项目编号: YNJJ*
项目名称: 学前教育专业教学资源建设项目
项目预算: *.00 元
报名开始日期: 2022-10-22 09:00
报名截止日期: 2022-10-26 17:00
竞价开始日期: 2022-10-27 09:30
竞价截止日期: 2022-10-27 10:30
联系人:陈晓丽
联系电话:*
邮箱:*@*ttp://**
采购代理机构:山东绿 (略)
联系人:孙硕、隋元皎
联系电话:0532-*
邮箱:*@*26.com
投标人资格要求:1.具有独立承担民事责任的能力。2.网上竞价公告发布之日前三年内无行贿犯罪等重大违法记录。3.通过“信用中国”网站(http://**.cn)、中国 (略) (http://**.cn)查询,未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人、政府采购严重违法失信行为记录名单。4.本项目不接受联合体投标。
资质审查:事后审查,即报价完成后,投标人提供相关材料进行资质审查; 时间:2022年 10月27日14时30分 地点: (略) 黄岛 (略) 369号青岛 (略) 厚德楼205
项目需求:
序号 | 名称 | 参数 | 数量 | 单位 |
1 | 学前教育 (略) | 1.平台采用B/S架构模式,虚拟仿真采用UNITY3D引擎嵌入式开发。具有开放性, (略) 应用开发的需求。支持全天候应用,无时间和空间的限制,能够快速部署及快速升级。 2. 平台要支持PC端(浏览器)、App端(Android、IOS系统、鸿蒙系统)及VR设备端教学应用,实现云端存储三端功能同步及数据同步。 3.PC端要支持电脑、大屏(chrome、Firefox、safari等)主流浏览器。可调度硬件资源配置,软件使用更加流畅。 4.平台要支持关系型数据库及文件数据库,能够按照业务场景正确使用数据库,能够支撑海量数据的复杂存储及快速查询。 5.要充分保障数据安全,用户核心数据必须加密存储。 6.平台要充分保护用户个人信息,用户核心数据显示必须做脱敏处理。 7.平台要充分保护我校教师上传课程知识产权,不得随意外泄我校教师制作课程内容。 8. 平台要支持office文件在线展示能力,必须保留PPT文件的动效。 9.平台要结合大数据技术对用户进行有效数据统计及分析。 10.平台要整合人工智能相关技术,结合用户的行为记录,对用户的学台具有语音识别技术。 12.平台要充分整合虚拟仿真技术,能够有效的结合典型工作场景进行有效的训练。 13.平台与学校智慧校园进行对接。 | 1 | 套 |
2 | 基础资源建设 | 1. 平台的3D仿真场景至少包含:幼儿园主教学楼一栋共3层、幼儿园大门、围墙、墙体等幼儿园外部区域;操场、器械区、沙水区、种植区、攀爬区等至少5个幼儿园户外区域;楼内大厅、大班教室、中班教室、小班教室、医务室、图书室等至少6个室内房间区域。 2.虚拟仿真幼儿园室内布局和格局须参考《托儿所、幼儿园建筑设计规范》。小中大教室布局、盥洗设施数量及高低的配置、钢琴、玩具桌椅、床等硬件配备、活动区数量、墙体墙面装饰、房间格局依据幼儿园建设标准、参考幼儿园实际情况进行设计和配备。 3.需要与幼儿园真实环境布局、设施摆放、区域设定等一致。可以实现地图跳转和浏览参观,360度旋转,每一个区域都可以通过操作进行虚拟仿真的参观体验。 4. 虚拟仿真实训任务中要包含:主班老师、配班老师、生活老师、小中大男女幼儿、男女家长、校医等不少于8个核心3D人物角色。角色全部为三维建模模型,动作协调合理,逼真、生动,符合相应岗位及角色形象、服装以及仪容仪表等要求。 5.系统提供虚拟仿真实训任务,包含六大模块,不少于25项仿真实训任务及110个关键技能点。 (1) 模块一:物品的管理与摆放。至少包含4个仿真实训任务:毛巾的管理与摆放、水杯的管理与摆放、盥洗用品的准备及摆放、桌椅床的管理与摆放;合计至少14个关键技能点。 (2) 模块二:幼儿园班级的卫生与消毒。至少包含10个仿真实训任务:幼儿园常用消毒方法、常用消毒液的配置、空气消毒-开窗通风、桌面的清洁与消毒、水杯的清洁与消毒、毛巾的清洁与消毒、插塑玩具的清洗与消毒、紫外线灯消毒方法、紫外线灯消毒登记表的填写、卫生消毒记录表的填写;合计至少51个关键技能点。 (3) 模块三:班级环境创设。至少包含2个仿真实训任务:班级环境创设的原则、幼儿视线上下墙饰的布置;合计至少10个关键技能点。 (4) 模块四:一日生活流程的组织与实施。至少包含6个仿真实训任务:晨间接待教师组织要点、晨检环节教师组织要点、如厕环节教师组织要点、盥洗环节教师组织要点、饮水环节教师组织要点、饮水记录表的填写;合计至少20个关键技能点。 (5) 模块五:急救法。至少包含1个仿真实训任务:海姆立克急救法;合计至少6个关键技能点。 (6) 模块六:走进敏感期。至少包含2个仿真实训任务:走进“秩序敏感期”、“秩序敏感期”的应对和培养。合计至少9个关键技能点。 | 1 | 套 |
