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商品信息：
| 序号 | 商品名称 | 目录名称 | 数量/单位 | 单价(元) | 总价(元) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子信息科学与技术专业实验平台设备采购项目 | 电气物理设备 | 1/项 | *** | *** |
| 序号 | 评审内容 | 投标要求 |
|---|---|---|
| 1 | 资格要求 | 参加本项目的供应商，须具备《政府采购法》第 * 十 * 条规定的条件。并提供下列材料： ( * )法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明； ( * )财务状况报告，依法 (略) 会保障资金的相关材料； ( * ) (略) (略) 必需的设备和专业技术能力的证明材料； ( * )参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。 |
| 2 | 联合投标体 | 本项目拒绝联合投标体 |
| 3 | 投标有效期 | 投标有效期 * 日 |
| 4 | (略) 地点 | (略) 市 (略) 区文化街 * 号 |
| 5 | 交付时间 | 签订合同后 * 日内 |
| 6 | 投标保证金 | 根据获取文件中要求缴纳投标保证金，需在提交投标文件截止时间之前到达公 (略) 保证金账户，以到账时间为准。 必须上传汇款凭证。 |
| 7 | 信用信息查询记录 | 投标供应商必须为未被列入“信用中国”网站 *** )、中 (略) *** )渠道信用记 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单的投标人。提供相关证明材料。 |
| 序号 | 分值 | 招标文件商务要求 | 评审标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 8 | 投标文件编制质量 | 投标文件格式规范，装订整齐，页码清晰 | 优秀(8分) 良好(5分) * 般(2分) |
| 2 | 7 | 售后服务方案 | 优秀得 7 分，良好得4分， * 般得1分 | 优秀(7分) 良好(4分) * 般(1分) |
| 3 | 5 | 使用培训 | 每提供 * 学时使用培训及提供认证类培训每人次得1分，最多不超过5分。 | 每提供(1分) |
| 品目 | 序号 | 配置 | 招标文件技术参数要求 | 加减分标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息科学与技术专业实验平台设备采购项目 | 1 | 高频电子线路实验平台 * 台 *** 元 | 1、实验系统采用主控系统+实验模块形式，方便扩展，维护升级；实验平台采用 * 体化开模工艺，结构设计合理，整体协调美观；采用智能系统设计理念，内置基于Linux+QT和5-7寸TFT彩色液晶的人机对话窗口， (略) 络远程操控；智能系统能自 (略) 在位置、配置实验参数、控制模块电源、转发远程操控命令；2、所有模块均采用ARM Cortex-M4+电控元件结构，工作点调整、增益、负载等均有数字电位器调节；谐振回路参数、振荡器频率、滤波器带宽等均有可调电压控制；负载接入、元件切换均有电子开关操作；从而确保系统稳定性、可靠性、可扩展性、可恢复性；3、基于操作系统的人机交互界面 (略) ，学生能实时调阅实验原理、实验任务、实验注意事项、实验框图及对应信号节点原理波形；能在框图界面通过双击鼠标调整实验参数，如：输入模拟信号幅度、频率、波形等； (略) 理流程与原理展示清晰。