3C服务中心PC+一体化人才培养招标公告



(略) (略) （以下简称“采购代理机构”） (略) （以下简称“采购人”）委托， (略) (略) PC+一体化人才培养项目拟申请单一来源采购，现将本政府采购项目情况予以公示，公示期从 * 日至 * 日（五个工作日），邀请其他能够提供满足本项目采购需求和资格条件 (略) 登记。

一、根据《中华人民共和国政府采购法》第三十一条的规定，采用单一来源方式采购，须符合下列情形之一：

（一）只能从 (略) 采购的；

（二）发生了不可预见的紧急情况不能从 (略) 采购的；

（三）必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求，需要继续 (略) 添购，且添购资金总额不超过原合同采购金额百分之十的；

（四）法律法规规定的其他情形。

根据《中华人民共和国政府采购法》要求，本项目属上述规定的第一种情形。

二、拟采购项目需求：

1. 采购预算：人民币 * 佰 * * * 万 * 仟 * 佰元整；

2. 采购项目概况及用途：

为更好地服务粤东地区信息产业与信息化建设的发展，在 (略) 的支持与指导下，我校拟与联想（ (略) ） (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司建立全方位深度 (略) ，引进“ (略) PC+一体化人才培养项目”，推动专业人才培养理念、思路的更新，和专业教学内涵、资源的建设，实现专业的转型与升级， (略) 办学水平与服务能力。

三、拟定邀请供应商信息：

1、供应商名称：阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司

2.、供应商地址： (略) 市 (略) 区创业路8号1号楼1层

四、拟申请单一来源采购方式的理由：

1、“ (略) 一体化人才培养项目”意义重大

(略) 是国际 (略) 业企业， (略) 业影响力，而联想3C服务 (略) 业的标杆，“ (略) PC+一体化人才培养项目”以IT服务产业为依托，引入联想的IT人才标准及其认证体系，项目包括人才培养方案与标准制定、专业课程体系建设、理实一体实训环境建设、专业教学资源开发、专业教学模式改革、 (略) * 培训和引企入校等方面， (略) 调研， (略) 业内最为完整、先进的IT服务专业建设整体解决方案，项目在全国多地实施情况证明，引入该项目是信息技术专业转型与升级的最佳途径。同时“ (略) PC+一体化人才培养项目”与“校企 (略) 、产教融合”的现代职业教育理念和相关政策要求完全吻合，是现代职业教育体系建设最完整的实践。

2、“ (略) 一体化人才培养项目”来源具有唯一性

“ (略) PC+一体化人才培养项目”是由联想（ (略) ） (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司负责运营，以“联想3C服务”为产业依托，以联想IT服务人才认证体系（即LCSE认证体系）为整个项目的评价标准，引入 (略) 的流程、规范和制度，将联想的全球运营服务体系引入教学实训 (略) ，打造最真实的工作和服务环境，项目内容、知识产权与项目运营等方面具有高度的唯一性。

3、“ (略) 一体化人才培养项目”校企 (略) 具有特殊性

我校已与联想（ (略) ）有限公司签订了校企 (略) 框架协议，根据协议， (略) 将在今后5年里，通过探索和推进校企IT人才标准、创新性人才培养方案、 (略) 等领域的 (略) ，打造校企 (略) 的典范。根据协议，双方共同制定PC+人才培养目标，共同开发适应真实PC+岗位人才需求的课程体系，共 (略) * ，共同培养适应当今时代需要的IT高素质人才。该校 (略) 内 (略) 全程参与，以 (略) 育人模式培养我校学生和“双师型” (略) * ， (略) 专业的发展。

4、只有该公司的项目适应我校专业课程体系改革的需要

关于如何让学生的就业技能更加贴近工作岗位，学校与联想（ (略) ） (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司经过半年的探索， (略) 人才能力模型为依据，以生产性实践平台和实训教学平台为基础，建立IT服务专业的“技术+素质+实训+顶岗实践”的课程体系。 (略) (略) ，校企双方按照该用人标准来共同设计课程体系、教师培训和教学实训实习平台。让在校学生 (略) 业标杆企业的流程、规范和标准。

本项目将由联想的高级技术讲师与我校的专业教师组成 (略) ，共同开发并实时更新专业核心课程的工学一体化教材。校企双方参与我校专业课程体系改造，共享产学研成果，有利于 (略) 业需求“无缝对接”。

根据我校调研， (略) 中，只有联想提供了“ (略) 一体化人才培养项目”，只有联想（ (略) ） (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司的项目能适应我校专业课程体系改革的需要。

5、该项目能满足实施人才强校战略， (略) * 建设的需要

我校计算机专业建设计划包括以下内容：“充 (略) 业发展动态， (略) 业的先进技术。逐步把企业工程项目引入校园，增强专业教师项目的开发和管理能力。发挥专业导师制平台优势， (略) (略) * ，建立专业教师学习小组，打造一支学 (略) * 。“要想更好 (略) * 质量，必须重视青年教师的培养，让青年教师尽快过好教学关和科研关。

(略) (略) 业领先企业， (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司在该领域具有较优的人才培养体系， (略) 打造与工作岗位零距离的“双师型”教师。

6、“ (略) PC+一体化人才培养项目”采用“单一来源采购”有先例

“ (略) PC+一体化人才培养项目”在省市已有成功 (略) 案例， (略) 、 (略) 市理工职业技术学、 (略) 、 (略) 省武 (略) 校、 (略) 、 (略) 、 (略) 等均为采用“单一来源采购”方式采购项目成功。

(略) 述，联想（ (略) ） (略) 阳光雨露信息技术服务（ (略) ）有限公司是唯一可以满足我校本项目需求的供应商，恳请采购办核准本项目采用单一来 (略) 采购。

五、专家论证意见及专家姓名、工作单位、职称

六、任何供应商对本项目单一来源公示有异议的，可以在公示期内提交异议函和企业法人营业执照副本给采购代理机构，并同时抄送 (略) 市政 (略) 。

七、财 (略) 门： (略) 市政 (略)

八、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式

采购人： (略)

联系人：陈老师

联系电话： ***

联系地址： (略) 市 (略) 区汕樟路35号

采购代理机构： (略) (略)

联系人：陈工

联系电话： ***

联系地址： (略) 市 (略) 区长江路8号电信实业大厦1807

邮编： ***

(略) (略)

二〇一六年十月二十六日