中共广西大学委员会关于巡视整改进展情况的通报

根据自治 (略) 署， * 日至 * 月 * 日，自治区党委第 * 巡 (略) (略) 常规巡视，并于 * (略) 党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。

在自治区党委巡视工 (略) 的指导下，学校党委切实承担起巡视整改工作的主体责任，党委 (略) 第 * 责任人职责，班子成员严格按照“ * 岗双责”要求，积极主动对照巡视反馈意见，逐条逐项细化措施，层层传导政治责任，形成整改合力，扎实推动整改取得了阶段性成效。截至 * 年 * 月底， * 项整改任务中，已完成 * 项，正在整改3项（其中基本完成2项，待完成1项）；制定和修订各类规章制度 * 项，达到预期成效。

* 、关于“落实党中央重 (略) 署、自治区党委有关工作要求还不够到位，‘双 * 流’建设工作还有差距”方面

（ * ）关于“统筹推进‘双 * 流’建设不够有力”问题

* 是及时跟进学习习近平总书记的最新论述、指示和关于教育的重要论述及全国教育大会的精神，将党中央关于“加强党对高校的全面领导”以及“双 * 流”建设、“部区合建” (略) 制度规范并认真落实。 * 是积极争取上级加大对“双 * 流”学科人才引进支持力度和人才基本科研条件投入力度，今年以来，学校已引进两个“双 * 流”学科高层次人才3名，成功申报获批6名“长江学者”，遴选国家级人才后备人选 * 人，省部级人才后备人选 * 人。 (略) “双 * 流”建设和“部区合建”要求，进 * 步完善校园规划，多项重大基建项目获批启动， (略) 项目推进与奖励性绩效工资挂钩制度。 * 是 (略) 两级“十 * * ”发展规划，加强学科、专业及专业学位的顶层设计。认真做好博士学位授权审核工作和第 * 轮学科评估工作，并启动新 * 轮学位点合格评估工作，促进学科学位 (略) 两级“十 * * ”规划有机结合。 * 是加快补齐办学国际化短板，加大与东盟国家高校的联系，已与 (略) 签订了联合培养学生协议；正在与越 (略) 、 (略) 、 (略) 等商谈联合培养人才和开展科学研究。在学校“十 * * ”规划等顶层设计中，明确支持学生出国交流学习和参加国际学术会议，与“ * 带 * 路”沿 (略) 开展 (略) 办学、联合培养人才。 * 是制定《 (略) 优势学科服务 (略) 重点产业发展建设方案》，为 (略) 高质量发展提供学科人才支撑；进行职务科技成果权属改革，健全激励机制，办好技术成 (略) 、农牧产 (略) ，形成近百人的成 (略) * ，实行待遇与成果转化绩效考核挂钩；推动学科专业和人才服务地方发展， (略) 、 (略) 、巴马县、 (略) 市签订了 (略) 协议， (略) (略) 。 (略) 科技 (略) 的建设进程， (略) 科技园 * 期工程已完成。据软科 * (略) 排名， (略) 会单项指标， (略) 部省合建高校中排第 * 。在第 * 届中国专利奖中获2项中国专利优秀奖。

（ * ）关于“党委领导作用发挥不够充分”问题

* 是修改完善并印发实施常委会和校长办公会议事规则，明确分管领导职责范围，按照规则提出集体决策议题；完善教代会提案工作情况报告审查通报机制；进 * 步确立有关重大审计事项提交校党委常委会或校长办公会审议制度。 (略) 官网官博官微上加大对常委会会议精神、制定“十 * * ”规划、教育评价改革、人才招聘、招生、校园安全管理等改革政策举措宣传力度，积极促进广大师生统 * 思想、凝聚共识。 * 是坚持每年开展 * 次“校长面对面”活动，校长、副校长直接与师生代表就涉及师生切身利益的有关事项听取意见，沟通交流，促进工作。 * 是实施教师评课试点工作， (略) 作为实施教师评课的试点；针对教师教学中存在的问题， (略) 专题培训，举办了教学创新大赛、青年教师教学竞赛，提升教师师德师风和教学水平；加强对学生学业成绩评定的监管，实施过程性考核+结果性考核相结合的课程考核方法改革，对学生学业成绩的评定更为全面、准确、公正；健全学业警示和退学机制，制定《 (略) 普通本科生学业警示及帮扶机制实施办法（试行）》，对学业 (略) 分类帮扶和“ * 人 * 策”动态管理，促使学生顺利完成学业；加强对课堂纪律的检查和监督，及时、充分掌握教师教学情况和学生学习情况，对于发现的问题及时督促整改。 * 是解决好涉及师生切身利益的问题，管控好食堂菜价，坚持面向家庭经济困难学生供应“ * 元经济套餐”，满足师生多层次、多元化的餐饮服务需求；“模改数”工程已于4月底完成；不断改善青年教师住房条件，将原计划作为学生公寓的新建东 * 栋改造为人才公寓，引进的年轻教师已拎包入住；腾出 * 套维修房分配给青年教职工，并已完成选房分配工作；新东高教师集资建房经争取已获 (略) 门审核批复，正在勘探设计，力争早日开工建设；积极改善学生公寓环境，已完成西 * 栋1-3层土建改造和家具安装，并正在推进3幢新学生公寓的兴建。

