佛山市第四中学附属学校建设工程教学设备-功能室设备采购采购更正公告（第一次）-编号：440604-2022-02229

(略)

原文件要求

修正调整后要求

1.主要商务要求

标的提供的时间：

1.合同生效之日起至2022年8月20日小学初中各学科教学仪器交付使用， (略) 开学；

标的提供的时间：

1.合同生效之日起至2022年8月25日小学初中各学科教学仪器交付使用， (略) 开学；

附表一：功能室设备

2. 技术标准与要求

5.教师演示讲台：

3、 *** 醛释放量进行检测，检测结果为：未检出。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

5.教师演示讲台：

3、 *** 醛释放量进行检测，检测结果为：未检出。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

6.电学深度学习课程套件：

1、1个aMa (略) 底座。

2、1个单量程电流传感器（±2.5A）。

3、1个发动机电风扇a桥。

4、11根导线a桥。

5、3个开关a桥。

6、1个10Ω电阻a桥。

7、1个20Ω电阻a桥。

8、1个变阻器a桥（0至100Ω）。

9、3个灯泡a桥。

10、3个电池a桥（不含电池）。

11、1个红镀金针鳄鱼夹线。

12、1个黑镀金针鳄鱼夹线。

13、3个镀金针。

14、每个电子元件应采用其最本质的不可还原形式，以便于构建与电学主题有 (略) 。两个或多个电子元件应能垂直地机械与电气连接（以充分使用小桌面上的可用空间）或在二维平面上连接。 (略) 应与教科书 (略) 相同。

（投标时提供该产品制造商官网的查询结果截图，须清晰显示第1-14项参数要求）

6.电学深度学习课程套件：

1、1个aMa (略) 底座。

2、1个单量程电流传感器（±2.5A）。

3、1个发动机电风扇a桥。

4、11根导线a桥。

5、3个开关a桥。

6、1个10Ω电阻a桥。

7、1个20Ω电阻a桥。

8、1个变阻器a桥（0至100Ω）。

9、3个灯泡a桥。

10、3个电池a桥（不含电池）。

11、1个红镀金针鳄鱼夹线。

12、1个黑镀金针鳄鱼夹线。

13、3个镀金针。

14、每个电子元件应采用其最本质的不可还原形式，以便于构建与电学主题有 (略) 。两个或多个电子元件应能垂直地机械与电气连接（以充分使用小桌面上的可用空间）或在二维平面上连接。 (略) 应与教科书 (略) 相同。

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

7.力学深度学习课程套件：

3、1个多层塔架。（投标时提供该产品制造商官网的查询结果截图）

7.力学深度学习课程套件：

3、1个多层塔架。

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

8.智能反馈型音乐放松系统：

4、▲中控播放系统：

中控台：分层设计；上部为操作台面，用于放置显示器、鼠标，键盘；下部为便捷柜，用于放置主机；底部为万向轮设计。

（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

8.智能反馈型音乐放松系统：

4、▲中控播放系统：

中控台：分层设计；上部为操作台面，用于放置显示器、鼠标，键盘；下部为便捷柜，用于放置主机；底部为万向轮设计。

（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

9.化学学生实验桌：

4、 *** 醛释放量进行检测，检测结果为：未检出。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

9.化学学生实验桌：

4、 *** 醛释放量进行检测，检测结果为：未检出。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

10.实验素材：

▲初中生物总共不少于42个仿真实验，实验视频不少于62个。（投标时提供20份或以上正版资源实验视频有效的作品登记证书扫描件，证书上显示的“作者”和“著作权人”名称相一致）

10.实验素材：

▲初中生物总共不少于42个仿真实验，实验视频不少于62个。

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

11.呼吸监控带套件：

1、1个气压传感器（量程：0－250 kPa、分辨率：0.1kPa）。

2、1个20cc针筒。

3、2个不同尺寸开卡槽试管塞。

4、1条两头带卡槽的胶管。

5、1个呼吸监控带。

（投标时提供该产品制造商的官网查询结果截图，须清晰显示第1-5项参数要求）

11.呼吸监控带套件：

1、1个气压传感器（量程：0－250 kPa、分辨率：0.1kPa）。

2、1个20cc针筒。

3、2个不同尺寸开卡槽试管塞。

4、1条两头带卡槽的胶管。

5、1个呼吸监控带。

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

12.标本柜：

4、 *** 醛释放量≤1.5㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

12.标本柜：

4、 *** 醛释放量≤1.5㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

13.实验素材：

▲初中化学总共不少于62个仿真实验，实验视频不少于79个。（投标时提供20份或以上正版资源实验视频有效的作品登记证书扫描件，证书上显示的“作者”和“著作权人”二者名称相一致）

13.实验素材：

▲初中化学总共不少于62个仿真实验，实验视频不少于79个。

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

14.五种地形地貌模型：

4、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

14.五种地形地貌模型：

4、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

15.黄土地貌模型：

4、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（投标时提供第三方检测验机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

15.黄土地貌模型：

4、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（供货时提供第三方检测验机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

