* 年 (略) 区教育系统安保人员培训服务采购 | 主要参数: * 、项目概况( * )项目名称: (略) 市 (略) 区教育系统安保人员培训班( * )文件依据: (略) 、 (略) 《关于印发<加快推进全国中小学幼儿园安全防 (略) 动计划>的通知》(公通字〔 * 〕 * 号)、中央政法委办公厅、 (略) 办公厅、 (略) 办公厅《关于印发< * 年全国中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案>的通知》等文件精神及要求。 * 、培训目标通过培训使安保人员熟悉安保工作基本情况和要求,明确安保工作的相关规定和制度。掌握安保的基本业务 (略) 突的能力,增加安保人员文明执勤,礼貌待人的服务意识,能按照工作标准化、服务规范化、管理制度化的要求,不断提高服务、安全规范的效率和质量,确保工作任务的出色完成,后续工作严格按 (略) 。 * 、具体要求★( * )培训对象: (略) 区中小学幼儿园安保人员及安全负责人不少于 * 人★( * )培训时间:初步定 * 年7月-8月★( * )培训时长: 2天(含报到、返程时间)★( * )培训地点: (略) 区内封闭式 (略) 、 (略) 等( * )培训方式:集中封闭式培训,理论讲解、 (略) 络研修等相结合方式。培训过程应通过案例剖析、互动参与、实操讲解、现场演练、考核等多种方式( * )培训内容针对 (略) 区教育系统安保人员能力提升需求设置有关课程:1、分析校园安全现状总结当前校园安全面临的严峻形势以及带来的各种挑战,提 (略) 防人员的思想认识。★2、校园安全隐患的分类了解校园隐患的种类,以及他们产生的原因及危害,及如何规范 (略) (略) 置,为下 * (略) 置提供坚实的理论基础及实操。3、警用装备的操作与使用(户外演练实操)‘人防’‘物防’‘技防’是 (略) 市校园警务室建设的 * 个标准要求,掌握和熟悉警用装备的操作与使用,从 (略) 员处置情况的能力。(1)警棍盾牌术? (略) 形演练(2)防暴叉、电警棍、对讲机使用(3)防暴服、头盔穿戴与使用(4)多装备协同配合使用教学4、队列训练良好的战斗力来源于严格的组织纪律,通过军事 (略) 员组织纪律性,明确各岗位的工作职责,落实岗位安全责任制度。(1)立正跨立稍息(2)停止间转法(3)齐步走、跑步走、敬礼礼毕5、治理校园周边环境明确治理校园周边环境的重要性,理论落地坚持各项制度,防止外来不法分子进入校园;6、常规巡逻巡查操作规范★(1)校内常规巡逻巡查★(2)校内重点目标巡逻巡查★(3)周边巡逻巡查★(4) (略) 络平台监管、分派任务、跟踪、整改等规范化7、学校错峰上下学管理★(1)加强组织领导,统筹安排, (略) ★(2)错时上下学原则及管理办法8、危险品管理操作规范(1)管制刀具(2)易燃易爆物品(3)生化物品及毒药9、自救互救学习(室外授课及模拟演练)掌握基本的自救互救技能,全方位提升安防人员专业素养,为下步 (略) 置突发情况打下坚实的实战基础。(1)止血(2)包扎(3)固定(4)心肺复苏(5)海姆立克救援法 * 、 (略) 置(模拟演练)针对突发事件设置情况,详细讲解险情危机来源与预防,险情 (略) 置流程与方法以及善后工作。(1)消防知识普及(2)消防器材使用(3) (略) 置 * 、 (略) 处置针对突发事件设置情况,详细讲解险情危机来源与预防,险情 (略) 置流程与方法以及善后工作。(1)情景模拟演练(2)情景模拟考核 * 、学生的疏散和转移针对突发事件设置情况,详细讲解险情危机来源与预防,险情 (略) 置流程与方法以及善后工作。★(1)安全疏散★(2)快速疏散★(3)就近疏散★(4)有序疏散★(5)应急预案 (略) 络平台实时调用操作规范化( * )培训考核要求1、创伤救护 * 大技术(1)创伤止血(2)伤口包扎(3)骨折固定(4)伤员搬运2、心肺复苏技术(1)胸外心脏按压(2)打开气道(3)人工呼吸(4)气道异物梗塞急救技能(5)逃生避险技能(6) (略) 救护方法3、警用装备的操作与使用(1)警棍盾牌术演练(2)防暴叉、电警棍、对讲机使用(模拟演练)(3)防暴服、头盔穿戴与使用(模拟演练)4、疏散演练及防恐防暴演练5、培训考核系统针对此次培训和考核内容建立考核机制,确保培训结束后提供相关台账。(1)中标服务商具备培训管理考核信息化能力,针对本次培训提供有配套的培训考核系统,费用有中标服务商负责。 (略) 要求的培训考核系统。