* 、招标编号：ZB- ***

* 、项目名称： (略) 虚拟仿真实训室软件采购项目

* 、招标内容：

* 、项目概况： (略) 因教学需要，需采购大众汽车故障诊断与排除虚拟实训软件、大众电气故障诊断与排除虚拟实训软件各 * 套（网络版 * 点）。

* 、采购标的需实现的功能及标准、规范：符合国家标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范。

* 、采购数量明细

* 、产品技术要求

（ * ）大众汽车故障诊断与排除虚拟实训软件

★软件需选用EA * 发动机为开发模型，采用C/S架构，网络只传输数据，确保客 (略) 时良好性能， (略) 络流 (略) 性能。

软件采用先进的纯 * 维引擎交互技术，可以 * 度旋转、缩放 (略) 移。

模型仿真：系统提供的各种模型应按照 (略) 仿真建模，降低教学成本，提高学生的学习兴趣。

(略) 的操作界面和科学的交互设计，通过鼠标与计算机的互动，教师使用本 (略) 故障诊断实训示范教学， (略) 故障诊断自主实训练习。

可查看学生的实训记录和考核记录，实现教师与学生实时交互评价，提高教学质量，还可以实时统计练习和考核的次数。

软件以故障现象为任务驱动，故障设定灵活。可设置 (略) 基础训练，也可设置组合故障及 (略) 强化训练， (略) 随机 (略) 实战考核。

常见的故障现象需至少包括如下7大项：

各种环境参数设置功能如：机油液位设置、发动机冷却液液位设置、制动液的液位设置等。

★系统涵盖常见故障元器件十多个，常见故障点 * 多个， * 个元器件包含多个故障点。其中元器件需包括：增压压力传感器、燃油压力传感器、冷凝器出口水温传感器、冷却液温度传感器、进气温度传感器、节气门控制驱动器、进气风门电位计、空气质量计传感器、曲轴位置传感器、霍尔传感器、油门踏板位置传感器、喷油阀、带功率输出级的点火线圈等。

★可读取电控发动机模块的故障码，需覆盖: P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、   P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 、P * 等。

采用“汽车动态数据模拟引擎”，可以根据 (略) 景中对汽车的操作，车辆能实时反应基本状态、故障现象和故障数据，这些操作包括点火开关操作、制动踏板操作、换挡杆操作、加速踏板操作等。根据车辆不同状态，软件可以模拟各种声音，包括发动机起动、怠速运转、加速、喇叭、油箱中汽油泵运转、冷却风扇等声音，还可模拟汽车故障时的声音。

★练习模式中具有各种 (略) 提示信息例如：操作提示、错误提示、语音提示等；考核模式下无操作提示。

(略) 景可实时 (略) (略) 交互操作，依据技能大赛操作流程，系统针对发动机故障与排除的 (略) 操作，安装座椅 * 件套、安装翼子板布/前格栅布、安装车轮挡块、安装举升垫块、举升机操作、检查机油、检查冷却液、连接诊断仪器、读取故障码、读取动态数据、确认故障症状及安装状态检查、电路测量、故障点确认和排除。

发动机机油的检查以动态的形式展示，按照拔出标尺、擦干标尺、插回标尺、拔出标尺、检查机油、插回标 (略) 机油的检查。

软件中还可以 (略) 单独测试，测试的过程既可以动画的形式展示如：冷却液温度传感器的测试、冷凝器出水口温度传感器、进气温度传感器的测试等；还可以使用万用表 (略) 直接测试如：燃油压力调节阀、喷油阀等。

系统需支持实时记录功能，能记录操作过程中的每 * 步并判断操作结果，错误的步骤以红色字体显示，形成操作报告； (略) 自动评分。

多种故障诊断检测设备，包含万用表、红盒子诊断仪、金奔腾诊断仪、示波器、燃油压力表、跨接线、试灯等多种检测设备；万 (略) 交流电压、直流电压、电阻、电容和导通性检测；故障诊断仪能够读取故障码、清除故障码、读取动态数据流；燃油压力表可以读取燃油管路中的燃油压力。

软件中使用示波器可以对相关 (略) 排除如：喷油阀、燃油泵控制单元、带功率输出级的点火线圈、凸轮轴位置传感器、曲轴位置传感器等元器件。

仪表板能够显示各种指示灯状态、发动机转速、车速表的转动等。指示灯状态包括发动机故障指示灯状态、制动系统警告灯状态、充电系统警告灯状态、转向助力系统警告灯状态、车门打开警告灯状态等。