16.中国立体地形模型：

6、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

16.中国立体地形模型：

6、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

17.世界立体地形模型：

6、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

17.世界立体地形模型：

6、▲模型的一般要求：模型产品应重点突出、轮廓正确、比例适当、自然逼真、结构简明，有利于对实物的理解。外观的一般要求：教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规整光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

▲初中物理总共不少于67个仿真实验，实验视频不少于72个。（投标时提供20份或以上正版资源实验视频有效的作品登记证书扫描件，证书上显示的“作者”和“著作权人”二者名称相一致）

18. 实验素材：

▲初中物理总共不少于67个仿真实验，实验视频不少于72个。

18. 实验素材：

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

1、1个真空仪底座（含声波传感器）。

2、 (略) 件。

3、1个气罐垫。

4、1个容器盖子大气罐。

5、1把抽气枪。

（投标时提供该产品制造商的官网查询结果截图，须清晰显示第1-5项参数要求）

19. 真空仪套件：

1、1个真空仪底座（含声波传感器）。

2、 (略) 件。

3、1个气罐垫。

4、1个容器盖子大气罐。

5、1把抽气枪。

19. 真空仪套件：

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

20.起跳板：

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

20.起跳板：

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

4、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

21. 助跳板2：

21.助跳板2：

4、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

22. 山羊1：

22.山羊1：

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

4、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

23. 跳箱1：

23.跳箱1：

4、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

24. 体操凳：

24.体操凳：

3、安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

7、▲安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（投标时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

25. 室内乒乓球台：

25.室内乒乓球台：

7、▲安全性要求： *** 醛释放量≤0.8㎎/L。（供货时提供第三方检测机构出具的具有CMA或CNAS认证标识的抽样检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

2.技术标准与要求

附表一：功能室设备

6、▲环境数据分析与探究式学习系统：具备气象各要素的数据采集、分析，观测，多参数曲线组合，历史曲线查询，互动学习，具备PC版和手机版。软件监测：软件可以同时读取13个传感器测量数据，并通过测量气象数据生成该地区即时的生活指数。历史数据分析：可以选取某个气象要素一定时间内的变化曲线，如可以调取某地一年内温度的变化曲线，便于交互学习，相应的数据可以导出Excel表格进一步分析。（投标时提供第三方检测机构出具的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

26. 数 (略) ：

26.数 (略) ：

6、▲环境数据分析与探究式学习系统：具备气象各要素的数据采集、分析，观测，多参数曲线组合，历史曲线查询，互动学习，具备PC版和手机版。软件监测：软件可以同时读取13个传感器测量数据，并通过测量气象数据生成该地区即时的生活指数。历史数据分析：可以选取某个气象要素一定时间内的变化曲线，如可以调取某地一年内温度的变化曲线，便于交互学习，相应的数据可以导出Excel表格进一步分析。（供货时提供第三方检测机构出具的检测报告扫描件，须清晰显示受检或委托单位，检测报告中的样品名称要与设备名称相一致）

(略) 分

3. 详细评审

《技术和服务要求响应表》响应程度（ *** 分）

《技术和服务要求响应表》响应程度（ *** 分）

3.详细评审

(略) 分

技术方案评价（6.0分），（等次分值选择：0.0;3.0;6.0;）：

针对投标人对本项目技术方案（包括设备安装及调试方案、培训方案、项目质量保障措施）进行评价：方案完整齐全，得6分；方案基本完整齐全，得3分；否则0分。

技术方案评价（ *** 分），（等次分值选择：0.0;3.0;6.0; *** ;）：

针对投标人对本项目技术方案（包括设备安装及调试方案、培训方案、项目质量保障措施）进行评价：方案完整齐全，得10分；方案较完整齐全，得6分；方案基本完整齐全，得3分；否则0分。

3.详细评审

(略) 分

实施方案评价（3.0分），（等次分值选择：0.0;1.0;3.0;）：

针对投标人对本项目的实施方案（包括组织实施计划、工期、组织管理架构、人员安排、管理机制）进行评价：方案完整齐全，得3分；方案基本完整齐全，得1分；否则0分。

实施方案评价（8.0分），（等次分值选择：0.0;1.0;4.0;8.0;）：

针对投标人对本项目的实施方案（包括组织实施计划、工期、组织管理架构、人员安排、管理机制）进行评价：方案完整齐全，得8分；方案较完整齐全，得4分；方案基本完整齐全，得1分；否则0分。

3.详细评审

(略) 分

节能环保产品评价（1.0分）

节能环保产品评价（2.0分）

3.详细评审

(略) 分

售后服务（4.0分），（等次分值选择：0.0;2.0;4.0;）：

针对投标人对本项目的售后服务（包括实施方案、服务内容、服务计划及安排）进行评价：方案完整齐全，得4分；方案基本完整齐全，得2分；否则0分。

售后服务（4.0分），（等次分值选择：0.0;1.0;2.0;4.0;）：

针对投标人对本项目的售后服务（包括实施方案、服务内容、服务计划及安排）进行评价：方案完整齐全，得4分；方案较完整齐全，得2分；方案基本完整齐全，得1分；否则0分。