* .文件编号: LPJ *** /PJZC ***
* .项目名称:多功能智慧实训室软件
* .采购人名称、地址及联系方式
采购人名称:盘 (略)
采购人地址:辽东湾新区
采购人联系方式: ***
* . (略) 市公 (略) 地址、项目联系人及联系方式
地址: (略) 市公 (略) ( (略) 市 (略) 政中心C座4栋) (略) 地址: (略) 市 (略) 区惠宾街 * 号
项目联系人:杨女士
联系方式: ***
* .中标供应商名称、地址
中标供应商名称:1包:沈 (略)
中标供应商地址:
* .中标金额:1包: *** . * 元
* .评审专家名单:苏志刚、卢云峰、佟卓昕
* .本项目公告期限为 1个工作日。
后附主要标的的名称、型号、数量、单价。
(略) 市公 (略)
* 日
附件:价格明细表
包号: * 单位:元(人民币)
序号 | 产品名称 | 品牌、型号及 技术规格、要求 | (略) 商名称及产地 | 数量 | 单价 | 总价 |
1 | 虚拟幼儿园仿真教学系统 | 品牌:幼乐美、型号:V1.0 虚拟幼儿园仿真教学软件包括(园长、表演大厅、户外、办公、医务、大中小班管理、多元智能、感统、奥尔夫音乐、创意美术模块) * 、技术指标 1.网络版,教师端和学生端可以同时使用,无站点用户数量限制,采用 * 维虚拟技术。系统为 * 重管理权限:管理员、教师和学生权限。 * 、功能指标 1.采用虚拟技术 * 维模拟幼儿园。分为手动漫游和自动漫游 * 种方式。 2.手动漫游可以由操作者按不同 (略) 移动,并 (略) 不同视角切换。 3.虚拟幼儿园区域不少于幼儿园大门、幼儿园大厅、医务室、小班教室、中班教室、大班教室、走廊、新蒙式多 (略) 盒教室、奥乐夫音乐教室、艺术课教室、感统教室、表演大厅、户外等,各个区域随时展示区域内交互点,共不少于 * 个知识交互点。 4.平台 (略) 、厨房、 (略) 、 (略) 、 (略) 、银行、娃娃家、医院等不少于8个角色情景模拟区。 5.系统包含幼儿园 * 日流程内容及相关知识点交互包含动画 * 个、视频 * 个、文档 * 个。MP * 个、课件 * 个、图片 * 个。 ( * )户外交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.课间操比赛 (1.动画― * 日流程相关课程资源、动画2.课间操--活动意义3.课间操--比赛方案4.课间操--评分标准5.课间操--大班徒手操视频6.课间操--中班律动视频7.课间操--小班韵律操视频) 2.亲子运动会 (1.亲子运动会视频2.亲子运动会--策划方案3.亲子运动会--活动流程4.亲子运动会--亲子游戏) 3.沙区活动 (1.沙区活动视频2.沙区--材料投放3.沙区--沙区教案4.沙区--观察反思) 4.户外游戏活动 (1.动画――户外活动环节相关课程资源2.户外活动--活动计划3.户外活动--大班游戏4.户外活动--中班游戏5.户外活动--小班游戏6.大班户外游戏《足球保龄球》7.中班户外游戏《保护小袋鼠》8.小班户外游戏《小猪快快回家》) 5.升旗活动 (1.升旗仪式视频2.升旗--方案3.升旗--流程4.升旗--演讲) 6.戏水区活动 (1.动画:例如:沙水活动环节相关课程资源;动画2.水区--材料投放3.水区--水区教案4.水区--观察记录5.沙水区活动视频) 7.体能课 (1.动画:例如:运动活动环节相关课程资源;画2.体能课--活动意义3.体能课--大班课程案例4.体能课--中班课程案例5.体能课--小班课程案例6.案例:体能课视频) 8.种植区活动 (1.动画:例如:种植区角相关课程资源2.种植区--亲子活动3.种植区--活动教案4.种植区--观察记录5.种植区--活动视频 ) ( * )幼儿园大厅交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.家长会 (1.家长会--组织实施2.家长会--活动方案3.家长会--发言稿4.家长会―视频案例) 2.教证技能―故事 (1.教证技能--故事要求2.教证技能--大班故事3.教证技能--中班故事4.教证技能--小班故事) 3.课件制作 (1.课件制作―教程2.课件制作―小班示范课相关课程资源例如:身体的秘密3.课件制作―中班示范课相关课程资源4.课件制作―大班示范课相关课程资源例如:认识钟表) 4.教证技能―游戏 (1.教证技能--游戏要求2.教证技能--大班游戏3.教证技能--中班游戏4.教证技能--小班游戏) 5.教证技能―绘画 (1.教证技能--绘画要求2.教证技能--大班绘画3.教证技能--中班绘画4.教证技能--小班绘画) 6.教证技能―弹唱 (1.教证技能--弹唱要求2.教证技能--大班弹唱3.教证技能--中班弹唱4.教证技能--小班弹唱) 7.美食节活动 (1.美食节视频2.美食节--活动方案3.美食节--菜谱制定4.美食节--主持稿) 8.建构游戏 (1.建构游戏--理论指导2.