触摸操作，支持缩放，旋转等操作

软件中自带维修资料，点击“维修手册” (略) 查阅；实训指导手册， (略) 故障诊断与排除。

举升机操作功能，通过对举升机“升”和“降”的操作可以控制车辆的举升状态，能够对 (略) 相关的操作。

学生的考核项目可以由教师通过后台管理设置相关条件（考试名称、考试时间、参考人员、考核项目等）来创建，符合条件的学生可以进入相 (略) 考试。

学生应能查看个人信息，并修改个人的登录密码。

软件中具有计时功能，练习模式中采用正计时，考核模式在后台设置的 (略) 倒计时。

后台管理需具备如下功能：

需具有班级管理、教师管理及学生管理，账户 (略) 单个添加、修改、删除（批量删除）、查询的功能，学生信息需支持批量导入。

管理员具有修改普通用户密码的功能。

具有班级管理功能，支持班级名称、班级代码组合查询。

需支持考核设置功能，模拟实际 (略) 景，可自定义考试名称、自主选择故障点、考试时间段、考试时长、参考人员设置等功能。

对于未开考的考试信息，管理员或教师能自主修改信息。

根据考试时间段，需具有正在考试、已过期等考试状态提示信息。

需可查看学生考核记录及实训记录的详情，同时可根据实训项目、班 (略) 单个或组合搜索。

★需可预览和打印实训记录及考核记录，便于实训资料存档。

教师在后台具有修改个人密码的功能。

★需提供软件配套教学资料：教学指导书、教学参考书、学习工作页。

（ * ）大众电气故障诊断与排除虚拟实训软件

★软件需选用大众迈腾为开发模型，采用C/S架构，网络只传输数据，确保客 (略) 时良好性能， (略) 络流 (略) 性能。

软件采用先进的纯 * 维引擎交互技术，可以 * 度旋转、缩放 (略) 移。

模型仿真：系统提供的各种模型应按照 (略) 仿真建模，降低教学成本，提高学生的学习兴趣。

(略) 的操作界面和科学的交互设计，通过鼠标与计算机的互动，教师使用本 (略) 电气故障诊断实训示范教学， (略) 电气故障诊断自主实训练习。

★软件登 * 需自动识别教师和学生的身份。

可查看学生的实训记录和考核记录，实现教师与学生实时交互评价，提高教学质量，还可以实时统计练习和考核的次数。

软件以故障元器件为任务驱动，故障设定灵活。可设置 (略) 基础训练，也可设置 (略) 强化训练， (略) 随机 (略) 实战考核。

★软件含有十 * 个实训项目，包括如下：

★系统涵盖常见故障元器件 * 十多个，常见故障点 * 多个，每 * 个故障点都有 * 个完整的排故流程， * 个元器件包含多个故障点。其中元器件需包括：停车灯、转向灯、近光灯、远光灯、雾灯、制动灯、小灯、制动开关、车灯开关、倒车灯、驾驶员侧升降器开关、后视镜调节开关、驾驶员侧后视镜、刮水器马达控制单元、车窗玻璃清洗泵、新鲜空气鼓风机控制单元、新鲜空气鼓风机、开关和仪表照明调节器、警报灯开关、发电机、起动机、阳光照射光电传感器、右侧出风口温度传感器、左侧出风口温度传感器、右侧温度风门伺服电机、左侧温度风门伺服电机、高压传感器、驾驶员侧安全气囊引爆装置、副驾驶员侧安全气囊引爆装置1、电子转向柱锁止装置控制单元、副驾驶侧车门关闭单元等。

★可读取的故障码，需覆盖： * 4 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、0 * 、 * 7、B * A1、B * BE、0 * 、B * E8、B * 、0 * 、B * AE、0 * 、B * D等

采用“汽车动态数据模拟引擎”，可以根据 (略) 景中对汽车的操作，车辆能实时反应基本状态、故障现象和故障数据，这些操作包括点火开关操作、制动踏板操作、换挡杆操作、灯光开关、转向灯开关、雨刮开关等。根据车辆不同状态，软件可以模拟车辆灯光、玻璃升降、雨刮刮水等。

练习模式中具有各种 (略) 提示信息例如：操作提示、错误提示、语音提示等；考核模式下无操作提示。

工具箱采用实体模型展示，工具箱中包含各种型号的套筒、棘轮扳手、扭力扳手、钳子等，能够从工具箱中选择相应工具置于 (略) 拆装操作。

操作提示中含有最佳视角的功能， (略) 件的名称可以直接 (略) 件最佳视角位置。

(略) 景可实时 (略) (略) 交互操作，系统针对电气故障与排除的 (略) 操作，安装内 * 件套、安装翼子板布/前格栅布、安装车轮挡块、安装举升垫块、举升机操作、连接诊断仪器、读取故障码、清除故障码、确认故障症状及安装状态检查、电路测量、故障点确认和排除。

