(略) 第 * 中学多 (略) 改造项目需求公示( * )
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(略) 第 * 中学多 (略) 改造项目
需求公示( * )
* 、技术参数要求
(略) 第 * 中学多 (略) 改造项目 | |||
序号 | 名称 | 规格型号 | 数量 |
7 | * 寸互动屏 | 1、尺寸: * 英寸。
(略) 供应商需提 (略) 分第(1)-( * )条逐条演示视频,视频资料用U盘携带。需按照技术参数要求逐条按顺序录制。 * 、 (略) 的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,并与月均值、 (略) 对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。同时可对信息化教学数据分 (略) 评估,分别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对比,学校信息化教学情况 * 目了然。 * 、评课表管理: (略) 专属评课表,系统预 (略) “ * 师 * 优课, * 课 * 名师”模板供使用。点评支持评分题和主观题,支持发布多张评课表,方便同时开展多学科、多个评课活动。
| 1块 |
8 | 智慧讲台 | 1、钢木结合设计,1.2mm-1.5mm厚的冷轧钢板桌体,老师接触位置为木质桌面,桌面防静电。 2、讲台尺寸设计为长×宽×高: * mm* * mm* * mm,最高点不遮挡学生视线,不占用教室空间。根据人体力学设计,讲台桌面高度 * mm,合适老师放置教学用品。 3、讲台桌面平整,全封闭设计,整体外观流线型设计, (略) 理,受到冲击时不易倾倒,保护师生安全。 4、讲台内置 * .5寸电容触摸屏幕,覆盖3mm钢化玻璃,保护屏幕安全。屏幕融合在讲台中,无突出边角撞伤学生,无法在没有工具的情况下拆除。同时支持 * 点触控对 * 体机操作,同步显示 * 体机画面,老师讲课无需转身背对学生,提高授课效率。 5、讲台设置快捷按键,两侧按键共大于等于8个,按键功能包括 (略) * 键关机、关闭屏幕、开启屏幕、音量加减、显示多任务窗、返回桌面,以及关闭讲台屏幕等快捷控制。 6、讲台快捷按键设置有自定义按键,可通过软件设置选择自定义按键功能。包括 * 键启动白板、 * 键启动视频展台、 * 键关闭当前windows程序等选项。 7、控制讲桌内置带锁抽拉式抽屉。抽屉内设置 * 个USB快速充电口(5V/2A),对 (略) 充电。讲台关机后,USB接口可继续供电,4小时后自动断电,防止设备过载充电。 8、讲台桌面位置设置有3个USB口,供老师接入键盘、鼠标、U盘等设备,USB位置不易受到撞击,有效保护设备安全。 9、讲台设置有 * V电源接口,方便老师接入笔记本电脑等设备。 * 、为保证兼容性及稳定性,智能讲台需与交互智能平板 (略) 家。 * 、智能讲台 * 体机具有国家认可的CCC证书,符合国家安全规定。 | 1个 |
9 | 实物展台 | 1、可移动无线展台,可灵活的放置在讲台、课桌上,也可固定在 * 脚架上。无需布线,方便老师、学生展台作业、实验过程、演示。 2、摄像头臂上下可在0- * °任意位置弯折悬停、前后可 * °旋转、主机和支架可分离机构设计,能俯拍作业,水平拍摄,手持拍摄,适 (略) 景。 3、俯拍情况下,拍摄角度可覆盖A3画幅,方便 * 次性展示更多的内容。 4、自带屏幕,可将拍摄的范围和画面清晰实时的呈现,方便老师或者学生调整拍摄角度和预览。 5、支持5G wifi无线传输,保证传输的稳定性。 6、支持最多 * 台无线展台画面实时对比, (略) 演示、对比教学。 7、采用 * W像素自动对焦摄像头,支持4K超高清实时视频流传输。 8、采用PDAF相位对焦技术,自动对焦速度低于 * ms,减少对焦过程时间,提高教学效率。 9、支持通过双击大屏画面任意位置,即时改变对焦位置,可对 (略) (略) 精确对焦。 * 、自带电池,支持4小时不间断工作使用,采用type C充电接口,支持5V2A快速充电。(提供中国计量认证合格 (略) 出具的检测报告 (略) 家公章) * 、支持 * 维码扫 (略) 络、 (略) 络,保证多台使用时实施的便利性。 * 、展台机身上有 * 个按键,实现开关机、模式切换、画面旋转、启动功能,可实现 * 键启动展台画面、画面旋转、拍照、录像等功能,同时也支持在展 (略) 同样的操作。 * 、为保证兼容性及稳定性,视频展台需与交互智能平板 (略) 家。 | 2个 |