建构游戏--大班案例3.建构游戏--中班案例4.建构游戏--小班案例视频) 9.大班管理 (1.大班管理--幼儿常规2.大班管理--家长类型3.大班管理--教师计划) * .中班管理 (1.中班管理--幼儿常规2.中班管理--家长信任3.中班管理--教师计划) * .小班管理 (1.小班管理--幼儿常规2.小班管理--家长沟通3.小班管理--教师计划) * .幼儿安全 ( 1.入离园安全2.园内设施要小心3.我的玩具朋友4.运动安全5. * 起玩游戏( * )6. * 起玩游戏( * )7.我会安全如厕8.着装安全我知道9.我会用......) * .教师资格证面试 (1.教师资格证面试--标准流程2.教师资格证面试--面试礼仪3.教师资格证面试--面试语言4.教师资格证面试--面试心理) * . (略) 为表现 (1. (略) 为表现-- (略) 为2. (略) 为表现-- (略) 为3. (略) 为表现-- (略) 为4. (略) 为表现--行为分析5. (略) 为表现--案例分析) * . * 日生活指导 ( 1. * 日生活--常规策略2. * 日生活--案例分析3.相关动画课前导入例如:孩子不爱上幼儿园怎么办。等幼儿常见入园问题解决方案) * .复活节 (1.复活节视频2.复活节--活动方案3.复活节--大班教案4.复活节--中班教案5.复活节--小班教案6.复活节―活动案例) * .圣诞节 (1.圣诞节视频2.圣诞节--活动策划3.圣诞节--大班教案4.圣诞节--中班教案5.圣诞节--小班教案6.圣诞节―活动案例) * .体育游戏 (1.体育游戏--理论指导2.体育游戏--大班游戏3.体育游戏--中班游戏4.体育游戏--小班游戏) * .春节 (1.春节视频2.春节--活动策划3.春节--大班教案4.春节--小班教案5.春节―活动案例) * .教证技能―儿歌 (1.教证技能--儿歌要求2.教证技能--大班儿歌3.教证技能--中班儿歌4.教证技能--小班儿歌) * .音乐游戏 (1.音乐游戏--理论指导2.音乐游戏--大班游戏3.音乐游戏--中班游戏4.音乐游戏--小班游戏) * .膳食管理 1.膳食管理--儿童营养2.膳食管理--营养膳食) * .厨房制度 (1.厨房制度--采购保管制度2.厨房制度--配菜操作制度3.厨房制度--食品加工制度) * .多元智能测评 (1.多元智能--测评试卷2.多元智能--评分方法3.多元智能--自我检测) * .感恩节 (1.感恩节视频2.感恩节--活动方案3.感恩节--大班教案4.感恩节--小班教案5.感恩节―活动案例) * .大班教育评价 (1.大班科学活动相关示范课视频资源及教育评价) * .大班幼儿特点 (1.大班特点--心理发展2.大班特点--健康指标3.大班特点--领域特点4.大班案例欣赏) * .中班教育评价 (中班语言活动相关示范课视频资源及教育评价)例如:小猫的生日等) * .中班幼儿特点 (1.中班特点--心理发展2.中班特点--健康指标3.中班特点--领域特点4.中班案例欣赏) * .小班教育评价 (小班科学活动关示范课视频资源及教育点评例如:示范课好听的声音等) * .小班幼儿特点 (1.小班特点--心理发展2.小班特点--健康指标3.小班特点--领域发展4.小班案例欣赏) * .中秋节(1.中秋节视频2.中秋节--活动策划3.中秋节--大班教案4.中秋节--中班教案5.中秋节--小班教案6.中秋节―活动案例) * . * 天美食(1. * 天美食--早餐制定2. * 天美食--午餐制定3. * 天美食--晚餐制定) * .品牌建设 (1.品牌建设--指导思想2.品牌建设--办园理念3.品牌建设--理念形成4.品牌建设--文化标语5.幼儿园宣传案例( * )6.幼儿园宣传案例( * )) * .环境创设―案例集 (1.环境创设案例( * )2.环境创设案例( * )3.环境创设案例( * )4.环境创设案例( * )) * .手工制作 (手工制作--教案相关课程资源案例不少于8个) * . (略) (1.超市区角活动视频( * )2.超市区角活动视频( * )3.超市--环境布置4.超市--活动教案5.超市--观察记录) * . (略) (1. (略) 区角视频2. (略) --环境布置3. (略) --教案活动4. (略) --反思记录) * .娃娃家 (1.娃娃家--环境布置2.娃娃家--活动教案3.娃娃家--观察反思) * .角色游戏 (1.角色游戏--游戏指导2.角色游戏--大班案例3.角色游戏--中班案例4.角色游戏--小班案例5.角色游戏--角色扮演视频) * .厨房 (1.厨房--环境创设2.厨房--教案活动3.厨房--观察反思) * .医院 (1.医院区角活动视频2.医院--环境布置3.医院--活动教案4.医院--观察反思) * .银行 (1.银行区角活动视频2.银行--环境布置3.银行--活动教案4.银行--观察反思) * .表演游戏 (表演游戏―2.