* 、项目信息
1.采购人: (略) (略)
2.项目名称: (略) (略) 就业质量年度报告采购项目
3.拟采购的服务的预算金额:3.5万元/年, (略) (略) 就业质量年度报告服务拟采购服务期为 * 年。
4.采用单 * 来源采购方式的原因及说明:
4.1. 系统性:为全面反映我校人才培养教学质量、学生发展质量状况和专业发展状况,构建以在校生培养过程的全程跟踪评价、毕业生培养结果质量评价、教师专业发展评价数据为依据的教学质量监控与评估体系,保证调研数据的系统性。就业质量年度评价调研作为毕业生培养结果质量评价 (略) 分,将保障该评估体系对改进本科教学工作和就业服务工作都起到积极的促进作用。
4.2. 体系化的参照系:麦可思公司为国内提供高等教育管理数据 (略) ,长期为国内 (略) (略) 校提供年度数据跟踪与解决方案服务,形成了第 * 方教学评价的标准体系和数据参照系,在我国高等教育界具有较大的影响力。 (略) 可以提供全国范围内样本全面的对比参照系, (略) 项目,可以将我校评价数据 (略) 高校的数据 (略) 分析比较。
4.3调研结果的公信力:麦可思公司是中国首家高等教育 (略) 的专业公司, (略) 、 (略) 、 (略) 、中国科协、 (略) 等机构的 (略) 单位, (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 等高等学府共建 (略) ,是高校、社会大众、用人单位和政府公认的第 * 方权威性数据机构,长期为国内 (略) 高校提供年度 (略) 服务。
4.4丰富的项目服务经验:麦可思从 * (略) 调研,并已连续 * 年发布《 (略) 生就业报告》(就业蓝皮书),积累了丰富的调研、数据分析及报告撰写经验,在问卷设计、数据分析方面有独到的技术优势。麦可思有着专业的调研、分析、 (略) ,实行严格的数据分析流程和质量检查跟单制度,确保调研分析质量。
4.5全面的服务内容: (略) 提供智能数据展示系统,调研过程中可以通过后台系统实时查看调研进展和样本回收情况;调研结束后, (略) 总体数据外, (略) (略) 系、各专业对比参照,通过对比,学 (略) 系、各专业自身优势和不足的地方。
4. (略) 校情况: (略) 校中, (略) (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 等; (略) 校 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 、 (略) (略) 等等。
(略) 办公厅下发的《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函[ * ] * 号),高校需在每年年底前发布当年就业质量年度报告, (略) 毕业生就业工作实际,完善就业状况反馈机制, (略) 会关切、 (略) 会监督。编撰就业质量 (略) 门常态的工作任务,持续性监 (略) 门观测每年纵向趋势化对比,从就业规模、结构、毕业去向落实率、就 (略) 数据统计分析,科学客观、全面地评价自身教育质量,帮助我校及时发现问题。麦可思数据( (略) )有限公司服务全国 (略) 高校。 (略) ,从 * 年服务至今, (略) 找准差距、精准定位问题,建立持续改进保障机制,为学校质保体系的动态调整提供参考依据。
(略) 述,本项目具有唯 * 性和延续性,为确保项目顺利实施,拟采用单 * 来源方式与麦可思数据( (略) ) (略) 单 * 来源谈判采购。
* 、拟定供应商信息
名称:麦可思数据( (略) )有限公司
地址: (略) 市 (略) 区 (略) 桥路 * 号2号楼 * 层 ***
* 、公示期限
* 日至 * 日
* 、其他补充事宜:
无
* 、联系方式
1.采购人
联 系 人:缪佩
联系地址: (略) 省 (略) 市新港大道 * 号( (略) ) 联系电话: ***
2.采购代理机构
联 系 人:左学文、包婷
联系地址: (略) 区大仓路 * 号(博济 * 星智造园)8号楼2楼
联系电话: ***
* 、附件
专业人员论证表(格式见附件)
链接:https:/ *** 提取码:2dnv