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| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额
（万元） | 预计采购时间
（填写到月） | 备注 |
| 1 | 电 (略) 文化建设 | * 、采购标的名称：电 (略) 文化建设
* 、采购标的需实现的主要功能：
电 (略) 于 * 年7月正式入驻普湾校区，所属实 (略) 地集中于A2楼。需要通过在教学楼公共 (略) 地中布置党建宣传文化氛围建设、实训室环境及制度文化建设、学院荣誉展示区文化氛围建设等，集中营造体现电 (略) 的专业特色， (略) “立德树人”的教育职能。
* 、采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求
(略) 名称1个、实训楼入口玻璃条形显示屏5. * 平、 (略) 重点实训室标识（横）4个、 (略) 重点实训室标识（竖）2个、外楼宇门编号7个、门防撞条标识 * 米、落地电子显示屏（ (略) 介绍、执教理念、师资力量等） * .6平、平面图索引（电子触摸）1个、通知公告栏、（可磁吸、可擦写、可图钉按压）1块、正 (略) 训口号2套、消防步梯间标语4套、楼层电梯平面索引5块、 (略) 区域名称、形象墙7套、 (略) 介绍展示墙8套、电梯对面核心价值观、走廊7S展示板 * 块、走廊内实训室宣传板A5个、走廊内实训室宣传板B4个、走廊内实训室宣传板C * 块、走廊内名人名言 * 个， (略) 文化建设、“7S”管理展板等及标线施划若干。由厂家根据 (略) 生产、安装、调试， (略) 家 * 日完成安装调试， (略) 家在 * 年之内提供免费的维修与维护。
| * . * | * 年6月 | |
| 2 | 逆向工程技术实训室完善 | 工业级别扫描仪1套（含软件、 (略) 等），实现逆向扫描技术相关实习实训，满足专业对逆向工程技术的教学和大赛要求。要求设备安全耐用，符合国家标准。供货期 * 个月，免费设备使用培训，主要设备质保期 * 年。 | * | * 年6月 | |
| 3 | 电加工实训区完善 | 采购中走丝线切割6台、电火花成型机1台、穿孔机1台。满足电加工实训教学要求。要求符合国家标准。供货期 * 个月，免费技术培训，质保期 * 年。 | * | * 年6月 | |
| 4 | 多轴加工实训区完善A | (略) 6台等，完善实训区多轴加工实训等实训区功能，满足多轴加工等实训教学要求。要求设备安全耐用，符合国家标准。供货期两个月，免费设备使用培训，主要设备质保期 * 年。 | * | * 年6月 | |
| 5 | 普湾校区教学教具具采购项目 | 普湾校区 * 期公用教室需采购固定桌椅、活动桌椅。包含固定排椅安装、活动桌椅摆放到位及运输等费用。本项目要求质保期5年。 | * . * | * 年6月 | |
| 6 | 普湾校区室外晾衣架安装 | 普湾校区 * 栋公寓楼室外晾衣架采购安装，包含草坪回复保养?E费用。本项目要求质保期5年。 | * | * 年6月 | |
| 7 | 普湾校区直饮水机系统安装项目 | (略) 共7栋公 (略) 需安装直饮水系统，包含主机系统、 (略) 、室内主机系统。本项目安装、运输及 (略) 包含，本项目要求质保期3年。 | * .8 | * 年6月 | |
| 8 | 多媒体设备更新采购项目 | 多媒体设备更新采购项目： * 年计划更新投影机 * 台，投影机 * 块，中控 * 套等设备，更新范围为多媒体教室、 (略) 实训室等，
多媒体教室基础设施环境的改善，有利于保障多媒体 (略) ，促进了教学的全过程,更好的服务教学，提升教学质量。
| * . * | * 年6月 | |
| 9 | 学生用计算机及机房桌椅采购项目 | 学生用计算机及机房桌椅采购项目： * 年计划更新计算机 * 台， (略) 分公共机房、多媒体教室、实训室等的电脑。更新后的设备要充分保证教学效果，满足现代化教学的实际需求。
本次更新2个公共机房的座椅：2套教师桌椅、 * 套学生桌椅。更新后的桌椅将为师生提供更好的上课环境。
| * . * | * 年6月 | |