表演游戏--情景创设3.表演游戏--大班4.表演游戏--中班5.表演游戏--小班例如:小兔乖乖等) * .中秋节―环境创设 (中秋节--环创指导例如:嫦娥奔月过、中秋、赏花灯等主题创设案例) * .春节――环境创设 (春节--环创指导;例如:大红灯笼高高挂、欢欢喜喜过新年、年年有余等不少于4个主题案例) * .儿童节―环境创设 (儿童节--环创指导例如:快乐的节日等素材资源) * .端午节―环境创设 (端午节--活动指导2.端午环创-例如:端午节、粽叶飘香等不少于4个素材资源案例) * .冬季―环境创设 (1.冬季―环创指导2.冬季环创--雪娃娃3.冬季环创--拥抱冬天4.冬季环创--美丽的冬天5.冬季环创--各式各样的手套6.冬季环创--冬爷爷的礼物) * .劳动节―环境创设 (1.劳动节--环创指导2.劳动节--劳动真快乐3.劳动节--劳动最光荣4.劳动节--我爱劳动5.劳动节--我们 * 起去劳动6.劳动节--各行各业的人7.劳动节--爱劳动) * .春季―环境创设 (1.春季--环创指导2.春季环创--春天来了3.春季环创--春天旋律4.春季环创--春之歌5.春季环创--春的脚步6.春季环创--燕归来) * .圣诞节―环境创设 (1.圣诞节--环创指导2.圣诞节--圣诞小房子3.圣诞节--圣诞之星4.圣诞节--圣诞装饰5.圣诞节--圣诞老爷爷6.圣诞节--走廊布置7.圣诞节--发礼物啦) * .秋季―环境创设 (1.秋季--环创指导2.秋季环创--丰收的果实3.秋季环创--丰收啦4.秋季环创--秋天的果实5.秋季环创--秋天的树叶6.秋季环创--收集树叶7.秋季环创--我和秋天有个约会) * .教师节―环境创设 (1.教师节―环创指导2.教师节--老师我爱您3.教师节--爱的传递4.教师节--感恩的心5.教师节--节日快乐6.教师节--老师您辛苦了7.教师节--心意墙) * .夏季―环境创设 (1.夏季--环创指导2.夏季环创--池塘奏鸣曲3.夏季环创--火辣辣的夏天4.夏季环创--快乐的聚会5.夏季环创--夏日海滩6.夏季环创--夏日私语7.夏季环创--夏天的脚印) * .国庆节―环境创设 (1.国庆节--环创指导2.国庆节--炽热的心3.国庆节--欢度国庆4.国庆节--大红灯笼5.国庆节--生日快乐6.国庆节--我爱祖国7.国庆节--祝福祖国) * .国学课程 (1.国学经典--课程设置2.弟子规--全文3.弟子规--故事4.弟子规--课件5.弟子规--示范课) * .英语课程 (1.英语课程--《Toys》说课2.英语课程--《Toys》演课3.英语课程--《Toys》评课) * .绘本课程 (1.绘本课程--母鸡萝丝去散步教案2.绘本课程--母鸡萝丝去散步PPT3.绘本课程--母鸡螺丝去散步视频) ( * )厨房交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.披萨制作 (1.披萨―制作视频2.披萨--种类3.披萨--材料准备4.披萨--制作方法) 2.寿司制作 (1.寿司―制作视频2.寿司--种类3.寿司--材料准备4.寿司--制作方法) 3.蛋挞制作 (1.蛋挞―制作视频2.蛋挞--种类3.蛋挞--材料准备4.蛋挞--制作方法) 4.水果捞制作 (1.水果捞―制作视频2.水果捞--种类3.水果捞--材料准备4.水果捞--制作方法) 5.饼干制作 (饼干―制作视频2.饼干--种类3.饼干--材料准备4.饼干--制方作法) 6.蛋糕制作 (1.蛋糕―制作视频2.蛋糕--分类3.蛋糕--材料准备4.蛋糕--制作方法) 7. * 明治制作 (1. * 明治―制作视频2. * 明治--种类3. * 明治--材料准备4. * 明治--制作方法) 8.汉堡制作 (1.汉堡―制作视频2.汉堡--种类3.汉堡--材料准备4.汉堡--制作方法) 9.沙拉制作 (1.水果沙拉―制作视频2.沙拉--种类3.沙拉--制作方法) * .布 * 制作 (1.布 * ―制作视频2.布 * --种类3.布 * --材料准备4.布 * --制作方法) ( * )表演教室交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.歌舞表演 (1.大班晚会视频2.中班晚会视频3.小班晚会视频4.歌舞表演―选歌5.歌舞表演―编舞6.歌舞表演―排练7.歌舞表演―道具) 2.大型文艺演出活动 (1.完整晚会视频2. 大型文艺演出活动―选题3.大型文艺演出活动―节目单4.大型文艺演出活动―策划方案5.大型文艺演出活动―彩排) 3.主持 (1.主持视频2.主持―主持稿3.主持―选拔小主持人4.主持―家长、园长发言) 4.舞台剧 (1.视频2.选材3.角色分配4.排练5.完善6.音乐选择7.音乐选择(1.活动策划―音乐选择2.活动策划--音乐选择3. (略) 音乐4. (略) 音乐5.颁奖- (略) 曲6.颁奖7会议开始提示音乐8.