为严格把好中小学教师“入口关”,切实提高师源质量, (略) * 结构,根据《 (略) (略) 办公厅 (略) 办公厅关于做好 * 年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(人社厅发〔 * 〕 * 号)、《 (略) (略) 教师公开招聘工作的意见》(温教〔 * 〕 * 号)精神,结合我县实际, (略) 如下:
* 、招聘对象及要求
( * )资格条件
1.具有 (略) 户籍,符合新时代中小学、幼儿 (略) 为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2. * 日及以后出生的全日制普通高校专科或本科毕业生; * 日及以后出生的全日制普通高校硕士研究生(含 * 年起入学的非全日制研究生)及以上学历毕业生;身体健康、体貌端正,心智健全,体检符合要求。
3.具有教师的基本素质和教育教学能力,专业对口。
4.以下考生可以适当放宽要求: (略) 任教经历的教师;具有硕士研究生及以上学历学位的考生。
( * )有关说明
1.户籍: (略) 户籍或原户籍为 (略) 的高校毕业生;原户籍为非 (略) 的高校毕业生,户口落户 (略) 的截止时间为 * 日;具有硕士研究生及以上学历学位的考生户籍不限。
2.学历:报考学前教育岗位要求全日制普通高校专科及以上学历;小学、特殊教育岗位要求全日制普通高校本科或具有全日制普通高校专科为起点的国民教育系列本科及以上学历;中学岗位要求全日制普通高校本科及以上学历。
3.教师资格证:考生应具有相应类别的教师资格证书(高学段教师资格证书适用于低学段岗位),学前教育岗位须持有幼儿园教师资格证书,考生需在资格复审时提供相应教师资格证书。具有硕士研究生及以上学历学位的考生,放宽至聘后 * 年内提供相应教师资格证书。
根据(人社厅发〔 * 〕 * 号)规定:受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即“中小学教师资格考试NTCE成绩”,幼儿园、小学、中职教师资格为两科笔试成绩,初中、高中教师资格为 * 科笔试成绩)和相应等级的普通话等级证书报名应聘,此类考生需在资格复审时提供相应的中小学教师资格考试合格证明或教师资格证书。拟聘时未取得教师资格证书的考生,须在聘后 * 年见习期内取得相应教师资格证书,否则取消聘用资格。报考语文学科的须具备 * * 及以上普通话等级证书,报考其他学科的须具备 * * 及以上普通话等级证书。
4.专业要求:报考岗位须与教师资格证书注明的学 (略) 所学专业对口(详见附件3)。物理、化学、生物、科学教育等专业可报考中小学科学岗位;政治、历史、地理、人文教育等专业 (略) 会( (略) 会、道德与法治)岗位;小学教育、初等教育、特殊教育专业若毕业证书没有注明方向且教师资格证没有明确学科的,可自选小学段 (略) 报考。若未取得相应教师资格证书的, (略) 学专业为准。
5. (略) 教师:① (略) 任教满两个学年及以上的( (略) (略) 任教的工作年限计算至 * 年7月),并具有教师资格证书的学科专任教师(需县级 (略) 门出具从教经历证明)。②持有特殊教育教师资格证书的学科专任教师。 (略) 定向岗位(下称特校定向)的,年龄放宽至 * 日及以后出生,学历放宽至大专及以上,户籍不限,专业要求不限,可以选择其中 * 个特校定向岗位报考;依此条件招聘的教师,录用以后从事特殊教育的服务年限不得少于8年,也不得通过任何方式借用到其他单位工作。
* 、报考岗位及指标
( * )报考岗位
每人限报 * 个岗位。相同学科的乡村教师定向岗位(下称乡村定向)或特校定向岗位在资格复审时填报。
( * )报考岗位指标
* 年招聘中小学幼儿园教师 * 名,其中乡村定向4名,特校定向6名,岗位名额及条件详见附件1。公办幼儿园还将招聘雇员制教师若干名, (略) 发布。
* 、报名程序
报名、资 (略) (略) 。
( * )注册及报名
网上报名时间: * 日9时-6月3日 * 时。考生登 * 报名系统(http:/ *** ),注册个人信息,选择岗位报名后, (略) 对考生是否符合岗位 (略) 初审。仅注册不报 (略) 报名确认的,视为无效报名。
考生应如实填写本人基本信息。由于系统原因,考生填写报名信息注意如下几点:1.请在“生源地” * 栏填写“原户籍地”。2.请在“学习工作经历” * 栏中填写“ (略) 学专业,并注明是否全日制。”3.请在“外语、计算机及其他资格证书情况、奖惩情况、 (略) 报考职位要求的其他情况” * 栏中填写:“教师资格证书的学段和学科”。