| * | (略) 公共教室多媒体设备采购项目 | (略) 实训室多媒体设备采购项目：投影机 * 台、投影幕9块、电子白板 * 块、扩音系统 * 套、电子讲台 * 个、中控 * 套等。
(略) 校区内，正在建设中 (略) 楼宇项目中规划有 * 间教室，本次计划将 * 间教室增加多媒体教学设备。满足现代教育教学的需要，提升信息技术在教学中的应用层次，促进教学的全过程,更好的服务教学，提升教学质量。
| * .1 | * 年6月 | |
| * | 数码钢琴实训室 | 采购标实现的功能及目标：满足学前教育专业学生的幼儿歌曲弹唱集体课及课后练习，通过教师演示演讲，学生独奏、合奏、齐奏等形式，提高学生的钢琴弹奏水平、歌曲弹唱能力及 (略) 意识，达到作为幼儿教师的钢琴基本要求，为将来更好地适应幼儿音乐教育打下坚实的基础。
采购标数量：
主要设备： * 台高端教师用琴， * 架学生用琴、 * 个学生终端、学生耳麦 * 副、教师转换器 * 台、教师耳麦 * 副、打卡机2台、辅料。
配套家具： * 个琴凳、 * 个变频立式空调柜机。
采购标质量：
1.教师用琴：具有 * 角钢琴重锤感应系统，实木键盘，具有触后装置，具备逐级配重功能。超高品质RGE音源（立体声采样），复音数≥ * ，具有音频转乐谱功能。
2.学生用琴： * 触点逐级配重，力度响应：硬/中/软/，有半踏功能踏板，有制音/选择性延音/柔音控制，录音音轨数：2轨，超高品质RGE音源（立体声采样），复音数：≥复音数≥ *
3.教师转换器：差动全数字信号，抗干扰力强；信噪比> * dB；失真度<1%，终端延时：小于千分之 * 秒，绝无延迟感觉；性能稳定。
4.学生终端：差动全数字信号，抗干扰力强；终端操作面板采用触控操作技术， * .1K/ * 位双声道立体声CD音质；信噪比L> * dB；失真度<1%；终端延时：小于千分之 * 秒，无延迟感觉。
采购标服务：
1.每年两次的检查维修、调整服务。
2.有问题的 * 小时上门维修服务。
3.两年内以零件保修服务。
| * | * 年6月 | |
| * | 检测技术实训室扩建 | * 、采购标的名称：检测技术实训室
* 、采购标的需实现的主要功能：智能传感器与测量仪表多变量检测技术综合实验台概述：
本实验装置要求具有以下功能：
系统具有流体多种参数检测：以温度、液位、流量、压力等 * 大参数工业为主，测控兼备特点要求。
1.常规过程控制教学实验要求：
1）检测系统组成认识实验、控制及检测装置硬件结构组成认识；
2）控制方案组成与检测系统连接；
3）传感器的校正(零点迁移与量程调整)；
4）复杂系统认知应用设计实验等功能。智能调节仪表、智能变送仪表的操作及参数设定。
2.本实验装置能够完 (略) 温度、压力、液位、瞬时流量、累积流量等 (略) (略) (略) 控制。具有标准检测信号输出并可远传。
3.高智能传感器与测量仪表多变量检测技术综合实验台特点：
1）系统采用分体式设计，模块化组装结构。可根据不同的需要选择多种检测方式，组成不同的检测系统。
2）系统具有多样化的检测参数和检测方案。
3）采用标准的工业自动化仪表和柔性化工艺设备，使得该装置具有开放性、兼容性和可升级性。装置中的任何仪表和器件的更换不会影响整个装置的功能和性能，有利于拓宽学 (略) 的知识。
4）控制对象中包含真正的流量检测对象，可以完成流量检测及流量仪表标定实训。
5）控制对象中包含真正的液位检测对象，可以完成液位检测及液位仪表标定实训。
6）控制对象中包含真正的温度检测对象，可以完成温度检测及温度仪表标定实训。
7）控制对象中包含真正的压力检测对象，可以完成压力检测及压力仪表标定实训。
8）压力传感器采用不同的安装方式，更加切近于工业实际应用。
9）采用不同类型的温度传感器，可对比不同类型温度传感器测量的温差，方便于学生认知不同类别温度传感器的差别。
* 、采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求
智能传感器与测量仪表多变量检测技术综合实验台 * 套，实验台由项目组成人员共同完成设计，由厂家根据 (略) 生产、安装、调试， (略) 家 * 日完成安装调试， (略) 家在 * 年之内提供免费的维修与维护。
| * .7 | * 年6月 | |
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