宣誓音乐各环节教学素材案例) ( * )医务室交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.保健工作表格 (1.保健工作--事故登记表2.保健工作--幼儿疾病统计表3.保健工作--儿童健康检查记录4.保健工作--幼儿缺勤统分析表5.保健工作--幼儿每月出勤统计表6.保健工作--儿童传染病报告记表7.保健工作--生长发育测定情况汇总表8.保健工作--幼儿生长发育测定情况登记表9.保健工作--期初和期末幼儿身长体重对比表) 2.幼儿常见疾病 (1.幼儿常见病及预防动画2.常见疾病--流感3.常见疾病--麻疹4.常见疾病--手足口5.常见疾病--腮腺炎) 3.晨检 (1.晨检―视频案例2.晨检--重要性3.晨检--意义4.晨检--制度5.晨检--流程图6.晨检--记录表) 4.体检 (1.体检视频案例2.体检--入园体检3.体检--体检须知4.体检--体检制度) 5.心理测查课程―沙盘 (1.心理测查--实训指导( * )2.心理测查--实训指导( * )3.心理测查--实训指导( * )4.心理测查--实训指导( * )5.心理测查--实训指导( * )6.心理测查--实训指导( * )7.心理测查--实训指导( * )8.心理测查--实训指导( * )9.心理测查--实训指导( * ) * .心理测查--实训指导(十)) 6.心理测查―个案分析 (1.心理测查--小班个案2.心理测查--中班个案3.心理测查--大班个案) 7.外用药 (1. 外用药--药品种类2.外用药--注意事项3.外用药--使用方法) 8.常用消毒液 (消1.毒液--药品种类2.消毒液--注意事项3.消毒液--使用方法) 9.自闭症训练方案 (1.自闭儿童--训练纲要( * )2.自闭儿童--训练纲要( * )3.自闭儿童--训练纲要( * )3.自闭儿童--训练纲要( * )4.自闭儿童--训练纲要( * )5.自闭儿童--训练纲要( * )6.自闭儿童--训练纲要( * )7.自闭儿童--训练课程( * )8.自闭儿童--训练课程( * )9.自闭儿童--训练课程( * )) * .幼儿发展评价 (1.评价--发展评价量表2.评价--大班发展评估3.评价--中班发展评估4.评价--小班发展评估) * .日常安全教育 (1.日常安全教育--起火了动画2.日常安全教育--煤气安全动画3.日常安全教育--预防烫伤动画4.日常安全教育--安全用电器动画5.日常安全教育--安全使用电器教案) * .紫外线灯 (1.紫外线灯--使用方法2.紫外线灯--注意事项3.紫外线灯--使用记录) * .婴幼儿抚触 (1.抚触―准备工作视频2.抚触―腿部、脚部视频3.抚触―胸部按摩4.抚触―胸部按摩视频5.抚触―胸部抚触视频6.抚触―案例视频( * )7.抚触―案例( * )) * .婴幼儿水浴 (1.水浴简介视频2.游泳操视频3.抚触操视频) * .灾难教育 (灾难教育动画例如:火灾逃生、雷电、台风和洪水、暴雨和暴雪、地震等教案及相关教学素材) * .出行教育 (1.出行教育--乘车安全动画2.出行教育--乘安全扶梯动画4.出行教育--安全过马路动画5.出行教育--拒绝陌生人动画6.出行教育--行人的安全准则动画7.出行教育--拒绝陌生人教案) * .保健医工作制度 (1.保健医--生活饮食制度2.保健医--健康体格制度3.保健医--卫生疾病制度4.保健医--保健安全制度5.保健医--家园联系、体弱儿童制度) * .保健医 * 日工作 (1.保健医 * 日工作流程(1)2.保健医 * 日工作流程(2)3.意外伤害工作流程4.保健医工作视频案例) ( * ) (略) 交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.教师工作 (1.教师工作--职责2.教师工作--上午3.教师工作--中午4.教师工作--下午) 2.家园共育 (1.家长沟通2幼儿交流3.观察记录4.记录表格5.沟通时间等相关动画视频例如:孩子在幼儿园吃不饱、孩子上幼儿园总生病等问题的教学素材) ( * )园长室交互点包括(名称及视频、文件、实训内容) 1.园长工作―教育教学 (1.电子书― (略) 建设与培训2.电子书―幼儿园岗位考核标准3.教育教学--布置计划4.教育教学--教研活动5.教育教学--考核表格) 2.园长工作―保育 (1.保育员--管理2.保育员--职责3.保育员--培训4.保育员--考核) 3.园长工作―幼儿园规划 (1.电子书―园所建设与管理2.幼儿园-- * 年规划3.幼儿园--巡园表格4.幼儿园--招生方案) ★ * 、中班、小班教室( * 日流程生活教室) 1.入园 (1.入园--入园准备2.入园--晨间谈话3.入园--组织活动4.晨间接待视频) 2.进餐 (例如:1.动画―进餐环节2.动画―吃水果环节动画3.进餐--餐前准备4.进餐--餐中管理5.进餐--餐后组织6.进餐―视频案例、) 3.教学活动 (例如:1.动画:乐美话教育2.教学活动―备课技巧3.