关于开展2022年中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划和滋...

根据《关于开展2022年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》（教基金会〔2022〕4号）有关要求，综合考虑我县具体情况，为进一步抓实抓细抓好我县2022年中央专项彩票公益金教育助学项目的计划分配、组织申请、材料评审、名单公示、资金发放、规范管理等工作，结合本县实际，特制定此方案。

一、指导思想

以习近平新时 (略) 会主义思想为指导，全面贯 (略) 的思想理念，以办人民满意的教育为宗旨和促进教育公平正义。紧紧围绕“巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接”工作目标不放松，实现教育教育助学项目励耕计划和滋蕙计划集中统一发放，建立科学规范、安全高效、公开透明、监管便捷的教育资助资金发放机制，切实维护好广大人民群众的切身利益，不断增强人民群众的幸福感、获得感。

二、组织领导

1.成立领导机构： (略) 成立教育助学项目励耕计划和滋蕙计划发放工作领导小组，负责教育助学项目励耕计划和滋蕙计划发放的统筹、协调、督办和问责。

组 长：李 峭 局党委书记、局长

副组长：陈祖良县纪委监 (略) 纪检监察组组长、 局党委委员

(略) 党委委员、副局长

贺君辉 局党委委员、副局长

尹颜文 县人民政府教育主任督学

成员： (略) (略) 主任、计财股股长、纪监室主任、督导室主任、工会主席为成员。领导小组下设办公室 (略) ， (略) 主任兼任办公室主任并负责励耕计划和滋蕙计划的统筹协调评审等工作。

2.成立评审工作小组：

组 长： (略) 主任

成 员：纪检室主任、督导室主任、计财股股长、系统工会主席

三、申报条件

励耕计划资助对象是因重大疾病或突发事件造成的经济困难等情况的教师。师德师风存在突出问题等教师不作为重点资助对象，上年度已获得资助的教师不得连续申报。

(略) 应届毕业通过高考、高职单招考入全日 (略) 校（含高职）的家庭经济困难新生。包括脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生，和烈士子女、孤残学生、残疾人子女以及因突发事件等其他原因导致家庭经济困难学生。

四、资助标准

励耕计划一般资助对象资助标准为每人每年1万元，重点资助对象根据中国教育发展基金会终审结果确定，资助标准在2-5万元之间。我县励耕计划项目共资助教师39（其中重点资助对象1人）人，各学校根据实际组织困难教师申报。

滋蕙计划资助标准 (略) 校新生每人500元，考入省（自治区、直辖市）外院校新生每人1000元。严禁擅自调整标准，严禁对本项目资助申请附加其他条件。我县滋蕙计划项目资金共计 *** 万元，各高中、 (略) 具体分配金额见《2022年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目资金分配表》（附件10）。

五、组织实施

（一）学校

各学校要根据下达的指标计划， (略) 实际情况，科学制定工作方案，精心做好材料申报、初审、公示和上报等工作，重点应做好以下几方面的工作：

（1）是抓实政策宣传。各学校要多载体、多角度、多方式使用群众喜闻乐见的宣传形式、方式向全县家庭经济困难教师和高三毕业生宣传和推介中央专项彩票公益金教育助学项目的相关要求。切实使政策宣传入脑入心、家喻户晓。同时，要充分利用资金发放等特殊时期，加大政策成效宣传力度，切实提升群众的获得感、幸福感。

（2）是抓细材料初审。各学校要按照“谁主管谁负责”的原则，压实工作责任，组织召开专门会议，专项研究填报有关要求，安排专人指导符合申报条件的教师和学生如实分别填写《励耕计划困难教师资助申请表》《滋蕙计划学生申请表》（附件3、4），提升申报材料审核通过率，确保申报材料要素全、标准高。学校重点对申报材料的真实性、合法性进行初审。严禁师德师风存在突出问题等教师作为重点资助对象。严禁上年度获得资助的教师连续申报。

（3）是注意工作进度并及时上报材料。

1. (略) 2022年7月15日前完成对申请励耕计划的教师进行初审并进行公示；各高中、 (略) 于2022年7月15日前完成对申请滋蕙计划的学生进行初审并进行公示；

2. (略) 并于2022年7月20日前报送《励耕计划困难教师资助申请表》（附件3）、《励耕计划困难教师资助项目名单汇总表》（附件5）及推荐为重点资助对象的教师申报材料（模板见附件6，每个重点资助对象材料需扫描为PDF文档，命名为“省+市+县+学校名+教师名”）；请各高中、 (略) 于2022年7月20日前按照预计发放情况，填报《滋蕙计划学生名单表》（附件7）；并把学生申报材料（申请表、录取通知书复印件、贫困佐证材料、申请学生身份证正反面复印件2张）交茶陵县学 (略) 。

（二） (略)

7月21日， (略) (略) 初审通过的拟受助对象名单和材料组织复审，最终确定励耕计划受助教师（含重点资助对象1人），找主要领导签字后，7月25日前将相 (略) 。 (略) 在学校、教师家庭经济收支情况、重大疾病或突发事件造成的经济困难等情况进行审核。

7月25日-7月29日， (略) (略) 初审通过的拟受助对象名单和材料组织复审，最终确定滋蕙计划受助学生。 (略) 、 (略) 校、家庭经济困难状况等因素是否符合要求。 (略) 前，将相 (略) 。

评审通过后的拟受助名单要按规定程序进行公示，公示内容不得涉及教师、学生敏感信息和隐私。

六、规范资金管理

(略) 做到专款专用，及时、足额将资金通过银行代发给受助教师和学生，让受助教师、学生切实感受到党和政府的温暖， (略) 会满意度。

七、工作要求

1.加强政策宣传。 (略) 将上级文件 (略) ；各学校要通过各种形式将政策宣传到每一位教师和高三毕业学生及其家长。

2.严格资格评审。把握资助申报条件，认真初审资格，严格材料把关，做好公示工作。公示内容不得涉及教师和学生敏感信息和隐私，公示时间不得少于5个工作日。

3.把握工作进度和时间节点，及时按要求上报材料。

4.加强档案管理。 (略) 、各学校要注意留存项目实施过程中，各个环节工作档案及影像资料（如项目启动、工作布置、实地走访、评审公示等图片或视频）。要建立励耕计划和滋蕙计划受助教师和学生档案，受助教师本人签字的签收单和受助学生信息造册登记并保存3年以上，确保档案资料整理规范，保存完整。

5.各学校要严格按照填表要求填写相关附表，县市区名称需严格按照行政区划名称填写全称。“ (略) 名称”“ (略) 校名称”需准确填写正式全称，均不得以简要缩略方式填写，其他内容均按要求标准化填写，确保表格填写准确、规范。报表均需报送电子盖章扫描件（电子档报茶陵资助数据QQ群共享）和纸质材料盖章件。

附件：2022年 (略) 励耕计划和滋惠计划方案