3 | 拓展资源建设 | 1.幼儿园保教活动课件制作:至少包含课件制作题例、课件制作案例作品等资源。(提供演示) (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)课件案例:至少包含案例视频资源,每个资源不少于8页,不少于120个。 (3)课件案例:每个资源时长不少于25秒,资源不少于60个;提供资源格式要求MP4或PPT课件格式。 (4)课件制作题例:不少于45套。 2.片段教学:至少包含片段教学题例、片段教学案例作品等资源 (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)视频案例:至少包含案例视频资源,每个视频资源时长不少于6分钟,资源不少于30个。 (3)题例:不少于20套。 3.幼儿故事讲述: (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)故事讲述视频案例:至少包含案例视频资源每个资源时长不少于2分钟,资源不少于40个。 (3)故事讲述题例:资源不少于40套。 4.幼儿歌曲弹唱与歌表演: (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)歌弹唱与歌表演视频案例:至少包含案例视频资源每个资源时长不少于50秒,资源不少于40个。 (3)歌曲弹唱表演题例:资源不少于40套。 5.幼儿园保教活动分析: (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)保教活动分析作品案例:至少包含作品资源每个不少于2页,资源不少于60个。 (3)保教活动分析题例:资源不少于55套,每套素材不少于30个。 6.幼儿园教育活动设计:(提供演示) (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)课程设计作品案例:至少包含作品资源每个不少于2页,资源不少于60个。 (3)展示视频:每个资源不少于6分钟,资源不少于60个。 (4)课程设计题例:资源不少于55套。 7.命题画: (1)主要内容:包含但不限于以下形式图片、文档,视频等资源。 (2)命题画案例作品:不少于130个资源。 (3)主题简笔画题例:不少于40个资源。 8.专家资源: (1)专家点评资源:包含但不限于以下内容资源类型包括视频或音频,不少于12个资源每个资源不少于20分钟。 (2)区域包含但不限于以下省、市、自治区:陕西省、 (略) 、甘肃省、湖南省、山东省、青海省、内蒙古自治区等区域的专家点评。 | 1 | 套 |
4 | 配套设备 | 1.规格:机身长度≥85mm,产品头盔净重≥380g(不含绑带)。 2.Cpu: 8核64位,主频≥2.84GHz,预装虚拟仿真实训系统,支持PC+APP+VR三端数据同步。 3.屏幕:分辨率≥3664x1920 4K 显示屏,视场角:98°。 4.瞳距调节:可佩戴眼镜设计,无需视力调节,支持三档物理瞳距调节。 5.前置摄像头:摄像头:鱼眼摄像头(*@*20Hz) x 4,支持头部6Dof定位。 6.头盔:聚合物机身,注塑工艺,航空级轻金属。 7.面罩:可替换的PU泡棉,采用硬绑带设计,支持旋钮调节,侧绑带可旋转方便快速佩戴。 8.USB:≥3.0数据传输,支持DP视频输出。 9.内存:≥6GB。 10.闪存:UFS3.0 256GB。 11.一体机电池容量:≥5300mAh。 12.DP接口:支持DP视频输出,通过定制DP线连接PC,体验4K分辨率。 13.WIFI: WIFI6 、2.4G/5G双频。 | 13 | 套 |
5 | 服务实施 | 1.组织开展课岗融合实训课程,分为阶段式、常态化培训2年(4次),具体安排如下: (1)线下培训:企业讲师入校培训服务1次,不少于4学时。 (2)线上教研:开展线上一对一校企探讨、共研、服务对接不少于16学时,分为4次/4学时,融入线上远程同步教学共同实施。 (3)远程同步教学:线上校企远程双导师常态化定期集中实训教学活动2(次)阶段,共计不少于36学时,达成校企双导师同步实践教学、同步教研、同步实践导师探讨答疑。 2.提供物化成果 (1)课岗融合活页式教材1本。 (2)走园手册1本。 (3)2年常态化校企协作课程服务实训改革纪念册1本。 | 1 | 宗 |
招标文件: 学前教育专业教学资源建设项目招标文件