教学活动―教学组织4.教学活动―教学实施5.社会领域--说课视频6.艺术领域--《唱唱我的名字》说课视频7.科学领域--说课视频) 4.语言领域 (例如:1.语言领域--《每个人都噗》视频2.语言领域--纲要3.语言领域--教案4.语言领域--课件) 5.离园 (例如:1.动画――离园2.离园―离园准备3.离园―组织活动4.离园―家长沟通5.离园―视频案例) 6.午睡 (例如:1.动画――午睡2、动画――起床、3.午睡―睡前准备3.午睡―甜蜜午睡4.午睡―愉快起床5.午睡―视频案例) 7.保育 (1.保育-- * 季指导2.保育--注意事项3.保育--操作要点4.保育―视频案例5.夏季冬季作息时间表) 8.保教保育课程 (1.例如:动画――课程导入资源2.晨间接待3.晨间接待课件4.盥洗环节5.盥洗环节课件6.进餐环节7.进餐环节课件8.入厕环节9.入厕环节课件 * .喝水环节 * .喝水环节课件 * .教育环节 * .教育活动课件 * .午睡环节 * .午睡环节课件 * .离园环节 * .离园环节课件 * .科学教育活动设计与实施 * .语言教育活动设计与实施 * .社会教育活动设计与实施 * .健康教育活动设计与实施 * .艺术教育活动设计与实施) 9.喝水 (1.动画――导入2.喝水―时间安排3.喝水―习惯培养4.喝水―注意事项5.喝水―活动案例;例如:喝水动画导入课程) * .洗手 (1.动画――导入2.洗手―环境布置3.洗手―重要性4.洗手―注意事项5.洗手― * 步法6.洗手―教案例如:盥洗动画导入课程) * .入厕案例分析 (1.入厕―案例( * )2.入厕―案例( * )3.入厕―案例( * )4.入厕―案例( * )) * .入厕 (1.课程导入――动画2.入厕―活动流程3.入厕―个案指导4.入厕―教案5.入厕―视频案例) * .健康领域 (1.健康领域――演课、教案、课件例如:盖房子 * .社会领域 (1.社会领域--演课课程2.社会领域--纲要3.社会领域――教案4.社会领域――课件;例如:我的本领) * .艺术领域 (1.艺术领域--演课2.艺术领域--纲要3.艺术领域--教案4.艺术领域--课件): * .科学领域 (1. 科学领域--演课2.科学领域--纲要3.科学领域--教案4.科学领域--课件例如:游羊村案例) * :系统包含多元智能――软件包含多元智能理论讲解、幼儿常规培养、教学评估体系应用、 * 个知识点视频讲解、预备周实操课程、教学成果展示课或家长会开展。 并配套“多元智能教学实训指导书”方便教师教学与实训。(投标时提供教材样本 * 套); 软件包含:漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评4功能模块必须在同 (略) 。并配套“实训指导书”; 软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式,教师可在后台管理设置考核模式或练习模式,可自定义添加考核内容,设置考核时间,发布考核内容,考核成绩可打印、排行; 软件体现4个现实训环节:课程培训、交互练习、情景模拟、实训指导;多元智能理论模块包括: * 大智能内容讲解、“新蒙式课程含义”、 * 大学习领域、 * 大、思维商数、十大学习能力培养。常规及习惯养成模块包括: * 步流程培养良好的学习习惯、正确操作宝盒的流程,正确开、关宝盒的方法,幼儿秩序感培养,幼儿规则意识的建立,教师之间分工协作方法,教学观察记录的方法。 教学评估体系包括:起始测评方法及标准,学习单的应用,通关卡设置技巧,通关测评报告书的标准,教学结果软件的使用,雷达图讲解方法。教具实操模块包括:脑力提升领域、内省表达领域、数理思维领域、逻辑空间领域、动感想象领域、自然技艺领域共 * 个知识点 * 个宝盒、 * 0个教具的应用。 提升学生对幼儿知识点的讲解能力与教具研发的能力。教学实践模块包括:预备周实操课及演练、教学成果展示及家长会开展方式,与家长沟通技能。软件包含动画角色扮演、实训模拟授课、实操教具设计、授课流程设计等。 教师可以根据实训的需要完成理论及实操考核。软件情景模拟中加入实训情节交互。 * 、系统包含奥尔夫音乐模块:漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评4功能模块必须在同 (略) 。并配套“实训指导书”。 软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式,教师可在后台管理设置考核模式或练习模式,可自定义添加考核内容,设置考核时间,发布考核内容,考核成绩可打印、排行;软件包括学员、教 (略) 分,提供实训导航模块,可以实现多媒体交互式培训教学;提供实训指导书及操作手册。