（ * ）关于“推进高校思政工作不够有力”问题

* 是深入实施《 (略) 思想政治理论课建设实施方案》，把以党史教育为重点的“ * 史”教育融入思政课改革创新和党校课程学习，深入推进党史学习教育进课堂、进教材、进头脑。从今年秋季学期起，开设校选课《中国共产党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》；在《形势与政策》课中开设党史教育专题。3 (略) 生、思想政治理论课教师、 (略) “同上‘ * 史’思政大课”的网络学习，及多种形式的“ * 史”学习交流活动、“ * 史”知识学习测试等，截至6月底已有6.4万人次参加。 * 年春季学期已按照专题式教学模式，在硕士生和博士生思政课程中开设了“习近平新时 (略) 会主义思想”专题， (略) (略) 署从下学期开始开设本科生通识选修课《习近平新时 (略) 会主义思想概论》。强化课程思政建设，提高课程的思政教育功能，公布了 * 门课程立 (略) “课程思政”示范课程，明确了建设目标、建设时间、项目要求等。加强思政课程教师高层次人才培养，积极培育和推荐相关教授申报国家“万人计划” (略) 会科学领军人才、 (略) 文化名家暨“ * 个 * 批”人才、 (略) “长江学者”特聘教授、“万人计划青年拔尖人才”等。邀请名师示范教学， (略) 听课和评价制度，4月 * 日，《毛泽东思想 (略) 会主义理论体系概论》课邀请了 (略) 同行听课；5月9日，校党委书记为 * 多名师生讲形势与政策暨党史学习教育专题党课。 * 是编制《 (略) 师德学习手册》，制定《 (略) 教 (略) 为通报警示制度》，开展全员学习培训。制定教师教学工作办法，对师德师风、教师教学主讲资格以及教师教学退出机制作出明确规定。对教学事故与认定办 (略) 修订，细化和完善相关规定。选树师德楷模，推 (略) 士申报全国教书育人楷模荣誉称号，以身边典型带动广大教师落实“立德树人”要求。加强教师职业管理，深入推进教师考核评价制度改革。在已出台的有关文件中，突出了师德考核和教学科研业绩考核要求，严格落实师德“ * 票否决”。

（ * ）关于“意识形态领域风险隐患依然存在”问题

召开校党委常委会专题和 * 年党建思政和意识形态工作会议， (略) 意识形态工作。压实各级党委（党总支）主体责任、第 * 责任人责任和班子成员“ * 岗双责”，把落实意识形态工作责任制列入政治监督和党委巡察监督的重要内容，把抓意识形态工作及工 (略) 门、单位、干部年度履职述职考核 (略) 培训内容，将布置、检查意识形态工作 (略) 下基层调研的重要内容。加强对意识形态阵地的管理，加强教师学术活动的意识形态安全管理制度建设，开展了基 (略) * 及科研人员思想意识安全教育， (略) 络课堂、讲坛、报告会、教材、 (略) 团等意识形态阵地管理。落实“政治家办刊”精神，聘任校领导担任学报和期刊主编，坚持学报意识形态审查制度。

