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一、采购标段
| 采购计划编号： | 2024NCZ(WZ)* | 项目名称： | 同 (略) 普通高中课堂改革试点项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 同 (略) 普通高中课堂改革试点项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 商务标 响应情况 | 4.00 | 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效投标。满足招标文件重要商务条款要求的得3分，以此为基础，投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加0.5分，两项加分至标准分为止；投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项减0.5分，减完为止。 注：合同履行期限、质保期为重要商务条款。 |
| 3 | 技术响应 | 15.00 | 招标文件中带★为重要技术指标、参数，未带★为一般技术指标、参数。重要技术指标、参数不满足的视为无效投标。 满足招标文件重要技术指标、参数要求的得10分，以此为基础，投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加1分，一般技术指标、参数要求优于招标文件规定的相应技术指标、参数要求的，每有一项加 0.5 分，两项加分至标准分时为止；投标人一般技术指标、参数要求低于招标文件规定的相应技术指标、参数要求的，每有一项减 1 分，减完为止。 注：以上技术指标、参数优于招标文件所规定的技术参数的，须提供相关证明佐证材料（不限于检验检测报告、产品说明书、生 (略) 产品性能指标截图等），如未提供佐证材料进行证明的，则不对“优于”的指标予以加分，其中提供生产厂家的证明材料需要加盖生产厂家公章，否则不予认可，并在投标文件中标注佐证材料相对应的页码。 |
| 4 | 核心技术演示 | 15.00 | 以下所列关键应用的每一项是保证系统完整性的关键要素，任何一项的不达标，将无法保证系统的正常使用。要求投标供应商对以下核心教学应用与关键技术在 (略) 或真实应用系统演示，不得使用PPT、FLASH或演示DEMO软件，投标人自带相关演示设备，演示时间不超过10分钟： 1.智能备课：应提供基于原生PPT与WPS的智能备课插件，非自有格式或嵌套式的备课工具。方便将图片、视频、互动资源、3D、题库等一键插入到原生PPT/WPS内,并能按学段、学科、资源类型、知识点、关键字等关键信息搜索资源；应支持一键 (略) 链接资源，搜索链接后可一键将页面插入至PPT内，并能够在ppt播放状态下进行页面二次跳转； 2.智能云白板：应支持将教师板书同步保存至云端，并按时间、班级、来源等条件进行归档，应支持跨终端调取复用以及再次编辑修改（非JPG格式与PDF格式）；应支持将板书内容同步分享至学生移动终端或家长微信小程序端，应支持将板书分享学科组老师、校本资源，应支持一键生成分享二维码、链接，分享至微信\QQ，所分享的板书不仅应支持查看其内容，同时可打开查看插入的文档、视频等富媒体资源；云端存储的板书内容可同步删除或批量导出至本地；应支持导入图片格式文件至云白板，方便教学资源跨终端携带 3.函数识别：应支持将教师手写的函数公式自动识别并转换为匹配的函数图形，并可通过手势划词直接进行删除与修改。应支持将相应的函数图形直接插入到白板内，方便教师进行二次讲解。 能全部完成以上3项功能演示的，得15分，每有一项演示部分满足或不满足的扣5分，扣完为止。（ (略) 或真实应用系统进行演示，如使用PPT、FLASH、视频或DEMO演示，则不得分。） |
| 5 | 服务方案 | 20.00 | 1、供货方案（8分）：投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的供货方案，根据提供的供货方案（方案中包括但不限于：1.供货体系流程；2. 进度安排合理；3.设备配送；4.备品备件情况）等内容，每提供一项得1分,以此为基础,以上4项方案内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止；未提供不得分。 2、技术方案（6分）：投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的技术方案，根据提供的技术方案（方案中需明确针对本项目所能提供的相关技术方案内容，包括但不限于：1.进度计划；2.技术及措施；3.人员配备、安装调试；4.培训方案）等内容，每提供一项得0.5分,以此为基础,以上4项方案内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止；未提供不得分。 3、质量保证（6分）：投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的质量保证内容，根据提供的质量保证及措施（方案中需明确针对本项目所能提供的相关质量保证措施内容，包括但不限于：1.质量保证承诺；2.质量保证措施；3.项目管理制度；4.产品问题解决方案）等内容，每提供一项得0.5分,以此为基础,以上4项方案内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止；未提供不得分。 |
| 6 | 售后服务 | 15.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案，根据提供的售后服务方案（方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容，包括：1.服务体系；2.服务承诺；3.服务质保期内、外的服务标准；4.现场服务措施；5.定期巡检计划；6.维护保养方案；7.交付使用、验收配合；8.各类故障应急措施及预案；9.售后服务响应及时限；10.售后服务机构及人员）等内容，每提供一项得0.5分；以上10项方案内容完整有具体措施并且描述详实的每项再加1分，加至标准分为止；未提供售后服务方案的不得分。 |
| 7 | 环保认证 | 1.00 | 投标人所投产品提供环保标志产品证书的，每提供一个得 0.5 分，最多加分至 1分为止。注:以上证明材料扫描件附于投标文件中并加盖投标人电子签章,未按以上要求提供的不予计分(同一产品不重复计分）。 |
| 合计： | 100.00 | ||
发起异议
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