* | 智慧黑板 | * 、智慧黑板整体: 1、要求智慧黑板采用无推拉式结构,由 * 块拼接而成的纯平面黑板,支持水性笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式,可实现整块黑板统 * 书写。 2、要求智慧黑板采用包边设计,屏幕表面钢化玻璃卡嵌在铝合金边框内,黑板 * 角为圆弧型设计,确保教学安全。 3、产品整体尺寸:长≥ * mm 、高≥ * mm 、厚≤ * mm。液晶屏尺寸≥ * 英寸,分辨率≥ * ,UHD超高清。 4、要求支持双系统:Android、Windows双系统,当其中 * 个系统出现异常时,可切换至第 * 系统,保证教学不受影响。 5、要求支持实时监看主机温度,便于了 (略) 状态。 6、要求支持开机画面自定义, (略) 根据需要,设置特定的开机欢迎语。 7、为便于老师操作,要求产品前置控制按键,数量≥7个,分别为 * 体机开关、音量减、音量加、主页、菜单、 * 键锁屏、 * 键节能等。 8、为更好的辅助教学,要求产品具备≥2路前置USB接口,且前置U (略) 支持Windows及Android双系统读取。 9、为 (略) 设备,要求产品具备≥1路前置USB触控输出接口。 * 、为 (略) 设备,≥1路前置HDMI高清输入接口。 * 、为便于产品升级维护,要求智慧黑板的主板模块、电脑模块均采用开放式拔插结构设计。 * 、接口要求:≥1路RS * IN,≥1路VGA IN, ≥1路AUDIO IN, ≥1路 HDMI IN, ≥1路TOUCH, ≥1路 MIC IN ,≥1路 LAN IN, ≥1路安卓升级USB接口。 * 、要求产品内置喇叭,喇叭采用音腔前出设计,确保音质清晰真实。功率≥2× * W, 立体声、双声道、高保真。 * 、采用液晶显示屏对比度≥ * :1,亮度≥ * cd/㎡,可视角度≥ * °,响应速度≤8ms。 * 、要求触摸有效识别≤5毫米。(需有CNAS、CMA机构认可的权威实验室出具的检测报告为佐证,报告中需呈现相应功能,提供复 (略) 家公章) * 、要求产品采用投射式电容触控技术,手指轻触式多点(不小于 * 点触控)互动体验。 * 、要求产品具有 * 指智能手势识别开关黑板背光功能,操作者可在显示区域任意位置,任意信号下,通过 * 指按压屏幕实现对屏幕的开关, * 指实现黑板背光的关闭与开启,触控功能与传统书写功能瞬间切换。 * 、触控功能与传统书写功能瞬间切换,要求切换响应速度≤2s。 * 、要求产品内置中控触摸菜单,中控触摸菜单可以将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同 * 菜单下,无需物理按键,且在任意显示通道下均可在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。 * 、要求支持PC信号源模式下,实现窗口 * 键下移功能,便于不同身高的人员操作使用。 * 、要求支持放大镜功能,便于教师对知识点放大展示,供学生清晰观看学习。 * 、要求支持锁屏功能,可对显示界面 * 键锁定,并且支持被授权人员凭密码解锁。 * 、要求支持HDMI、VGA、window、Android等多种信号源输入选择。 * 、为保障使用者的人身安全,要求屏幕采用防眩光钢化玻璃,使用≥1.3Kg钢球,在≥ (略) 自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃,产品无损坏,功能无异常。 * 、要求智慧黑板的钢化玻璃硬度≥7H,耐磨防划伤。 * 、为保护使用者的视力,要求产品具有防蓝光设计,光生物安全(防蓝光),无危害。 * 、为确保使用者的安全,要求产品具有防爆功能,破碎不能溅出伤人。 * 、要求产品防尘防水,至少满足IP * 防护等级要求。 * 、为确保产品使用的持久性和耐高低温性能,智慧黑板的纳米触控模组应采用耐 (略) 理,能承受低温- * ℃~高温 * ℃的试验,需CNAS、CMA机构认可的权威实验室出具的检测报告为佐证,试验时间不小于 * 小时。 * 、智慧黑板软件系统: 1、要求主工具条简单实用,只显示老师最常用的画笔、板擦、漫游、撤销、翻页和新建页。 2、要求支持扫描 * 维码直接下载和分享课件。 3、要求支持多人同时书写,互不影响。不论是笔迹、图片、图形都可 (略) 分的擦除。 4、要求支持边写边擦,擦除过程中擦除面积随手的接触面积大小改变而随时改变。 5、桌面模式下可以 (略) 有工具,桌面模式下支持工具条最小化成 * 个按钮。 6、要求支持将白板外的任意文件截图发送到白板,并对 (略) 讲解和批注。 7、要求支持单窗口下,全屏中英文、数字的混合智能同时识别(拒绝采用分页及切换不同输入法选择方式),默认识别字体为微软雅黑。支持擦除文字,如:中国China总面积约 * 万平方千米。识别的文字支持修改字体和字号。 8、资源访问需支持多种渠道,要求支持从本地素材库 * 键拖拽资源到白板中;也可以从我的电脑中添加本地资源到白板中。 9、要求支持智能录制微视频和课堂内容,保存到本机上并可 * 键上传教育云教师空间。 * 、要求支持 * 键切换学科模式,对应的背景主题、学科工具、资源素材、自动切换到对应学科。 * 、要求支持公式和图形的智能识别,公式识别:如ax2+bx+C=0等,图形识别:包括任何规则和不规则图形,如 * 角形、 * 角星等。 * 、要求支持备授课两种模式,备课模式下老师可根据教学需求对页面中任 (略) 交互动画设置,如渐变、擦除、百叶窗等特效,还能设置动画进入或退出的速度和方式 * 、要求书写笔包括硬笔(普通笔)、荧光笔、印章笔、纹理笔、毛笔、钢笔、排刷、激光笔、文本输入等多种笔型,同时印章笔和纹理 (略) 分图案,老师还可以自己添加喜欢的图案;切换笔形后,图标显示为当前笔形及笔的颜色和粗细。 * 、要求板擦包括任意擦除、区域擦除、对象擦除以及全屏擦除。 * 、要求多点书写:支持不少于 * 人同时书写,并能达到流畅书写。 * 、要求软件支持分学科的模式设定,包含语文、数学、化学、英语、物理和生物等6类学科设定,每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中,适应教学的实际需要。 * 、要求图形输入支持多种方式,可以从菜单中快速选择 * 维和 * 维图形;可以通过量角器直接画角度、通过圆规画弧度和扇形,通过直尺画直线,并且能标注角度、半径和长度;也可以通过图形智能识别画各种不规则图形。 * 、office文档:提供PPT、Word、Excel等文档的嵌入打开,演示、批注,及批注保存功能;在PPT播放模式下,既可以批注,也可以快速上下页切换;可将PPT文件导入到白板软件中,并保持PPT文件中对象的独立性和PPT原有的背景和版式,其中图片、文本、音频、视频、以对象形 (略) 再次编辑和保存。(需有CNAS、CMA机构认可的权威实验室出具的检测报告为佐证,报告中需呈现相应功能,提供复 (略) 家公章) * 、多页面切换模式:可实现不同页面文档的快速翻页,实现页面预览功能。并且可以快速实现复制页面、删除页面、移动页面位置。 * 、要求提供相关学科的教学辅助工具,服务方便于教师的课堂教学。如:提供直尺、 * 角板、圆规、量角器,同时可以在这些几何工具的辅助下画直线、圆、角、弧线、扇形等图形,使用圆规绘制弧线和扇形时可显示绘制角度;学科及教学背景:提供丰富的学科背景和教学背景模板供老师使用,包括田字格、作文纸等。 * 、要求提供矩形、 * 角形、椭圆形、梯形、虚线、箭头、任意 * 角形、任意多边形等多种图形的绘图功能,并能随意设置图形颜色,给图形填充不同的颜色,大小调整、旋转、删除、复制、层级等常用功能并能对页面中的任何对象(包含书写的笔迹、进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转等编辑。 * 、要求提供立方体、 * 棱锥、 * 棱锥、圆柱体、圆锥、圆台、球体、半球体、 * 面体等立体图形的绘制工具。 学堂教育管理系统: 软件界面: 1、要求软件能 (略) 、智慧 (略) 、常用工具、收藏夹、 (略) 功能。 (略) : 1、要求软件能够实现数字教材资源、云端资源,资源内容为动画视频,至少覆盖小学数学、小学语文、小学思维训练、初中数学、初中物理、初中化学、高中物理、高中数学、高中化学各年级的多个学科课程功能。(需有信息产业信 (略) 出具的测试报告为佐证,报告中需呈现相应的参数功能,提供报告复 (略) 家公章) 2、要求软件能够实现小学语文包括古诗词资源,根据不同年级归类,诗词资源内容时可根据不同历史时期分类,包括初唐、盛唐、中唐、晚唐、北宋、南宋、元代、先秦两汉、魏晋南北朝、明清等,同时可呈现不同时期的著名作者、代表作品及其创作风格功能。 精准备课系统: 1、要求软件能够实现云技术,备课资源能够云端存储,教师能够在线查看和编辑备课资源,备课不受时间空间限制功能。 2、要求软件能够实现根据教材章节自动给教师匹配的完整备课包,备课包设计了 * 堂课程的完整教学活动和教学活动需要的资源素材,备课包内容覆盖了课前、课中、 (略) 景教学环节,课前包含学生预习的学案以及自我检测的试题,课中包含了课上要用的课件、微课以及课堂练习,课后包括课后作业,对于课中资料,老师可以 * 键发布到课程表,上课时老师启动大屏端的白板软件就能自动获得此课中资料,老师可以 (略) * 次编辑功能。 3、要求软件能够实现备课时,老师可以从云端选取备课素材,云端资源包括个人资源,校本资源和公共资源,添加云端资源时按老师当前课程对应的章节和知识点智能推送相应的课件、学案、微课、试题和试卷;同时支持老师上传本地资源。老师在组卷的过程中,不仅支持从题库、错题集中选择试题,而且可以根据老师对试卷的个性化需求,系统自动智能组卷功能。(需有信息产业信 (略) 出具的测试报告为佐证,报告中需呈现相应的参数功能,提供报告复 (略) 家公章) 4、要求软件能够实现历史备课支持按章节、知识和时间 * 个维度查找,支持查看每 * 节课的课前、课中、课后资料、试题、试卷功能。 5、要求软件能够实现支持集体备课,教师分享备课内容给其他教师,被分享教师有权选择接受或拒绝,接 (略) * 次编辑功能。 系统参考课程包: 1、要求软件能够实现提供基于整册书,同步到每课时的参考课程包,每课时的课程包内容涵盖课前预习、课中授课和课后作业,包括不限于参考教案、与教案配套的课前预习任务、课中授课课件、课堂例题和练习题、课后配套作业等,课程包自动匹配到教师备课空间,教师可以直接引用其中任意模 (略) 教学, (略) * 次编辑,教案内容至少包含以下教学环节:教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学步骤、板书设计和教学反思功能。(需有信息产业信 (略) 出具的测试报告为佐证,报告中需呈现相应的参数功能,提供报告复 (略) 家公章) 2、要求软件能够实现课程包中的内容可以发布到老师课程表的某节课或多节课功能。 3、要求软件能够实现课程包内容支持老师 * 次编辑,其中可以对课程内容删减或新增,可以通过云端、我上传的、我收藏的和本地资源在课程包中新增课件、教案、微课、试题和试卷等,并且修改后的个性课程包最后会沉淀为优质校本资源功能。 4、要求软件能够实现课程包支持老师分享给同年级的其他教师,被分享的教师有权接收或拒绝,接收 (略) * 次编辑功能。 校本资源数字化结构化入库: 1、要求软件能够实现支持老师上传和分享自己的资源,包括课件、教案、学案、试卷、素材、视频、微课等。 (略) (略) 理,资源按照学段、科目、版本、分册的章节目录以及各学段、科目的知识点目录,进行快速检索,通过最新、最热,各种不同维度快速查找。