★(2)培训课程电子化管理,需录制成音视 (略) 络平台,日益丰富平台“安全课件”为后续新加入的安保人员提供了岗前基础的理论知识培训,作为后期的培训资源库,通过信息化手段管理更便捷高效(3)在平台上可查培训学员、培训学员的档案及资料管理(电子结业证等)及台账★(4)提供培训过程记录及培训考核台账(5)结合青 (略) 络平台对应的安全管理功能融入培训课程内容,提升本次培训人员应用 (略) (略) 日常安全管理工作的水平效率★(6)提供培训考核数据对接 (略) 络平台.( * )培训方案根据培训对象特点、培训项目目标需求提交项目培训方案(包括培训目标定位、培训需求分析、培训内容设计、培训课程设置、 (略) 组建、培训实施管理、培训后勤保障、培训预期效果等内容。)( * )后勤管理:配备专业的 (略) ,加强学员管理。充分调动和整合各方优质资源,提供良好教学(场地、设施)和后勤(食宿等)保障条件。严格考勤管理,实行出勤签到制度;严格培训考核评价,对按要求完成培训学习并经考核合格的参训学员颁发培训结业证书。每期培训班结束需制作培训总结视频1份。★1. (略) 地要求针 (略) 地不得小于 * 亩,需配备:多媒体教室、多媒体会议室、文印室、广播室、党课学习室、 (略) 、 (略) 、战术情 (略) 、综合训练棚、 (略) 、 (略) (略) 、水 (略) 、户外生 (略) 、野 (略) 、特种训练池、 (略) 、 (略) 、青少年劳 (略) 、医疗室、跑道、学员宿舍楼、餐厅等,宿舍楼容纳量不能少于 * 人, (略) 、 (略) 地不少于 * 亩,能容纳不低于 * 人军事化训练、遮阳训练棚能同时容纳 * 人集结、建有标准的 * (略) 、多媒体教室、多媒体会议室能容纳不少于 * 余人、餐厅能供不少于 * 人同时就餐。同时能开展:队列、水上抢险抢渡、拳术、战术、射击、体能、户外生存技能、 (略) 为训练、定向越野、 * 米障碍、魔鬼训练、素质拓展、团队协作、 * 防教育实景演练、应急演练、野战对抗等项目训练。现场需配备设施:防爆器材、校园门卫室安防器械“ * 小件”、心肺复苏训练器材、训练服等。投标时需配说明及图片,需提供相关文件证明。★(十) (略) 要求针对此次培训目标和内容遴选本次培 (略) ,高级拓展师不低于6名、中级拓展师不低于5名、心理辅导师不低于3名、执证医务人员不低于2名。投标者需提供相应的证书或相关证明商务条款: * 、合同签订期:自中标通知书发出之日起 * 日内。★ * 、提交服务成果时间: * 年7月- 8月,按照采购人实际需要培训的时间启动项目, (略) 安保人员值班安排实际分期(不大于4期)开展培训, * (略) 项目任务并交付验收。 * 日前完成本次安保人员培训培训记录及培训考核台账整理归档及材料交接 (略) 有工作。 * 、提交服务成果地点:采购人指定地点 * 、售后服务要求:★1.质量保证期:自服务期满并验收合格之日止。2.处理问题响应时间:投标人确保培训期间提供7× * 小时的电话支持服务,通过电话、短信、即时通讯工具、电子邮件等及时解决培训中各种问题, * 旦出现电话解决不了的问题,2小时内到达指定地点解决。3.其他:提供学员培训调查问卷表和学习心得,帮助招标单位开展后续相关管理工作。 * 、其他要求:1、报价 (略) 分,包括:★(1)服务的价格,包括但不限于全体学员培 (略) 的食宿费、 (略) 地费、培训设备使用费、培训资料费、培训地交通费、授课人讲课费(含税)、劳务费、摄像费、结业证书费、现场教学;(包含 (略) 区至培训地的往返交通费用)(2)必要的保险费用和各项税金;(3)其他: (略) 产生的费用。2、付款方式:(1)本项目无预付款, (略) 完成并经验收合格后 * 次性付清合同款。(2)成交人签订合同后,必须在培训项目实施 * 个工作日前根据培训对象实际情况制定完善具体的实施方案,对培训项目训前、训中、训后各阶段在时间节点、进度控制、组织管理、质量要求等方面提出明确具体的安排,经采购人同意后组织实施。 * 、本项目采 (略) 的国家相关标准、行业标准、地方标准或其他强制性标准、规范等要求。 * 、询价结束后,最终成交的供应商必须于2日内将本项目带“★”所要求提供的相关材料报送至我单位审核,审核出不符合本项目采购需求的,视为虚假应标,采购人 (略) 理。我单位将不予确认成交。造成我单位损失的,由成交供应商负责赔偿。面向中小微企业预留采购份额。其他要求详见附件。 次要参数:
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