课程共 * 个学时,1、奥尔夫音乐教育体系课程介绍(4课时)2奥尔夫音乐语言节奏活动―字词和姓名的节奏教学(2课时)3、奥尔夫音乐语言节奏活动―成语、谚语做节奏短句的教学练习(2课时)3、奥尔夫音乐语言节奏活动―儿歌、童谣的节奏练习(2课时)4、奥尔夫音乐语言节奏活动―语气、嗓音的游戏(2课时)5、奥尔夫音乐肢体活动―声势教学(2课时)6、奥尔夫音乐肢体活动―结合动作的教学(4课时)7、奥尔夫音乐器乐教学(2课时)8、奥尔夫音乐教学课例创编(2课时)9、幼儿园奥尔夫音乐课程创编―小班(2课时) * 、幼儿园奥尔夫音乐课程创编―中班(2课时) * 、幼儿园奥尔夫音乐课程创编―大班(2课时) * 、奥尔夫音乐课程创编―早教课程(2课时)其中: * 个教学律动:1、奥尔夫音乐律动《break song》2、奥尔夫音乐律动《直列舞》3、奥尔夫音乐律动《bingo》4、奥尔夫音乐律动《 * 人舞》5、奥尔夫音乐律动《田纳西狐步舞》6、奥尔夫音乐律动《波尔卡》7、奥尔夫音乐律动《红梅花儿开》8、奥尔夫音乐律动《狐狸舞》9、奥尔夫音乐律动《东欧舞》 * 、奥尔夫音乐律动《队列舞》学生通过律动感受音乐课程参与的快乐,激发学习此课程的兴趣。在未来教学中,更能将律动应用到教学中,通过不同年龄段的特点 (略) 教的学生们中。8节大、中、小班及亲子课教学案例,涵盖不同年龄段教学方法及内容,通过学习,可掌握每个年龄段课程的教学。 * 多个奥尔夫教学法素材案例,为学生在 * 线教学的课程创编打下坚定的基础。近 * 种乐器奥尔夫教具的介绍及操作方法,结合实训室及乐器案例的介绍,能将奥尔夫乐器的使用合理的应用到教学中去。可在此基 (略) 修改、编辑、添加新的内容;软件漫游自主学习功能,学生可以自主选择相 (略) 学习 * 、系统包含感觉统合模块:漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评3功能模块必须在同 (略) 。并配套“实训指导书”。 1、软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式,教师可在后台管理设置考核模式或练习模式,可自定义添加考核内容,设置考核时间,发布考核内容,考核成绩可打印、排行; 2、软件包括学员、教 (略) 分,提供实训导航模块,可以实现多媒体交互式培训教学; 3、可在此基 (略) 修改、编辑、添加新的内容;软件漫游自主学习功能,学生可以自主选择相 (略) 学习; 4、感官统合教学资源库有 * 首音乐,可与感觉统合课程通用,理论讲解视频5例,器材功能介绍视频 * 例,课程设计案例 * 节,方便授课,便于教师组织教学;提供线上的教学支持,线上热点讨论及教学案例学习,便于老师收集、统计,方便学生线上、线下同步学习; 5、提供实训指导书及操作手册。其中:感统各年龄段活动设计与实施理实 * 体化教学 * 课,包括理论课程1课时、感觉统合教具操作7课时( * 种感觉统合教具的操作及演练),实际教学案例 * 课时(大中小班及早期教育课程)、案例分析3课时(5个案例) (略) 分组成。教学指导书更详尽的介绍了理论的由来,教具的操作、功能、安全等内容更系统,课程教案更详细。 * 、系统包含创意美术特色模块:软件平台( * )知识交互点7个,包含教学内容视频 * 个及 * 个案例,内容包括绘画艺术风格鉴赏;名画欣赏提高艺术素养;美术作品模仿与创新案例;创意油画沙画基础知识介绍,幼儿作品欣赏视频,彩铅画模拟与创造案例。 ( * )配套《创意美术实训指导书》及教学视频 * 个。课程共计 * 学时,1(学时)理论,1(学时)实操考核。提供实训指导书及操作手册。共计 * 节课程1、学前儿童美术教育―教育目的及画法窍门 (2学时) 2、学前儿童美术教育―美术教育方法(2学时);3、少儿美术课程设置(2学时);4、儿童创作画的教与 学―儿童创作画的完整构图(2学时);5、儿童创作画的教与学―色彩及儿童画的涂色方法(2学时)、6儿童创意素描的教与学(2学时)、7、儿童创意素描的教与学―几何形体(2学时),8、儿童创意素描的教与学―由石膏几何形体改编儿童素描作品(2学时);9、 如何写好美术课教案(2学时); * 、创意美术课程理论实际考核(2学时) * 、创意美术教学资源库共计 * 个视频教学资源,模块 * :幼儿简笔画教程,模块 * :儿童画教学资源(包括课程视频:伞 ;菠萝;汉堡;海星;章鱼;乌龟;海葵;刺猬;鲸 ;象 ;长颈鹿;汽车;雪人;大嘴娃娃;做早操;足球小子;小丑;美人鱼;宇航员;机器人;台灯;向日葵;滑冰鞋;圆规;热气球;直升机;潜水艇;树桩;篝火; (略) ;亭子;雪屋;高楼大厦;气球;帆船;树 ;水草;城堡;螃蟹;石榴;蜗牛;蜡烛;茶杯;椅子;蚯蚓;小鸡;瓢虫;鼹鼠;小鸟;鱼 ;铅笔;苹果;梨 ;樱桃;圣诞树;蘑菇;萝卜;葡萄;西瓜;蜻蜓;植树;幸福的家庭;最快乐的 * 天;我坐飞船去太空;各族朋友欢聚 * 堂;跳 (略) 舞的小朋友;拉圈的人;圣诞快乐;老鹰捉小鸡;弯弯的月亮小小的船;餐桌上;好帮手机器人;快乐的树;美丽的家乡;过生日;直升机;大轮船;火车呜呜跑;马路上的汽车;泡泡里的世界;奔跑的人;跳绳;踢足球;他们在看什么;我家最美的角落;捉迷藏;喂食;睡觉的人;我是快乐的小画家;打伞的人;好美呀;好朋友长颈鹿;人类和企鹅;我和老牛在 * 起;滑冰;荷叶上的故事;潜水;骑车的人;骑马;快乐的大象;跷跷板;打滑梯;龙的遐想;堆雪人;我和小伙伴;划船;青蛙赛跑;老鼠的 * 家;勤劳的老鼠;蚂蚁搬家;狐狸的故事;麦田里的小动物;快乐的狮子;森林之王老虎;奔跑的动物;看谁添画的最有趣;冬天的遐想;我的梦想;未来的世界;卡通世界的故事;神奇的字母;为自己设计 * 张名片;美丽的贺卡;自命题创作画( * );自命题创作画( * );自选主人公创作 * 幅画;袋鼠妈妈和她的孩子们;可爱的鳄鱼;恐龙的世界;快乐的海豚;小鹿和伙伴们在 * 起;可爱的猴子;全家福;窗户里面的人;热气球;漂亮的手绢;好吃的水果; * 束美丽的花;桌子上的物品;太阳和月亮在 * 起;美丽的树林;雨中的蜻蜓; * 群鱼; * 群小螃蟹;快乐的小鸟;春天的燕子;树上的瓢虫; * 群小鸡;鸡的 * 家;蜗牛赛跑;花毛驴; (略) ;动物们的合影;大脸猫和他的画;熊猫演出;花丛中的小蜜蜂;鸭妈妈和她的孩子们; * 爪鱼和它的朋友们;快乐的大虾;青蛙歌唱家;)软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式,教师可在后台管理设置考核模式或练习模式,可自定义添加考核内容,设置考核时间,发布考核内容,考核成绩可打印、排行;软件包括学员、教 (略) 分,提供实训导航模块,可以实现多媒体交互式培训教学;可在此基础上教师修改、编辑、添加新的内容;软件漫游自主学习功能,学生可以自主选择相 (略) 学习. * 、质量指标 1.实训教具+实训课程+实训软件+师资培训 * 体化设计开发,软硬件无缝链接,教学内容与岗位技能对接,教学环节与教育资源匹配,避 (略) 建成后教学与实训项目无法开展,不能高效利用; 2.配套相应课程实训指导书 3.中标的后中标供应商到 (略) 演示产品及相关理实 * 体化建设方案。 | 幼乐美( (略) ) (略) / (略) | 1套 | *** | *** |
2 | 学前教育大赛综合技能培训系统 | 品牌:幼乐美、型号:V1.0 * 、技术指标 1.网络版结构,无用户数限制,后台采用数据库,安全稳定。 2.系统有 * 重管理权限:管理员、教师和学生。 3.系统分教师端和学生端可以同时使用,无站点用户数量限制。 * 、功能指标 ( * )综 (略) 分 1. (略) 班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。 2.考试学生帐号可以批量生成,并且可以区分班级, (略) 分类汇总,成绩可以导出。 3.考试环节至少不少于机试环节、问答环节、保教活动分析、综合能力测评、教学活动设计等环节,并支持不同环节不同分值比例。 4.提供题库不少于幼儿园保教保育、心理测查、奥尔夫音乐、感觉统合、 (略) 分,并且题库数量不少于 * 题。 5.机试题型包含单项选择题、多项选择题、判断题。 ( * )综 (略) 分 1.模块包含大赛文件解读、幼儿园教师综合技能(基本功)、幼儿园保教活动分析与综合测评、幼儿园教育活动设计、赛项说明、比赛评分及注意事项、动画解读大赛流程等。 幼儿园保教活动课件制作提供以下素材及考试样题:赛项说明、保教活动课件制作题例,省赛课件制作案例集。文件中文档类3个、课件制作视频案例 * 个。 幼儿故事讲述提供以下素材及考试样题:赛项说明、幼儿故事讲述题例、故事文字案例、故事讲述省赛案例、故事讲述国赛视频案例。素材文档 * 个、题例文档3个,视频类文件 * 个。 幼儿歌曲弹唱与歌表演提供以下素材及考试样题:赛项说明、幼儿歌曲弹唱与歌表演题例、歌曲曲谱、弹唱省赛视频案例、歌表演省赛视频案例、弹唱与歌表演国赛视频案例。样题文档3个、素材图片 * 个、视频文件 * 个。 幼儿园保教活动分析提供以下素材及考试样题:赛项说明、幼儿园保教活动分析题例、保教活动视频、保教活动省赛分析案例、保教活动国赛分析案例。样题文档4个、素材文档 * 个、视频素材3个。 幼儿园教育活动设计提供以下素材及考试样题:赛项说明、回答问题案例、课程设计案例、省赛课程设计案例、国赛课程设计案例。素材文档2个、考试样题文档5个、案例图片 * 个、视频资源 * 个。 7.提供以下素材及考试样题:幼儿保教活动分析材料素材包(包含材料、动画、视频、文字分析等) 8.提供以下素材及考试样题:幼儿园教育活动设计素材包(包含动物王国等素材包、教案素材包、故事素材包、 (略) 络图素材包、说课稿素材包) * 、演示要求 中标的后中标供应商到 (略) 演示产品及相关理实 * 体化建设方案 | 幼乐美( (略) ) (略) / (略) | 1套 | * 0 | * 0 |
