瑞安市安阳街道办事处关于印发《安全宣传“五进”工作的实施方案》的通知

安阳街道安全宣传“五进”工作

实施细则

(略) 安委会办公室、应急管理部《推进安全宣传“五进”工作方案》，浙江省《推进安全宣传“五进”工作方案》要求，温州、瑞安文件精神着眼于全面提高全街道公众安全意识、提升全民安全素养，深入推进安全宣传进企业、进农村、 (略) 、进学校、进家庭，现结合街道实际，制定本实施细则。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学总书记关于应急管理重要论述，认真落实党中央、 (略) 和省委、省政府关于应急管理工作的一系列决策部署，围绕安全价值、安全伦理、安全认同、安全意愿、安全意识、安全知识与安全技能等方面，深入推进安全宣传“五进”工作，树牢安全发展理念，营造起全社会关注、全民参与的良好氛围，提高全民安全素质和能力，提升社会整体安全水平。

二、工作重点

重点做好安全宣传“五进”工作，发动人民群众积极参与消防安全治理，积极引导人民群众科学理性认识灾害事故，增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识；做好相关法规制度标准的宣传教育，普及与人民群众生产生活息息相关的风险防范、隐患排查、 (略) 置和自救互救等安全常识，通过全面构建安全群控宣传教育体系，营造良好安全舆论氛围，夯实社会安全基础。

三、工作内容

（一）进企业

主要任务目标：建立健全安全风险防控和隐患排查治理体系，强化落实企业安全生产主体责任，严格落实安全生产管理制度，增强企业防控风险 (略) 置能力。强化企业责任人、管理人安全责任意识，提升从业人员安全素质，和企业安全管理水平，推动企业安全文化建设。

主要措施：

1.要将安全宣传教育纳入企业日常管理，明确工作计划、目标和责任人，建立安全宣传教育工作档案。

2.社区应确定专兼职安全宣传员，进企业开展常态化安全宣传教育活动。

3.完善企业安全生产管理团队，特别是重点行业领域应建立安全生产技术和管理队#，做到持证作业。

4.企业每月至少开展1次灭火疏散演练，员工新上岗、转岗前须进行集中消防安全培训，掌握消防安全“一懂三会”。

5.做好消防安全“三提示”工作（提示场所火灾危险性、提示消防器材位置及使用方法、提示安全出口和 (略) 线）。加强消防设施器材标识化管理，确保消防标识和内容醒目、规范、统一。重要岗位应张贴火灾风险公告、警示提示和安全操作规程等标识。

6.企业应在醒目位置设置安全宣传栏、示意图或悬挂张贴标识标语，利用广播、电子显示屏、报刊、提示卡等刊播安全知识、公益广告和提示。

（二）进经合社

主要任务目标：提升居民安全意识、安全素质、安全防范基本常识 (略) 置能力，建立健全经合社安全宣传有组织体系、有展示窗口、有便民册子、有广播设施的“四有”工作机制，夯实安全生产基础。

主要措施：

1.每年对经合社“两委”成员进行安全知识培训，并明确1名工作人员负责安全宣传教育工作。

2.建立健全安全宣传队#，充分发挥经合社干部、网格员等在安全宣传教育中的主力军作用，结合全国防灾减灾日、安全生产月、消防宣传月等重要时间节点，经常性开展安全宣传教育活动。

3.充分利用经合社综合服务设施、党群服务中心、文化活动场所等阵地，打通安全宣传“最后一公里”。

4.针对进城务工人员、留守妇女儿童、独居老年人、残疾人等特殊群体，开展上门宣传、入户培训，强化关爱服务和“一对一”帮扶，做到安全宣传全覆盖。

（三） (略)

主要任务目标： (略) 安全宣传教育机制， (略) 优势， (略) 公益宣传力度， (略) 特点开展示范性、浸润式、融入式安全宣传教育，深入普及生活安全、交通安全、消防安全以及应急避险、自救互救技能， (略) 安全管理 (略) 置能力，营造安全稳 (略) 生活环境。

主要措施：

1.将安全宣传教育内容纳入“ (略) ”等创建评定工作； (略) (略) 、学校、企事业单位以及社会应急力量、 (略) 格员在安全宣传中的作用，推动 (略) 安全宣传教育体系。

2.将宣传教育 (略) 文化建设，充分利用综合服务设施、党群服务中心、文化活动场所等阵地， (略) 文艺爱好者开展安全文艺创作，每年组织1次送安全文艺节 (略) 等活动，广泛开展以安全为主题的各项活动体验。

3. (略) 、 (略) 至少 (略) 安全宣传栏、橱窗，每栋住宅楼张贴1张疏散逃生示意图，消防设施器材张贴消防标志标识。 (略) 电子阅报栏、小区楼宇电视、户外显示屏等经常性播放安全公益广告和安全提示。

4.结合全国防灾减灾日、安全生产月、消防宣传月等重要时间节点，定期开展安全宣传教育、隐患排查治理， (略) 实际开展消防安全疏散逃生演练和消防基本技能实操实训， (略) 居民到当地消防站、消防科普教育基地参观学安校园创建工作。指导学校建立事 (略) 置预案，健全学校安全事故报告、处置和部门协调机制。

2. (略) 和各类安全教育资源，加大单位、社区、企业、社会机构等安全教育资源共享，鼓励有条件的学校建立校园科普体验馆或体验室，采用线下参观体验学安”的社会氛围。

（三）严格督导考评。各单位要结合企业、经合社、社区、学校、家庭的不同特点，制定切实可行的宣传“五进”工作目标和实施措施，依法履责，周密部署。将安全宣传“五进”相关方面工作开展情况纳入安全生产和消防工作巡查考核内容，强力推进工作深入开展。