用户可以对 (略) 阅读、下载、收藏和点赞功能。(需有信息产业信 (略) 出具的测试报告为佐证,报告中需呈现相应的参数功能,提供报告复 (略) 家公章) 2、要求软件能够实现老师上课的讲解视频能通过大屏 * 键上传到校本课程库 (略) ,支持按章节、知识点和备课的课程系统等维度快速查找功能。 3、要求软件能够实现导入的练习册自动呈现在老师和学生的个人空间,支持按章节查看对应试题。批量导入练习册中的试题需支持自动结构化入库到校本题库中,支持按章节、知识点、题型、难易度筛选试题,方便预习、课中、课 (略) 景直接调用使用功能。 常用工具: 要求软件能够实现支持添加常用工具,包括office、邮件、PS等第 * 方系统工具功能。 收藏夹: 1、要求软件能够实现支持用户添加收藏夹功能, (略) 页链接、快捷方式链接功能。 (略) : 1、要求软件能够实现 (略) 功能, (略) 中可 (略) (略) 功能。 (略) : 1、要求软件能够实现实时数据状态监测,内置全国地图,支持以区域真实电子地图形式展示 (略) 数据。电子地图分多级管理,支持逐级点击各省地图板块观看对应数据功能。 2、要求软件能够实现支持当用鼠标在数据电子地图点选某区域后即可呈现当前地域的信息数据。 (略) 数、服务班级数、服务老师数、服务学生数等,并可将各个 (略) 汇总功能。(需有信息产业信 (略) 出具的测试报告为佐证,报告中需呈现相应的参数功能,提供报告复 (略) 家公章) 3、要求软件能够实现至少包含今日浏览量(PV)、今日访客数量(UV)、历史最高浏览量(HPV)、历史最高访客数(HUV)等数据信息。同时以曲线图直观呈现。也可显示注册用户数量功能。 4、要求软件能够实现显示老师备课次数、老师授课次数、学生完成作业数、老师讲解错题数、学生纠正错题数、学生巩固练习错题数、学生自主学习次数、考试次数等;并且以柱状图形式呈现学生完成作业数,至少包含课前作业、课后作业、智能个性化作业功能。 5、要求软件能够实现对当前 (略) 分布统计,并 (略) 呈现。资源类型至少包括微课、试题、课件、教案、试卷、视频、素材、学案、白板文件、资源压缩包功能。 6、要求软件能够实现对资源 (略) 分析,以曲线图方式呈现,根据不同日期,从曲线图中可清晰看到浏览次数、分享次数、收藏次数、上传次数、下载次数功能。 7、要求软件能够实现显示用户最新动态,以滚 (略) 呈现,显示用户名 (略) 为信息功能。 OPS插拔式电脑: 1、要求电脑采用OPS插拔式架构,可维护、拔插式结构设计。 2、处理器:配置不低于Intel Core (略) 理器;内存:不低于8G;硬盘:不低于 * G-SSD 固态硬盘。 3、要求电脑具有物理还原按键,支持 * 键还原功能。 4、要求具有独立非外扩展接口:HDMI out≥1 、Mic in≥1、 LINE-out≥1个、USB口≥6个其中USB 3.0≥3个,Rj * ≥1个。 5、要 (略) (略) 卡。 (略) 卡采用双WiFi天线,确保无线信号的稳定性。 | 1块 |
* | 会议麦克 | 技术参数 载波频率:UHF *** MHz 调制方式:FM 频带宽度: * MHz 频 道:4× * channels 频率稳性:±0. * % 动态范围:> * dB 最大调制度:± * KHz 谐波失真:≤0.5% 频率响应: * Hz- * KHz(±3dB) 假象干扰比: * dB 信噪比:> * dB 工作温度:- * ℃—+ * ℃ 接收机 电源:DC * V/ * mA 消耗功率:3W 接收灵敏度: * dBμV ( * dB S/N ) 音频输出:混合输出: 0~ * mV, 平衡输出: 0~ * mV 发射机 发射功率:最大: * mW; 最低:3mW 电池:3V(1.5V AA×2) 连续使用时间:High: > * 小时 Low: > * 小时 | 2套 |
* 、采购单位信息
1、联 系 人:李宝云
2、联系电话: ***
3、公式日期: * 日- * 日公示期为3个工作日(从公示次日算起)。
采购单位: (略) 第 * 中学
* 日