* 、关于“落实全面从严治党责任不够到位，持之以恒正风肃纪存在薄弱环节”方面

（ * ）关于“主体责任落而不实”问题

* 是强化 * 层机构党组织纪律委员的作用发挥，补齐 * 层机构党组织纪委书记；在全校开展“小金库”隐 (略) 动；建立巡察整改促进和督查机制，健全整改监督问责机制；印发《 (略) 委员会巡察工作实施办法》，并建立健全巡察发现问题台账销账管理办法、巡察组专职组长工作制度、专职巡察联络员工作制度、巡察报告问题底稿制度、巡察工作保密制度等工作制度，扎紧扎实制度的笼子，让巡察工作有章可循、有规可依。 (略) 出国（境）请假报批手续， (略) 教师出国（境）有关规定；重新核实因私出入境证件并登记造册，及时催交证件，建立管理台账， (略) 借还手续；重新梳理和核查中层领导人员和 * 级、 * 级职员的备案信息，做到应备尽备。 * 是运用校内发生的典型案例，开展经常性警示教育活动，坚持用身边事教育身边人，督促案发单位剖析原因、落实整改、以案明纪。对违规出国（境）人员的违规问题严格问责。 * 是完善巡察工作制度，落实校党委在巡察结束 * 个月内听取巡察情况汇报制度。 (略) 第 * 轮巡察工作，听取了专题汇报，正在同步推进第 * 、 * 轮巡察工作。校党委已配备3名专职巡察组长，2名专职巡察联络员。 * 是全面加强君武小学的建设， (略) 、 (略) 政班子，大 (略) 标准化建设。

（ * ）关于“监督执纪问责存在不足”问题

* 是校纪委落实“ * 转”和再监督要求， (略) 政事务领域议事协调机构， (略) 门落实监督责任，开展对招生考试、项目招投标等重点环节的监督；印发《 (略) 工程建设领域腐败问题专项治理实施方案》，敦促主动交代工程建设领域腐败问题。 * 是通过 (略) 到上级单位跟班学习、参加专项工作、参加上级培训班、 (略) 培训班等方式着力 (略) 业务能力。 * 是注重选用 * 层 (略) 参与巡察工作， * 年5月至今， (略) 第 * 、第 * 、第 * 轮巡察工作。同时，组织 * 层 (略) 按照《 (略) 纪委 * 年政治监督工作方案》，在全校范围内开展了政治监督十项重点检查，对 * 个 (略) 了抽查。制定 * 层机构纪委全面从严治党监督责任工作清单，重点 (略) 纪委落实责任清单情况。通过制定《 (略) 纪委纵向联动监督工作机制（草案）》《 (略) 纪委横向协作监督工作机制（草案）》《 (略) 纪委问题研判通报机制（草案）》，对纵向联动监督、横向协作监督、问题研判通 (略) 作出规定和要求。

（ * ）关于“重点领域和关键环节风险防控不够到位”问题

* 是对4个存在 (略) 的资产清查 (略) 了核实，召开了专题会议，提出了明确整改要求。同时， (略) 资产专项清点盘查年，拟对全校的仪器设备、办公家具、土地、房产、经营 (略) 全面盘点。正在出台《 (略) 国有资产管理办法（试行）》《 (略) (略) 置管理办法（试行）》等。 * 是修订印发《 (略) 项目库管理办法》，对学校教育教学、科学研究、基建维修、 (略) * 建设、公共服 (略) 项目库管理，严格项目建设全过程管理。 * 是召开强化科研经费管理与规范使用工作动员宣讲会，对自然科学项目经费、社会科学项目经费管理政策及科研经费规范使用和报账 (略) 宣讲；加强借款和暂付款管理，每年年中、年末定期清理往来款；贯彻落实《 (略) 经费 (略) 办法》,对图书等资产验收入库管理确定了规范流程；正在出台《 (略) 采购管理办法》《 (略) 预算管理办法》等，构建项目管理的制度体系。

（ * ）关于“‘ * 风’问题整治不够彻底”问题

(略) 分闲置的显示器收回管理，5月底前， (略) (略) (略) 门领用。 (略) 置闲置的激光雕刻机、玉雕机， (略) (略) 统筹使用。修订出台《实验耗材采购使用管理办法》等，严格和规范实验耗材的采购管理。进 * 步规范办公设备采购的分类统计方式，严格设备配置标准审核，将 (略) 政办公用笔记本电脑调整给教学科研单位使用。 * 是加强工程项目建设的全过程管理，强化监督问责，确保建设项目尽早竣工。学校派出督查组，从 (略) 实 (略) 跟踪督查，确保项目按合同工期竣工。

* 、关于“落实新时代党的组织路线不够到位，为‘双 * 流’建设提供组织保障不够有力”方面

（ * ）关于“领导班子建设有差距”问题

参照上级文件，进 * 步完善党委常委会、校长办公会决策议事规则，精准界定党委常委会、校长办公会职责范围。按照民主集中制原则，进 * 步完善校长办公会议事决策程序，合理减少上报党委常委会审议的议题； (略) 领导班子建设定期联系工作机制，及时 (略) 情况； (略) 考察、党建考核、党史教育活动检查等工作， (略) 班子的调研，目前已完 (略) 的调研工作。

