(略)
* 、项目相关情况
项目名称: (略) 市教育信息化领导力培训班服务采购
项目编号:CG-AQ- ***
招标方式:竞争性谈判
招标公告发布日期: * 日
开标日期: * 日
成交供应商名称: (略) 市 (略)
成交供应商联系地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区龙狮桥乡绿地蓝海2号楼 * 室
成交金额: * . * 万元
主要中标标的的名称、规格型号、数量、单价、服务要求:标的的名称:教育信息化领导力培训班服务、规格型号:/、数量:/、单价: *** . * 元。
(略) 名单:王涛、许小梅、王文婷
采购人名称: (略) (略)
地址: (略) 市高琦巷 * 号
联系人:王涛
联系方式: ***
招标机构名称: (略) 市公 (略)
地址: (略) 市 (略) 路 * 号
项目负责人:吴阳奇 联系电话: ***
收费标准:参照国家计委关于印发《招标代理服 (略) 办法》的通知(计价格[ * 号)和 (略) 相关文件规定收取
收费金额: * . * 元
公告期限: * 年 * 月6日至 * 年 * 月7日
若投标供应商对上述结果有异议, (略) 期限届满之日起7个工作日内以书面形式在工作时间向 (略) 市公 (略) 提出质疑,质疑材料递交地址: (略) 市 (略) 路 * (略) ,联系电话: *** 。
若投标供 (略) 理意见有异议,可在规定时间内以书面形式向 (略) 政府采购科提出投诉。
联系电话: *** 。
* 、质疑提起的条件及不予受理的情形
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、 (略) 《政府采购质疑和投诉办法》等法律法规,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:
( * )质疑应以书面形式实名提出,书面质疑材料应当包括以下内容:
1、质疑人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话;
2、采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有);
3、被质疑人名称;
4、具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;
5、明确的请求及主张;
6、必要的法律依据;
7、提起质疑的日期。
质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人或其委托代理人(需有委托授权书)签字并加盖公章。
( * )有下列情形之 * 的,不予受理:
1、提起质疑的主体不是参与该政府采购项目活动的供应商;
2、提起质疑的时间超过规定时限的;
3、质疑材料不完整的;
4、质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;
5、对其他供应商的投标文件详细内容质疑,无法提供合法来源渠道的;
6、质疑函格式不符合政府采购供应商质疑函范本要求。
* 、其他
推荐理由:
1、 (略) 市 (略) 成立于 * 年3月,是 * 家具有教育培训、 (略) 、与教育有关的研究开发技术推广、组织文化艺术交流等多项服务业务资格的机构。公司承办了 * 年国培计划“ (略) 中小学班主任工作暨学生心理健康教育培训”、 (略) 市“初中语文考纲”培训、 (略) 学校“ (略) 乡义务教育 * 体化”校长论坛等活动。汇安人熟练掌握国家教育培训政策,精通各种类别培训、再教育组织策划及实施,具备完成本项目的能力。
2、 (略) (略) 成立于 * 年 * 月,企业以“唤醒、激活、提升、参与、价值”为其核心价值观。自成立之日起,仰止教育便坚定地贯彻以数字教育资源开发与应用为研究方向,提升服务专业度, (略) 业知名度。3-5年内核心业务概括如下:
(1)提供专业课程,指导教育用户(从幼师直至高校教师,包含老年教育教师)科学合理地设计并开发微课程;
(2)协助客户因地制宜地设计并搭建专业的微课程 (略) ( (略) 地和预算有限的客户,提供移动微课制作室);
(3)帮助那些已经积累 * 定数量微课程或有意愿尝试基于微课的创新教学模式探索的客户开发微课程有效应用与评价系统,实现对自创微课程资源的分类、查询、存储、教学、预习自习、自我检测、互动交流等应用,并辅之以可视化的微课程互动展示系统;
(4)随着教育改革深化,家校协同共育、科学运用亲师协同的有效机制,将是提升基础教育质量的重要手段。为提升家校协同共育水平, (略) 教育发展,构建服务于莘莘学子的立德树人体系,仰止教育在用心服务教育用户基础上,推出面向智慧教育的“ * 维”创新课程,将用户范围延伸至学生与其家长。
(略) 市教师信息技术能力提升培训相关业绩:
序号 | 项目名称 | 服务范围 | 合同总金额 | 签约单位 | 授课时间 |
1 | 2 (略) 市中小学骨干教师信息技术能力提升培训 | (略) 市中小学骨干教师 * 人 | *** 元 | (略) 市实验小学 | * 日- * 日 |
2 | 2 (略) 市中小学骨干教师基于微课的本土翻转课堂模式探索观摩培训会 | (略) 市中小学骨干教师 * 人 | *** 元 | (略) 市 (略) 小学 | * 日- * 日 |
3 | 2 (略) 市中小学骨干教师信息技术应用能力提升培训 | (略) 市中小学骨干教师 * 人 | *** 元 | (略) 市 (略) 小学 | * 日- * 日 |
3、 (略) 乐乐 (略) 成立于 * 日, (略) 服务资质。 * 年年来有多次教育培训服务经验,具备专业知识和实践经验, (略) 业多次提供了高品质的培训服务。目前服务有 (略) 市博望初中优秀教师培训等项目,具有本项目相关经验和完成该项目的能力。
特此公告。
(略) 市公 (略)
* 日
附件:政府采购供应商质疑函范本
附件如下:
招标文件.pdf
[zjg *** ] (略) 市教育信息化领导力培训班服务.AQZF