4、需提供通信电子电路在线考核系统及图文功能介绍，教师通过PC软件配置修改实验系统工作参数，考核学生对通信电子电路中：工作点、谐振回路、负载、增益、振荡条件、信号失真、反馈等知识点理解；5、实验电路参数改变、信号切换等均采用当今最先进的数字器件（数字电位器、高速电子开关、编码开关、可编程放大器等）， * 方面可让学生了解新技术新器件应用，另 * 方面能通过人机对话恢复缺省状态或教师远程帮助学生调整电路参数，从而能有效减轻老师维护工作量和辅导实验工作量；6、 (略) 络接口和WIFI接口，可远程升级故障类型；7.系统内置DDS低频信号源（函数信号、音乐信号、调制信号和载波信号同步的AM、DSB、FM波形）、麦克信号、DDS高频信号源、频率计；8、低频函数信号：频率： * HZ- * KHZ；幅度：0-5Vpp；9、高频信号源：频率： * KHZ- * MHZ；幅度： * mv- * mvpp； * 、频率计：测频范围：0- * MHZ；幅度：不小于 * mv; * 、扫频仪系统内置扫频信号源和幅相检测电路，能在彩色液晶屏上直接显示谐振回路幅频特性扫频范围：1MHZ- * MHZ可调置；频标指示，起止频率可设置； * 、故障类型工作点设置；谐振回路参数；滤波器带宽；放大器增益；负载；反馈；耦合；信号频率、幅度；振荡器频率控制、工作条件等； * 、正弦波振荡器与晶体管混频：LC振荡、晶体振荡与射随放大电路：LC频率4— * MHZ，可研究西勒振荡电路和克拉泼振荡电路的幅频特性；晶振：8.8MHZ； * 极管混频电路：本振输入8.8MHZ载波6.3MHZ，输出2.5MHZ能完成模块对应功能实验及：工作点设置、电压对振荡频率影响、振荡频率、高频信号幅度、 (略) 频率等控制等考核； * 、中放自动增益控制与检波模块：放大2.5MHZ的中频信号；谐振回路参数可调，AGC自动增益控制；包络检波，可观察对角切 (略) 切割失真，并有低频放大；能完成模块对应功能实验及：中放选频回路、中放增益、检波失真、信号输出幅度等参数控制与考核； * 、谐振电路模块：无线接收单调谐、双调谐，通过变容管改变调谐回路参数，性能可靠稳定；中心频率6.3MHZ；能完成模块对应功能实验及：单调谐双调谐回路参数、调谐回路选频特性控制与考核； * 、高频功放模块：无线发射：6-6.3MHZ发射， (略) 基极调幅。观察高频功率放大器 * 类工作状态的现象，测试 * 类功放的调谐特性、负载特性，测试激励信号变化、负载变化、电源电压变化对工作状态的影响，能清晰地观察欠压、临界和过压 * 种状态的余弦脉冲波形；幅度调制：能完成模块对应功能实验及：功放工作状态控制与考核 * 、调频与电容耦合鉴频模块：电容耦合回路相位鉴频器、斜率鉴频器6. (略) 频率，同步解调、集成混频（本振输入8.8MHZ载波6.3MHZ，输出2.5MHZ）能完成模块对应功能实验及： (略) 频率、信号幅度、鉴频回路特性、工作点参数控制与考核； * 配示波器; * - * MH最大带宽，2通道，上升时间3.5ns * 、 (略) 理技术，快速观察真实波形。能同时显示幅度、时间和波形强度 * 、1GSa/s的实时采样率 * 、每通道 * M点记录长度 * 、≥7英寸WVGA（ * x * ）的高分辨率TFT LCD屏幕显示 * 、具备 * 色阶显示功能，强化波形表现 * 、垂直档位： 1mV～ * V/br * 、水平时基：5ns/br～ * s/br(1-2-5步进) ； ROLL ： * ms/br～ * s/br * 、信号获取方式：采样、平均、峰值侦测、单次 * 、要求波形更新率≥ * , * wfms/s * 、具有GOGO功能 * 、具有 * 键规零功能（垂直电压调整，水平时基调整，触发准位） * 、FFT超高分辨率，1M (略) 频域分析 * 、数学运算：加、减、乘、除、FFT、FFTrms、微分、积分、开方，函数运算，以及用户自定义函数 * 、有交替触发功能，能同时显示2路以上的信号 * 、可和电脑连接通讯，支持电脑连接操作 * 、触发功能，除了边沿触发外，还包括视频、脉冲宽度、矮波、上升时间和下降时间(定义时间长度)、交替、时间延迟、事件延迟以及Hold-Off功能 * 、双显示视窗放大功能，同时显示主要波形和 (略) 分内容 * 、具有DVM万用表功能（APP),数字滤波功能（APP),资料记录功能（APP） * 、满足分段记忆体功能升级、满足波形搜索功能升级 * 、控制面板功能：内部可设置存储 * 组，波形存储 * 组，可另存到U盘 * 、后期可升级智能实验室管理软件: WebLab-ware，可实现 * 件套（电源、信号源、示波器、万用表）与学生端通过USB相连，可实现对实验台 (略) 数据、波形的采集和控制，学生端通过有线或无线的方式与教师机相连，实现数据传输与通信，能够获得实验台上的设备的数据和波形，并能够实现对实验台上设备的远程控制 * 、具有在线帮助功能，可及时查看帮助信息 * 、最高输入电压： * V (DC+AC峰值)，CAT I ；配备安全锁扣 * 、提供Labview Driver，电脑软件，USB driver相关的软件和驱动 * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 |
| 2 | 现代通信技术实验平台 * 台 *** 元 | 1、模块化结构，翻盖式有机玻璃保护，左侧设置两个储物盒，便于备件管理；主控模块 (略) 理器、操作系统和5-7寸TFT液晶，图形化界面，鼠标操控； (略) 域网总线，智能检 (略) 在位置、开闭模块电源、配置模块参数；2、人机交互界面 (略) ，学生能实时调阅实验框图，能在框图界面鼠标调整或设置每个模块对 (略) 实验参数，不用地址开关、跳线器、电位器等设置，确保实验平台稳定可靠并附相应功能的图文介绍；如：信号源参数、滤波器带宽、基带数据、载波频率、载波相位、编码方式、同步方式等；增强学生实验的参与感，提升学生实验兴趣；3、实 (略) 络远程固件改写， (略) 教学需求定制或升级实验内容；4、内嵌全功能误码仪，能实时测试不同通信系统性能，定量评判不同信道编码、不同信道模型、不同调制方式等优劣；5、提供内置在线考核系统，教师可通过手机APP软件配置或修改实验系统工作参数，考核学生对通信系统中：时序、速率、带宽、电平、码型、调制方式、同步等知识点理解；6、实验模块均采用ARM +FPGA结构， (略) 有实验均能 * 次开发；所有模块的 * 次开发软 (略) 络定向在线加载（不插JTAG线，不断电）并附内容翔实，图文并茂的功能完整功能介绍，7、双路DDS信号源，能产生：正弦波、 * 角波、占空比可变的抽样脉冲信号、扫频信号等，信号源参数可远程修改；DDS1频率：0- * KHZ；DDS2频率：0-2MHZ；8、基于ARM (略) 理器、彩色液晶，软件方式完成各种信源编译码，信源编码的“带限”、“抽样”、“量化”、“编码”过程可视化，增强学生对信源编码各知识点的理解9、基带模块能完成码型变换、基带成型、位定时信息提取、抽样判决（判决电平可调）、码元再生等知识点实验； * 、时分复用单元收发帧头可设，时隙数据可设、帧头差错可设，学生能完成帧同步、帧同步前后向保护、复用解复用原理等实验； * 、信道编译码单元可设置无线通信中常用的信道纠错编译码方式，学生能控制基带数据速率、码型、差错比特，能验证不同纠错方式性能； * 、基于FPGA和高速AD/DA，完成ASK、FSK、PSK（DPSK）、QPSK、OQPSK、DQPSK、跳频调制解调，多进制调制方式（A或B方式）等实验，基带数据、载波频率、载波相位、信噪比、环路滤波器参数、判决电平等均可在框图界面设置，实验模块整洁稳定； (略) 理流程清晰，更易学生掌握调制解调、载波同步、相位模糊、眼图、星座图等知识点； * 、数字调制载频采用NCO与数字DDC与DUC技术，载波频率能连续调节，频率分辩率可达1HZ； * 、实验平台系统性强频带通信系统：信源、信源编码、信道纠错编码、数字调制（FSK、DPSK、QPSK、OQPSK、DQPSK）、信道仿真传输、数字解调（数字COSTAS环载波同步、FIR滤波、位同步、再生）、信道纠错译码、信源译码、信宿的频带传输过程；基带通信系统：信源、信源编码、时分（码分）复用、信道编码（汉明、交织、卷积、循环、RS）、光纤传输、帧同步位同步、纠错译码、时分（码分）解复接、信源译码、信宿的基带传输过程。 * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 | |