（ * ）关于“ (略) 任用认可度偏低”问题

(略) 管理扁平化、去行政化的管理模 (略) 表现知晓度、透明度的机制问题。召开全校中层领导人员培训会议， (略) 选拔任用、干部管理、干部考核、干部监督等 (略) 了系统学习和解读，使 (略) (略) 工作有更多、更深入了解。根据中层领导人员 * 年度考核结果排名情况，对测评评 (略) 进行综合分析研判，开展了谈心谈话。对选拔使用和 (略) 的履职表现在 * 定范围内通报，增进教职工对他们的了解。

（ * ）关于“基层党的建设还有短板”问题

(略) 两级党组织会议和党政联席会议议事规则，召开全校全面从严治党专题会议， (略) 两级党委主体责任、书记第 * 责任人责任、其他班子成员“ * 岗双责”责任清单， (略) 门领导班子成员联系 * 层机构党组织长效工作机制，压实党建主体责任，推动基层党组织建设全面进步、全面提升。去年底对 * 层机构党组织书记抓党建工作开展述职评议考核，考核结果全校通报，表扬激励“好”，集体提醒“ * 般”，约谈近年来排名持续下跌的党组织。举办中层主要负责人、组织员、 (略) 书记、纪委书记培训班，把巡查中 (略) 分析，开展针对性教育。继 (略) “创优争星”工程，开展软 (略) 整顿验收工作，持 (略) 标准化规范化建设，开展基层党组织党建品牌创建工作经验交流，举办基层党建风采暨党建品牌创建成果展，慰问困难党员和老党员。评选“两优 * 先”，并在党的百年华诞前夕予以隆重表彰。土 (略) 教 (略) 荣获“全国先进基层党组织”荣誉称号，是 (略) 教育系统唯 * 获此荣誉的基层党组织。

（ * ）关于“激励教职员工担当作为不够有力”问题

深入推进“ (略) 思想、改革创新、扩大开放、担当实干， (略) 会高质量发展”讨论，正在制定全校分级分类考核考评并与绩效收入和选拔任用挂钩的实施方案，形成全校“跳起来摸高”的 (略) 为习惯。加强对教师聘期工作的过程监督和管理，开展教师年度工作述职，传导聘期考核压力，激发教师担当作为。 (略) 教育培训，6月底前完 (略) 的培训工作。 (略) 考核管理办法， (略) 试用期中期谈话调研制度，执行 (略) 履职表现通报制度，督促、 (略) 担当作为。印发《 (略) 关于机构调整、职能优化、岗位核定的通知》， (略) 的岗位职责，建立重实绩、重贡献的激励机制。大力推进信息化管理和智慧校园建设， (略) 门审批事项，解决师生反映的管理服务效率不高的问题。对 * 年第 * 轮学科评估结果问题，通过5年特别是最近的努力，已有较大改变。土木工程等学科已引进多批杰出人才，获得国家科技进步 * 等奖、国际国内桥梁系列最高奖，获得全国第 * 届创新 (略) 奖牌；经过整合后的资环材学科水平增长明显，引进培养了多名杰出人才，有色金属重点实验室 (略) 组织的专家评估。

* 、关于“落实整改责任不够到位，常态化、长效化机制尚未建立健全”方面

（ * ）关于“整改尚未见底清零”问题

加强与司法机关、纪检监察机关 (略) 门的联系和配合，积极解决校办企业违规改制遗留问题。同时，对违纪 (略) 追责问责。

（ * ）关于“整改监督责任落而不实”问题

再次开展深入调查， (略) 分闲置的显示器收回管理，5月底前， (略) (略) (略) 门领用。 (略) 出国（境）审批制度，严格出国（境）证件管理， (略) 教师出国（境）纪律教育，对违规出国（境）人员严肃追责问责。

（ * ）关于“持续跟踪抓落实不够”问题

* 是优化成果转化工作流程，提高工作效率，促进对外 (略) 成效。正在修订并即将出台《 (略) 促进科技成果转化及收益分配办法》《 (略) 职务科技成果权属改革试点实施办法》，进 * 步激励成果转化，多途径转化科技成果。 * 是 (略) 门汇报争取，请求支 (略) 划转这个“卡脖子”的制度问题。同时，积极寻求与企业 (略) 共建。

(略) 群众对巡视整改 (略) 监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话 *** ；通讯地址： (略) 东路1 (略) 巡视整改工 (略) ，邮政编码： *** ；电子邮箱： * * .com。

(略) 委员会

* 日