省委党纪学明显提高,引领示范作用得以发挥,群众就医感受得到改善,医院患者满意率不断提升。四是充分发挥紧密型医共体牵头作用,定期开展义诊、讲座、培训,让基层患者“近”享优质诊疗。顺利完成“五大中心”建设为生命强力续航、勇闯手术“禁区”成功救治百岁老人、宝妈组团赠锦旗高品质服务获赞许、ECMO技术为溺水患者架起生命桥梁、成功救治极低出生体重新生儿以实际行动践行医者仁心的使命担当。
三、存在的问题
一是党员自主学习主观能动性不够高。支部党纪学习教育工作能常态化开展,但也有少数党员常以业务忙为借口,不能积极主动参加支部学习和活动,影响了支部党纪学习教育整体工作的推进。
二是专题研讨发言材料剖析不够深刻。按照上级要求,我院及时召开专题研讨会,但是部分研讨材料政治理论知识篇幅较多,结合工作实际分析较少,谈体会谈感悟较少,理论联系实际工作不够紧密。
四、党纪学习教育的一些建议
一是拓宽教育方式。为了 (略) 党员干部重业务轻学习尤其是党纪学习的现状,可以开展有针对性的教育活动,如开设党纪学习教育读书班、邀请县纪委监委人员上廉政党课、网上学习课堂等,结合线上线下学习方式,多样开展系列教育教学方式,切实做到党纪学习教育入脑入心。
二是剖析典型案例。近年来,全国医药领域腐败问题集中整治工作成效明显,涌现出一批贪腐典型案例,?通过对这些典型案例的剖析,?让党员干部从正面宣传引导与反面警示教育中受到警醒,?明确底线,?知道敬畏,?从而大力营造遵规守纪的氛围,引导广大党员干部从有错到有为的转变。
三是发挥头雁作用。领导干部 (略) 关键少数,要充分发挥先锋模范带头作用,以身作则带头学习条例有关知识,给其他党员乃至普通职工树立榜样,从而保证党纪学习教育延伸到每个角落,融入到日常工作中去。
四是宣传形式多样。?积极探索宣传教育的有效途经,可以采取制作党纪学习教育标识标牌、宣传画廊、廉政动画等方式,?增强党纪宣传教育的吸引力和感染力,?真正触及党员干部 (略) 引发共鸣,?提高教育的实效性。
五是注重实践应用。在学好条例的基础上,要?将党纪学习教育成果转化为不折不扣落实上级部门决策部署的实际行动,注重提高工作质量,扎牢制度的笼子,推动各项工作高质量发展。