3 | 学前教育专业课程教学资源库 | 品牌:幼乐美、型号:V1.0 * 、技术指标 1. 软件采用3D Unity架构, (略) 域网、 (略) 同时使用,无站点用户数量限制。支持WINDOWSXP及以上视窗操作系统;支持 SQL Server * 数据库, 采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式; 2.系统为 * 重管理权限:管理员、教师、学生; 3.教师端和学生端可以同时使用。 * 、功能指标 学前教育专业课程教学资源库 1、教学资源库十个模块包含:园所管理、保教保育、亲子早教、多元智能、心理测查、感觉统合、蒙台梭利、奥尔夫音乐、环境创设、创意美术。 1. (略) 管理模块其中包含:幼儿园政策与法规、制度与职责、职业道德、职业心态、职业礼仪、职业规划、家园共育、招生技巧、国际化视角;资源不少于 * 个。 1.2保教保育模块其中包含:主题式课程教学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、 (略) 会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童安全教育、区域活动设计与组织、游戏活动设计与组织、节日活动设计与组织、幼儿园 * 日生活管理、幼儿文学与绘本阅读、双语教学活动设计与组织、幼儿歌曲与舞蹈创编、教学反思与说课、评课、信息化教学与课件制作;资源不少于文档 * 个、动画不少于 * 个、视频不少于 * 个、图片不少于 * 个、音频不少于 * 个; 1.3亲子早教模块其中包含:0-3岁早教早教课程设计与组织、0-3岁幼儿测评、 (略) 经营与管理、亲子早教教案;模块不少于视频: * 个;word: * 个;PPT: * 个等资源; (4)、多元智能包含:多元智能理论操作与应用、脑力提升课程设计与实施、内省表达课程与实施、数理思维课程与实施、逻辑空间课程与实施、动感想像课程与实施、自然记忆课程与实施、多元智能实践与应用;模块不少于视频: * ;swf: * 个;word:2个等资源; (5)、心理测查包含:幼儿沙盘教学与应用、幼儿心理测评(3-6岁)、 (略) (略) 理、学前特殊儿童教育、其他心理教学法、幼儿常见疾病及预防模块不少于PPT:7个;word: * 个等资源; (6)、感觉统合包含:感统训练课程与器材介绍、感觉统合实训课程、感统训练课程活动设感觉统合案例与测评模块不少于swf: * 个;PPT:2个;视频 * 个;word: * 个等资源; (7)、蒙台梭利包含:蒙氏生活教育、蒙氏感官教育、蒙氏数学教育、蒙氏语言教育、蒙氏自然科学、蒙氏亲子早教模块不少于视频: * 个;PPT:4个;word: * 个;音频: * 个等资源; (8)、奥尔夫音乐包含:奥尔 (略) 分、奥尔夫音乐教学视频、奥尔夫音乐教学教案及素材模块不少于音频: * 个;视频 * 个;word:7个等资源; (9)、环境创设包含:班级环境创设、玩教具设计与制作、民间艺术模块不少于图片: * 个;PPT:7个等资源; ( * )、创意美术包含:幼儿简笔画教程、儿童画教学模块不少于视频: * 个等资源; ( * )学前教育专业综合测评系统 1、综 (略) 分 1. (略) 班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。 2.考试学生帐号可以批量生成,并且可以区分班级, (略) 分类汇总,成绩可以导出。 3.考试环节至少不少于机试环节、问答环节、保教活动分析、综合能力测评、教学活动设计等环节,并支持不同环节不同分值比例。 4.提供题库不少于幼儿园保教保育、心理测查、奥尔夫音乐、感觉统合、 (略) 分,并且题库数量 5.机试题型包含单项选择题、多项选择题、判断题。 6.模块包含大赛文件解读、幼儿园教师综合技能(基本功)、幼儿园保教活动分析与综合测评、幼儿园教育活动设计、赛项说明、比赛评分及注意事项、动画解读大赛流程等。 7.提供以下素材及考试样题:幼儿园保教活动课件制作与实施涵盖主题活动素材包(包含动画素材包、图片素材包、文字素材包、课件素材包、音频素材包)3.提供以下素材及考试样题:幼儿故事讲述素材包(包含文字素材包、视频素材包、绘本故事讲述素材包、音频素材包) 8.提供以下素材及考试样题:幼儿歌曲弹唱与歌表演素材包(包含歌曲曲谱、歌曲弹奏视频、歌表演素材包) 9.幼儿保教活动分析材料素材包(包含材料、动画、视频、文字分析等)。 * .幼儿园教育活动设计素材包(包含动物王国等素材包、教案素材包、故事素材包、 (略) 络图素材包、说课稿素材包) * 、其他指标 1. 中标的后中标供应商到 (略) 演示产品及相关理实 * 体化建设方案。 2.提供与系统配套的 * 体化教学解决方案包括:实训项目、实训指导书、实训考核、联合实训。 3. 中标的后中标供应商需提供相关专业软件著作权证书。 | 幼乐美( (略) ) (略) / (略) | 1套 | * 0 | * 0 |
报价合计 | *** | |||||
经谈判按比例减少 | * 0 | |||||
最终报价 | *** |