| 3 | 增强型模拟电路实验箱 * 台 *** 元 | 1、信号源单元：DDS信号源：正弦波（0- * KHZ），方波和 * 角波（0- * KHZ）、音乐信号；信号幅度Vpp:0-5V；含晶体管特性测试单元；2、可变电压单元：两路可编程直流电压输出，步进0.1V，调节范围：-3.3V-+3.3V；可编程衰减器，衰减范围：1db- * db，步长1db；3、显示单元：模块内置3-4.3寸TFT彩色液晶，能实时显示信号波形、频率、幅度；信号衰减量；双路可编程电压输出值等；4、稳压固定电源：+ * V（1A）、- * V（1A）、+5V（2A）；5、晶体管放大电路模块：完成单级放大电路、两级放大电路、负反馈放大电路、射极跟随器实验；偏置、反馈、负载可调；6、差分放大器模块：完成双端差模放大、单端差模放大、双端共模抑止实验；可调零；运算放大器模块：完成比例求和、微积分电路、电压比较、有源低通高通带阻滤波器实验；集成功率放大器实验；7、波形变换模块：方波、占空比可调矩形波、 * 角波、锯齿波产生实验；集成电路RC正弦波振荡器、RC正弦波振荡器、LC振荡器及选频放大器实验；方波 * 角波变换电路、电压电流变换电路、电压频率变换电路实验；8、功放与稳压源模块：整流滤波、集成稳压、串并联稳压、互补对称功率放大器；9、信号源、电压变换与衰减模块： (略) 需的各种信号、产生可变直流电压和衰减交流信号；开发模块：开放高速宽带运放及各种阻容器件，自主连线设计：宽带放大器、可变增益放大器、测量放大器、直流放大器等； * 、仿真软件：基于BS架构，学生能在浏览器上完成真实实验电路的仿真：工作点调整、电路参数配置、信号源选择、反馈量控制、响应信号测试等；配套提供和商用仪器面板 * 致的2或4通道示波器、任意波形发生器等仪表（虚拟)； * 、配示波器： * - * MHz最大带宽，2通道，上升时间3.5ns * 、 (略) 理技术，快速观察真实波形。能同时显示幅度、时间和波形强度 * 、1GSa/s的实时采样率 * 、每通道 * M点记录长度 * 、≥7英寸WVGA（ * x * ）的高分辨率TFT LCD屏幕显示 * 、具备 * 色阶显示功能，强化波形表现 * 、垂直档位： 1mV～ * V/br * 、水平时基：5ns/br～ * s/br(1-2-5步进) ； ROLL ： * ms/br～ * s/br * 、信号获取方式：采样、平均、峰值侦测、单次 * 、要求波形更新率≥ * , * wfms/s * 、具有GOGO功能 * 、具有 * 键规零功能（垂直电压调整，水平时基调整，触发准位） * 、FFT超高分辨率，1M (略) 频域分析 * 、数学运算：加、减、乘、除、FFT、FFTrms、微分、积分、开方，函数运算，以及用户自定义函数 * 、有交替触发功能，能同时显示2路以上的信号 * 、可和电脑连接通讯，支持电脑连接操作 * 、触发功能，除了边沿触发外，还包括视频、脉冲宽度、矮波、上升时间和下降时间(定义时间长度)、交替、时间延迟、事件延迟以及Hold-Off功能 * 、双显示视窗放大功能，同时显示主要波形和 (略) 分内容 * 、具有DVM万用表功能（APP),数字滤波功能（APP),资料记录功能（APP） * 、满足分段记忆体功能升级、满足波形搜索功能升级 * 、控制面板功能：内部可设置存储 * 组，波形存储 * 组，可另存到U盘 * 、后期可升级智能实验室管理软件: WebLab-ware，可实现 * 