系统需支持实时记录功能，能记录操作过程中的每 * 步并判断操作结果，错误的步骤以红色字体显示，形成操作报告； (略) 自动评分。

多种故障诊断检测设备，包含万用表、诊断仪、试灯等多种检测设备；万 (略) 交流电压、直流电压、电阻、电容和导通性检测；故障诊断仪能够读取故障码、清除故障码等。

仪表板能够显示各种指示灯状态、发动机转速、车速表的转动等。指示灯状态包括发动机故障指示灯状态、制动系统警告灯状态、充电系统警告灯状态、转向助力系统警告灯状态、车门打开警告灯状态等。

软件中自带维修资料，点击“维修手册” (略) 查阅；实训指导手册， (略) 故障诊断与排除。

举升机操作功能，通过对举升机“升”和“降”的操作可以控制车辆的举升状态，能够对 (略) 相关的操作。

学生的技能考核项目可以由教师通过前台和后台管理设置相关条件（考试名称、考试时间、参考人员、考核项目等）来创建，符合条件的学生可以进入相 (略) 考试。

教师和学生可以对登 (略) 修改。

软件中具有计时功能，练习模式中采用正计时，考核模式在后台设置的 (略) 倒计时。

后台管理需具备如下功能：

需具有班级管理、教师管理及学生管理，账户 (略) 单个添加、修改、删除（批量删除）、查询的功能，学生信息需支持批量导入。

管理员具有修改普通用户密码的功能。

具有班级管理功能。

需支持考核设置功能，模拟实际 (略) 景，可自定义考试名称、自主选择故障点、考试时间段、考试时长、参考人员设置等功能。

对于未开考的考试信息，管理员或教师能自主修改信息。

根据考试时间段，需具有正在考试、已过期等考试状态提示信息。

需可查看学生考核记录及实训记录的详情，同时可根据班 (略) 单个或组合搜索。

★需可预览和打印实训记录及考核记录，便于实训资料存档。

★需提供软件配套教学资料：教学指导书、教学参考书、学习工作页。

以上软件带★ (略) 演示，如不能演示则该项不得分。

（ * ） 有关说明：

1.交货（项目完工）期：合同签订后7个日历日以内。

2.质保期：免费质保期1年，质保期内质量出现问题，中标单位应包退、包换、包修，费用由中标单位负责。免费质保期外，供方负责维修服务，只收 (略) 件费用和人工费。

3.付款方式：签订合同后,所有 (略) 安装调试完毕，验收合格，支付合同总金额的 * %；质保期满后（时间以验收合格之日起计算）设备正常且无质量问题付清 * %余款。  

* 、投标人资格要求：

投标人参加本次政府采购活动除应当符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定外，还必须具备以下条件：

1、未被“信用中国”网站（www.credi *** ） (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单；

2、具有独立法人资格，具有本招标项目产品的销售与售后服务能力；

3、项目负责人、投标人法定代表人授权代表必须为投标单位在职职工，提供单 (略) 保的证明资料：《职工养老保险手册》（内附 * 年4月- * 年9月的缴费清单） (略) 保机构出具的 * 年4月- * 年9月的缴费证明。

4、本次采购不接受联合体投标。

* 、招标文件的获取:

1、获取招标文件的方式：招标文件需要购买，每份人民币 * 元，售后不退，购买费用请以单位账号 (略) 账号（单位名称：无 (略) ； (略) ： (略) ;开户账号： *** ； (略) 电话 *** ），汇款时请注明“招标编号”。

2、投标人资格审查：资格审查采用后审制， (略) 资格。

3、获取招标文件时间： * 日- * 月 * 日（工作日），每天8: * ～ * : * ， * : * ～ * ： * 。

4、获取招标文件程序：投标人必须如实填写《供应商参加投标（报价）确认函》（格式见附件），并按要求加盖公章后，连同标书费汇款凭证， * 并电邮至（邮箱： * xi *** ）学 (略) ，邮件标题请注明“招标编号”， (略) 文件电子档回传至联系人邮箱。

* 、投标文件接收信息：

投标单位法定代表人针对该项目的投标授权代表投标当日持本人身份证、《供应商参加投标（报价）确认函》、 (略) (略) 递交标书。

投标时间： * 日9: * 前，截止期后的投标文件恕不接受。

投标地点： (略) 市高浪西路 * 号无 (略) 综合楼 * 会议室

* 、开标有关信息：

开标时间： * 日9: *

开标地点： (略) 市高浪西路 * 号无 (略) 综合楼 * 会议室

* 、本次招标联系事项：

（ * ） (略) 分联系人：谢景权  吴香菊

电话（传真）：（ * ） ***

地址： (略) 市高浪西路 * 号无 (略) (略) （综合楼 * 室）

（ * ） (略) 分联系人：张美娟

电 话： ***

地址： (略) 市高浪西路 * 号无 (略) (略) ( (略) B幢S * 室)

招标单位：无 (略)

                                               * 日

供应商参加投标（报价）确认函.doc