( * )资格初审
时间: * 日9时-6月4日 * 时。 (略) 对考生是否符合招考岗位 (略) 资格初审,对初审未通过的人员,会在报考平台上说明理由。报 (略) 查询资格初审结果。通过资格初审的,不能再报考其他岗位;未通过资格初审, (略) 上报名期限内的(6月3日 * 时前),可再次报名并接受资格审查。请考生注意报考时间。
( * )缴费确认
时间: * 日0时—6月7日 * 时。初审通过之后 (略) (略) 网上缴费确认并查询是否完成缴费,未及时完成缴费的视为放弃报名资格。
根据 (略) (略) 省财政厅《关于调整我省公务员录用和事业单位公开招聘人员考试费收费标准的复函》(浙价费〔 * 〕 * 号)文件规定,考试费标准为每人 * 元。
( * )计划调整及改报名
通过缴费确认人数与招聘计划数不足3:1比例的岗位,将相应调整招聘计划,调整的招聘计划将 (略) (http:/ *** ) (略) (http:/ *** )予以公布。
因报考岗位招聘计划取消(不包括招聘计划核减),已报考该岗位并完成缴费确认的考生可以申请改报。改报时间: * 日(上午9时— * 时 * 分,下午 * 时— * 时),地点: (略) 政工科 * 室(地址: (略) 昆阳镇状元路 * 号),逾期视作放弃改报名。
( * )下载并打印《笔试准考证》
时间: * 日9时-6月 * 日9时。已完成报名程序的考生在规定 (略) 上 (略) 打印准考证(若 (略) ,准考证打印时间顺延至开考当天)。
* 、招聘程序
( * )笔试( * 分)
1.笔试科目:按报考岗位开设考试科目。
2.考试的形式为闭卷笔试(满分 * 分)。
3.考 (略) 分。
⑴教育专业理论知识( * 分):教育学和心理学理论知识。
⑵对应学科专业理论知识( * 分)
对应学科专业知识分中小学语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术, (略) 会、学前教育等学科,内容包括报考对应学科中小学(幼儿园)专业知识、高校对应专业知识与教学理论等。
4.笔试时间地点:笔试时间暂定于6月 * 日左右,具体考试时间及地点见准考证。考生须同时携带准考证和本人有效期内的第 * 代身份证,按疫情防控要求,查验 (略) 健康码“绿码”,查验近 (略) 程轨迹、测温正常后,按照准考证上规定的时间和地点参加笔试。身份证遗失的,请及时补办或办理临时身份证,否则 (略) 。
( * )资格复审
1.根据笔试成绩从高分到低分,按入围面试人数与计划招聘指标的最高比例2:1划定进入资格复审对象(若划定最低分数线有同分的,则 * 并进入复审)。
2.进入资格复审的考生,须在规定时间和地点(具体时间与地点 (略) 另行通知)携带 (略) 现 (略) 填报是否兼报定向岗位,逾期不予确认。
⑴下载打印《 * 年 (略) 中小学幼儿园教师公开招聘教师确认表》(附件2) * 式 * 份;
⑵本人身份证、户口本(或户口迁出底册)、毕业证书( (略) 电子注册备案表)、普通话等级证书等原件、复印件;
⑶已经取得教师资格的,提供教师资格证书原件、复印件;教师资格未认证的,提供国家教师资格考试《合格证明书》原件、复印件。
⑷事业单位在编在职 (略) 在单 (略) (略) 门同意报考的证明。
3.证件(证明)不全或证件(证明)与招聘资格条件不相符的,视作不具备招聘资格条件,取消复审资格;未按规定时间、地点参加资格复审的,视作自动放弃( (略) 带材料以确认表要求为准)。
4.未按规定时间、地点参加资格复审和资格复审未通过的,其空缺名额在该岗位笔试人员中从高分到低分予以递补(递补人员 (略) 通知)。
5.国外学历学位有关 (略) 学专业的认定, (略) 留 (略) 对其境外学历、学位认证书为准。
6.在读全日制普通高校非应届毕业生不能以已取得的学历、学位证书报考,现役军人不能报考。
7.资格复审名单及通知将于笔试成绩公布后在 (略) (略) 公布, (略) 给考生个人发放,届时请考生密切关注。
( * )试课(面试)
资格复审通过人员参加试课(面试)。报考体育、音乐、美术、学前教育岗位为面试,报考其它岗位为试课。试课(面试)为 * 分。
1.试课内容为报考岗位的教材内容。采用模拟课 (略) 试课,准备时间 * 分钟,试讲 * 分钟。主要考查教学设计能力、掌握教学内容能力、教学组织能力、教学基本素养、仪表仪态等。
2.面试主要考察考生的专业技能水平和教育教学能力素养,面试考核内容如下:
中小学体育:口令、队列、队形( * 分);自编徒手操( * 分);技巧( * 分);球类技能展示(排球垫球、全场运球投篮、足球技能技巧 * 个体育项目自选两个)( * 分)。
