数 | 上传营业执照(副本原件扫描件) | 是 |
2 | 第2条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“廉洁承诺书”(需签字并盖公章) | 是 |
3 | 第3条资质参数 | 符合性参数 | 填写并要求上传“法定代表人授权书”(需按授权书要求签字并加盖公章) | 是 |
4 | 第4条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“供应商资格声明”(需签字并盖公章) | 是 |
| 商务要求
序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
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1 | 同类项目业绩 | 评分性参数 | 提供2021年1月1日至今教材供应业绩,时间以合同签订时间为准,每提供一份合同得1分,最高得10分。需提供合同复印件,未按要求提供不得分。 | 是 |
2 | 多校园教材供应经验 | 评分性参数 | 2021年1月1日以来(以合同签订时间为准),具有为高校同时提供多校园(不含成教点和分教点)教材供应的服务经验。同时服务同一高校多个校园的,每服务一个校园得1分,最高得4分(只计算同时服务校园最多的高校,不同高校不累加计算)。仅服务一个校园者,不得分。 需提供合同复印件,未按要求提供不得分。合同不能体现校园信息的,需同时提供合同#方盖章的证明材料。 | 是 |
3 | 用户评价 | 评分性参数 | 提供同类项目业绩中有效业绩的用户评价满意度,每提供一份“满意”及以上评价的得1分,“满意”以下的不得分,最高得10分。需同时提供用户评价满意度评价(加盖用户单位印章)。其他表达满意度的表述,由评委认定对应评价等级打分。未按要求提供不得分。 | 是 |
4 | 供货渠道 | 评分性参数 | 保证教材来源和供货渠的合法顺畅,根据投标供应商与国内出版社签约(合作、授权、代理)的数量进行评分,每1家得0.3分,但10家及以下的不得分。需提供签约授权盖章的证明。未按要求提供不得分。 | 是 |
5 | 教材供应的便利性 | 评分性参数 | 供应商须在采购人 (略) 设置教材领取服务点,以方便学生领取教材。 其中,供应商在采购人的广州、珠海、深圳5个校园设置的服务点,学生可在半小时以内步行到达的(服务点在校内,或者从服务点到离校园最近入口的步行时间小于半小时),得10分; 供应商在采购人的广州、珠海、深圳4个校园设置的服务点,学生可在半小时以内步行到达的(服务点在校内,或者从服务点到离校园最近入口的步行时间小于半小时),得8分; 供应商在采购人的广州、珠海、深圳1-3个校园设置的服务点,学生可在半小时以内步行到达的(服务点在校内,或者从服务点到离校园最近入口的步行时间小于半小时),得5分;其他情况,得0分。 注:投标人应提供相应的佐证材料(如提供此项目发布招标公告之日至开标前一天用百度地图根据投标人的服务点的地址分别导航到以上校园地址所需的步行时间的截图等材料)证明学生可获取服务的步行时间。 | 是 |
| 技术要求
序号 | 要求名称 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
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1 | 技术(服务)要求响应情况 | 投标人对以下3条服务要求的响应情况:①保证所提的教材为正版教材;②保证所提供教材的质量;③按照合同约定的时间、数量及供应方式提供相关教材;每响应1条得3分,最高得9分(提供承诺函)。 | 是 |
2 | 质量问题 (略) 理方案 | 对供应商的教材质量问题 (略) 理方案进行评审: 所提供的方案能保证严格按照订单供货,保证差错率低且方案可行性强,出现差错时解决问题迅速妥当等,得10分; 所提供的方案基本能保证按照订单供货,保证差错率比较低,方案基本可行,出现差错时能尽快解决等,得7分; 所提供的方案基本能保证按照订单供货,保证差错率一般,方案可行性一般,出现差错时能基本解决等,得3分; 所提供的方案难以保证按照订单供货,差错率高,方案可行性低,出现差错时的响应速度慢等,得0分 | 是 |
3 | 服务方案 | 对投标供应商的服务方案,从配送质量管控、教材征订和配送服务、教材管理、应急措施等几个方面进行评审: 优:配送质量好,配送及时,完全满 (略) 配送,服务全面、服务方案详细、可行性强,得10分。 良:配送质量较好,配送比较及时,较好满 (略) 配送,服务较为全面、服务方案较为详细,基本可行,得7分。 一般:配送质量一般,配送及时性一般,基本满 (略) 配送,服务全面性一般、服务方案较简单,可行性一般,得3分。 差:配送质量差,配送不及时,未能满 (略) 配送,服务不够全面,服务方案粗略,可行性差,得0分。 | 是 |