件套（电源、信号源、示波器、万用表）与学生端通过USB相连，可实现对实验台 (略) 数据、波形的采集和控制，学生端通过有线或无线的方式与教师机相连，实现数据传输与通信，能够获得实验台上的设备的数据和波形，并能够实现对实验台上设备的远程控制 * 、具有在线帮助功能，可及时查看帮助信息 * 、最高输入电压： * V (DC+AC峰值)，CAT I ；配备安全锁扣 * 、提供Labview Driver，电脑软件，USB driver相关的软件和驱动 * 、为了方便教学，提供中文版的前面板. * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 | |
| 4 | 增强型数字电路综合实验箱 * 台 * 0元 | 1、需采用主板加模块形式，便于维护和升级； 主板内嵌8- * 寸PAD，逻辑信号产生模块、逻辑笔模块、逻辑分析仪模块、DDS信号源模块、通信总线接口模块、语音终端模块等；2、实验模块需配置：DIP插座模块2块；数码管与LED显示模块；阻容元件与运放模块；AD/DA模块；3、主板内嵌6-8寸液晶，鼠标操控，图形化人机交互界面，鼠标拖放 * 系列实验芯片；真实完成组合逻辑电路、时序逻辑电路设计与开发，减轻配发、检查芯片的工作量；4、内置8路逻辑分析仪，分辩率 * ns，存贮深度： * K；提供对应逻辑分析仪显示界面图片；5、DDS信号源：正弦波、方波、 * 角波；正弦波频率：0- * KHZ（可编程）；方波和 * 角波：0- * KHZ（可编程）；幅度：0- * Vpp；6、4路消抖正负脉冲输出、 * 路逻辑电平输出；7、时钟信号：1HZ、 * HZ、 * HZ、1KHZ、2KHZ、5KHZ、 * KHZ、 * KHZ、 * KHZ、1MHZ；8、连续脉冲： * HZ-1MHZ连续可调；9、支持远程 * 系统元件库更新，满足不同需求； * 、模块DIP插座模块：提供 * 个DIP插座，每个插座均有芯片映射功能。采用K2A * 插孔连线，可靠接触，性能稳定；支持加载FPGA开发软件，每个模块开放 * 个IO口，扩展EDA实验； * 、数码管与LED显示模块：8位LED数码管（6个BCD译码，2个不译码）、 * 个LED指示灯； * 、阻容模块：内置多种电阻电容和电位器，两个运算放大器，满足模数、数模转换、 * (略) 需器件； * 、配套基于VHDL编制的各种EDA应用实例； * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 | |
| 5 | 信号系统、自动控制原理综合实验平台 * 台 *** 元 | 1、模块化结构，翻盖式有机玻璃保护，操作便捷，不易损坏；2、标配 (略) 理器和5-7寸TFT彩色液晶的信号系统主控模块，现场鼠标选择实验内容、设置各种信号参数、调阅实验框图、调整实验电路参数；提供该功能证明图片；3、双路DDS信号源：正弦波、 * 角波、占空比可变的抽样脉冲信号、扫频信号、半波、全波、音乐信号；DDS1信号频率：0- * KHZ，DDS2信号源率：1KHZ- * KHZ；4、标配嵌入式频谱仪，5-7寸液晶实时显示信号频谱，频谱仪采样率可任意改变；5、主 (略) 口、WIFI， (略) 络实时采集时频域信号供后台显示分析；6、“数字信 (略) 理模块“基于FPGA芯片、8路高速DA（采样率不小于 * M）、MP4专用语音采集芯片等实现，能完成任意信号分解、信号卷积、数字滤波器、信号频谱分析、语音信号基语提起、语音尺度变换等实验；7、自适应输入信号，实时调整信号分解中8个选频滤波器，不 (略) 理模块参数就能对 (略) 分解；8、“数字信 (略) 理模块“采用ARM Cortex +FLASH+FPGA结构，硬件资源全开放；信号卷积、信号产生、任意信号分解、数字滤波器、信号频谱分析、信号选频、 (略) 理等均能 * 次开发；9、提供基于LABVIEW的客户端软件，能实时展示：信号卷积、任意信号分解、信号合成、抽样与恢复、 (略) 理过程；提供数字滤波器、信号频谱分析等在线设计下载测试软件；配专用电脑,该电 (略) 客户端软件并提供与仪器连接无阻的接口； * 、“连续时间系统模拟模块“能开发多阶带通滤波器，滤波器带宽、相位（移相）、增益可调，方便学生研究模拟滤波器性能和信号谐波特性；信号频谱搬移；模块开放器件齐全，既能选模块自带器件，也能插入学生自主器件； * 、提供8组OP * 运放单元，每单元的输入回路有6组0.5%精度电阻，或5%精度电容，反馈回路有7组0.5%精度电阻、或5%精度电容。构成控制环节的精度高，同 * 环节理论值和实际值误差小且每台仪器误差基本 * 致，可完成复杂的自控和计控控制单元搭建。 * 、提供基于双路AD，双路DA的计控数据采集单元，可通过上层软件完成计控闭环控制；提供基于PID的炉温控制单元、直流电机控制单元等专用控制模块； * 配示波器： * - * MHz最大带宽，2通道，上升时间3.5ns * 、 (略) 理技术，快速观察真实波形。能同时显示幅度、时间和波形强度 * 、1GSa/s的实时采样率 * 、每通道 * M点记录长度 * 、≥7英寸WVGA（ * x * ）的高分辨率TFT LCD屏幕显示 * 、具备 * 色阶显示功能，强化波形表现 * 、垂直档位： 1mV～ * V/br * 、水平时基：5ns/br～ * s/br(1-2-5步进) ； ROLL ： * ms/br～ * s/br * 、信号获取方式：采样、平均、峰值侦测、单次 * 、要求波形更新率 * , * wfms/s * 、具有GOGO功能 * 、具有 * 键规零功能（垂直电压调整，水平时基调整，触发准位） * 、FFT超高分辨率，1M (略) 频域分析 * 、数学运算：加、减、乘、除、FFT、FFTrms、微分、积分、开方，函数运算，以及用户自定义函数 * 、有交替触发功能，能同时显示2路以上的信号 * 、可和电脑连接通讯，支持电脑连接操作 * 、触发功能，除了边沿触发外，还包括视频、脉冲宽度、矮波、上升时间和下降时间(定义时间长度)、交替、时间延迟、事件延迟以及Hold-Off功能 * 、双显示视窗放大功能，同时显示主要波形和 (略) 分内容 * 、具有DVM万用表功能（APP),数字滤波功能（APP),资料记录功能（APP） * 、满足分段记忆体功能升级、满足波形搜索功能升级 * 、控制面板功能：内部可设置存储 * 组，波形存储 * 组，可另存到U盘 * 、后期可升级智能实验室管理软件: WebLab-ware，可实现 * 件套（电源、信号源、示波器、万用表）与学生端通过USB相连，可实现对实验台 (略) 数据、波形的采集和控制，学生端通过有线或无线的方式与教师机相连，实现数据传输与通信，能够获得实验台上的设备的数据和波形，并能够实现对实验台上设备的远程控制 * 、具有在线帮助功能，可及时查看帮助信息 * 、最高输入电压： * V (DC+AC峰值)，CAT I ；配备安全锁扣 * 、提供Labview Driver，电脑软件，USB driver相关的软件和驱动 * 、为了方便教学，提供中文版的前面板. * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 | |
| 6 | 远程虚实 * 体单片机实验平台 * 台 *** 元 | 1、微处理器MS * 模块：采用 * 脚带锁插座，以便更换； USB转串口以实现COM口的功能（用于 (略) 通讯）；配专用电脑；2、处理器均支持本地在线编程、远程在线编程；确保远程动态加载开发软件；3、微处理器每个IO口信号均能远程采集，并能在远端虚拟仪器上实时观测对应IO口逻辑信号；4、I/O口模块：内置8个LED、8个Switch、8个Key（同样以两种方式引出），模块支持远程控制；5、人机对话模块：4位LED动态扫描数码管、4X4矩阵键盘模块，支持远程控制；6、信号源模块：能产生单脉冲、连续脉冲、函数信号；内嵌逻辑笔；7、SPI总线模块：内置S (略) ADC和DAC芯片、单总线DS * B * 、蜂鸣器，支持远程控制；8、电机模块：标配直流电机、步进电机，带光电编码器反馈环节测速，支持远程控制；9、LCD显示模块： * 4带中文字库，支持远程控制； * 、I2C模块：内置I2C日历芯片、E2PROM、ZLG * ， * 个芯片级联，支持远程控制； * 、传感器模块：内置激光测距、红外发射、红外接收传感器，支持远程控制； * 、 (略) 理器和FPGA， (略) 络远端命令，实时完成单片机和外设间的接口设计（真实电子连线）、加载学生开发软件至单片机、实时采集任 * IO口逻辑信号和模拟信号、回送各种采集数据； * 、远程模块FPGA内嵌8路逻辑分析仪模块、4通道示波器模块；可在浏览器操作端直接显示逻辑分析仪和示波器界面测量结果； * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 | |
| 7 | 可编程与控制器实验台 * 台 *** 元 | 可编程控制器实训装置技术指标：1.交流电源： * 相 * 线 AC * V± * % * Hz；2.温度：- * ～ * ℃；环境湿度：≤ * ％无水珠凝结；3.外形尺寸：长×宽×高= * mm× * mm× * mm；（±5%）4.整机功耗：≤1.0 kVA；5.安全保护措施：实训台桌面采用高绝缘、高强度、耐高温的 (略) 度板。具有接地保护、漏电保护功能。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线6.装置要求采用铝合金导轨式实训台，模块要求采用标准化结构和工具材料放置抽屉及模块存储箱，互换性强。7.实训台架要求由实训屏（含电源控制屏）、实训桌、实训 (略) 分组成。实训台架要 (略) 理的高材质铝合金作为设备主要框架材料；实训台架要求采用铝合金的本体颜色，电源箱体采用麻灰色 1.2mm 钢板制作。 (略) 要求装电源控制屏，电源控制 (略) 从左至右依次为电源指示和电源控制单元、时间管理器（含电源保护）单元、指示灯和按钮单元、选择开关和蜂鸣器及继电器单元、仪表单元、直流电源单元、 * 段数码管单元，电源控制屏的左右两侧分别装有 * 个两插插座， (略) 电源进线端装在电源控制屏的左侧（采用航空插连接结构）； (略) 要求采用 * 根不锈钢型材组成通用实训模块固定结构， * 次可摆放 8 个实训模块，根据实训内容的需要调换实训模块。实训桌桌面要求采用 * mm 麻灰色 (略) 度层压板封边特制，有效提高绝缘等级。实训储物柜要求采用标准结构和抽屉式，左侧有 3 层抽屉，用于存放工具以及实训资料；右侧的双拉门式设计，要求可同时存放 8 个通用实训模块。实训储物柜的位置可根据需要灵活调整。8.设备的 PLC 模块的 I/O 端子、变频器的接线端子及其他附件元器件与安全插座连接，使用带安全插 (略) 电路连接，既保证学生基本技能的训练、形成和巩固，又保证电路连接的快速、安全和可靠。9.交流电源控制单元： * 相 * 线 * V 交流电源经空气开关后给装置供电，本装置设有供电和通电指示，设有带灯保险丝保护，启停开关控制、同时具有漏电告警指示及告警复位，及具有急停开关。提供 * 相 * 线 * V、单相 * V 电源各 * 组（安全插座），提供 2 组 * 插 AC * V 插座，由启停开关控制输出，并设有保险丝保护。 * .定时器兼报警记录仪：定时器兼报警记录仪，平时作时钟使用，具有设定时间、定时报警、切断电源等功能；还可自动记录由于接线 (略) 造成的过流告警次数。 * .直流电源、直流电压/电流表、逻辑电平输出及指示等：直流电压：0～± * V 可调输出；直流电流：4～ * mA 可调输出；直流数字电压表/电流表：电压表量程 0～ * V、精度 0.5 级，电流表量程0～ * mA、精度 0.5 级；同时设有逻辑电平输出（点动、黄绿红 * 种颜色开关）、逻辑电平指示（黄绿红 * 种颜色指示）、LED 数码管、选择开关、蜂鸣器、直流 * V 继电器、直流电压输出： * V/6A、 * V/2A 各 * 组（具有保险丝保护）。 * .4 PLC 模块： * DI/ * D0， (略) 通讯接口。包含钮子开关 * 只，船型开关 * 只，保险丝 * 只。 * .变频器模块：包含电位器 * 只，钮子开关 7 只，船型开关 * 只，保险丝 * 只。 * . * 相异步电动机模块：要求采用的电动机为 * 相鼠笼式异步电动机，为变频器调速使用，固定底座。 * .触摸屏：≥7寸彩色触摸屏。模块材料：高强度塑料外壳，铝塑面板，图案、文字符号采用进口油墨丝印。7.电脑推车：铝木结构，≥ * * * * * 带脚轮、电脑托盘。8、要求可完成的实训项目自动送料装车系统水塔水位自动控制交通灯自控与手控全自动洗衣机电机控制多种液体混合步进电机自控成型机自控轧钢机邮件分拣机铁塔之光 * 层电梯控制电镀生产线控制变频器功能参数设置与操作；外部端子点动控制；变频器控制电机正反转；多段速度选择变频调速；变频器无级调速； (略) 模拟量（电压/电流）控制方式的变频调速；瞬时停电起动控制；PLC、变频调速控制；PLC控 (略) 端子的电机正反转；PLC控 (略) 端 (略) 时间控制；基于PLC数字量控制方式的多段速；PLC仿真系统软件，配专用电脑；PLC仿真系统软件无产权纠纷该软件要采用RS- (略) 口通讯协议，采用FLA (略) 仿真。该软件必须与PLC、PLC仿真模块配套使用。该软件至少包括 * 层电梯控制、邮件分拣、铁塔之光、自控轧钢机、交通灯控制、步进电机控制、电镀生产性控制、自动送料装车系统、水塔水位自动控制、多种液体混合、 * 相电机顺序控制、全自动洗衣机控制、小车运动控制、机械手搬运控制、 (略) 选刀控制等十几种仿真模块。9、PLC 3D 仿真软件包含有 5 个实验：机械手控制实验、码垛堆积 控制实验、物料分拣控制实验、自动仓储控制实验、自动封盖实物控制实验。每个实验分成 (略) 分， * 部分是实训实验， (略) 分是演示实验。 (略) 分，学生可以通过自己 编写 PLC 程序来控制机械的运动，而 (略) 分，学生可以观看机械的 * 般运动过程， 有助于自己来编写 PLC 程序。 * 、PLC控制系统教学资源包：为了实际教学的广泛性，与专业实际教学要求，该产品具备PLC控制系统主机，采用CPU * （自带PPI/MPI通讯口），带模拟量输入模块、模拟量输出模块等。通过带有PC/PPI通讯电缆可将开发好的程序下装至PLC主机中， (略) 有多通道的输入与输出控制实训，其中CPU * 主机模块自带有 * 点开关输入和 * 点开关量输出，以使用学生对西门子小型PLC有较深入的了解。提供PLC学习资源库，此部分 (略) 是PLC学习，内容主要是讲解各品牌PLC的指令与功能、编程规则，在讲解过程中并有些针对性案例程序讲解。教材：根据职业教育的培养目标，机电设备安装、调试、维护、维修类岗位对PLC应用技术的要求， (略) 校技能大赛机电设备装调项目的相关知识及技能要求编写而成。采用项目式、任务引领的模式编写，以两种典型的教学设备对机电设备的PLC (略) 阐述。将PLC工作原理、基本功能、常用指令及常用的梯形图程序编程方法等教学内容融入到项目设计中，同时安排大量机电设备与PLC控制综合应用项目，在项目的实施过程中深入学习机电设备相关的传感技术、气动技术、变频控制、人机界面及机电 * 体化设备整机设计与调试。供货时提供该教材。 * 、 (略) 有 (略) 所需的接插件并提供基本备件总量 * %的备用品。 | 负偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分) 基本满足要求 正偏离 |
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