中小学美术:国画小品( * 分);人物速写默写( * 分);静物色彩默写( * 分);纸工制作( * 分);口述纸工制作构思及意图( * 分)。
中小学音乐:声乐歌曲清唱( * 分);钢琴背谱演奏( * 分);自弹自唱( * 分);个人特长展示( * 分)。
学前教育:儿童故事即兴讲述( * 分);儿童简笔画( * 分);即兴自弹自唱( * 分);舞蹈表演( * 分)。
3.试课(面试)规程、时间、地点等事项 (略) 另行发布通知。
4.入围试课(面试)的人员放弃试课(面试)资格的,相关岗位不再递补。
( * )体检与考察
1.根据总成绩(总成绩=笔试成绩+试课(面试)成绩)从高分到低分按招录指标1:1比例确认参加体检对象。
入围对象总成绩相同的,优先录用顺序为:⑴学历高的考生;⑵所学专业、教师资格证和报考学科相 * 致的考生;⑶试课(面试)成绩高分的考生。录用指标最后 * 名有2人及以上项目均相同的,另行组织笔试,以最终笔试成绩高低确定录用。兼报乡村定向或特校定向岗位的考生先参加非定向岗位录取,若录取不上的,再在报考定向岗位的考生中按总成绩择优录用。
2.体检对象必须按规定的时间、地点和要求,携带本人有效身份证参加体检。不按规定时间、地点和要求参加体检的, (略) 理。体检参照公务员考录 (略) ,体检结果 (略) 上公布。体检不合格或自动放弃体检的,其空缺体检资格在该岗位考生中按照总成绩,从高分到低分依次替补。
3.考察工作参照公务员考录工作相关环 (略) ,考察结果仅作为本次是否聘用的依据。考察不合格的取消聘用资格,其空缺名额依次替补。
体检、考察实施前,国家、省出台新规定的, (略) 。
( * )公示与聘用
1.公示。体检考察合格人员,确定为拟聘用对象,拟聘用人员公示期为7个工作日。公示期间及以后,反映有影响聘用的问题并查有实据的,取消聘用资格,空缺名额不再递补。
2.择岗。拟聘用对象根据报考岗位, (略) , (略) 为主。择业办法和具体 (略) 发文。
3.聘用。公示期满无异议的,按规定办理聘用手续。公开招聘的事业编制 (略) 聘用合同制。
* 、其他事项
( * )录用人员给予事业单位全额编制正式工作人员待遇。用人单位与毕业生本人签订 * 年见习期聘用合同,合同期满经考核合格的办理转正定级手续;不合格的,取消聘用资格。
( * )乡村教师是指全 (略) 区、 (略) 教师, (略) 教师, (略) 具体见录用对象就业岗位设置通知(另行发文)。
( * )报考初中、小学岗位的,录用人员在选择岗位时,若遇小学岗位已满、初中岗位有空缺的情况,空缺的初中岗位可由具备小学岗位条件的录用人员来选择。录用为乡村定向岗位或特校定向岗位的, (略) 书面签订实际服务期6年及以上协议( (略) 教师的条件报考特校定向岗位的,服务期8年及以上),并存入个人人事档案。
( * )因妊娠而未能在规定时间内完成体检的,不参与 * 月份岗位选择,待补检合格后,在剩余的岗位中选取就业岗位。
( * )对伪造学历、证书、证明等的人员以及隐瞒有关情况骗取报考,或在报名、笔试、资格复审、面试、体检、公示、聘用等各个环节中发现与招聘文件不相符的人员,查实后取消报考或聘用资格, * 切后果由报考者本人承担,因此而空缺名额在面试之后不再递补。
( * )聘用对象自接到介绍信之日起 * 天内到学区、学校报到,迟到 * 周者批评教育,超过 * 个月者,取消录用资格(指标空缺不递补)。未取得与报考学科相对应教师资格证书的,须在聘后 * 年见习期内取得教师资格证书,未取得或取得不相对应教师资格证书的,取消聘用资格。
( * )本次招聘考试不指定复习参考用书和范围, (略) (略) (略) 、 (略) 不举办也不委托任何机构开展针对本次教师招聘考试的辅导培训。
( * )有关今年招聘教师工作其他未尽事宜将及时 (略) (http:/ *** )上发布,请考生 (略) 查阅。
( * )招聘教师工作事关教育 (略) ,涉及人民群众和毕业生 (略) 会稳定,招聘教师工作由县 (略) (略) 、 (略) 联合组织,邀请 (略) 门对 (略) 全程监督,确保招聘工作公开、公正、公平。
* 、本公告由县 (略) (略) 、 (略) 负责解释。
(略) 电话: * - *** , * - *** 。
附件:1. * 年 (略) 中小学幼儿园教师公开招聘计划表
2. * 年 (略) 中小学幼儿园教师公开招聘确认表
3. * 年 (略) 中小学幼儿园教师公开招聘学科(专业)对应专业目录
(略) (略) (略) (略)
* 日
(此件公开发布)