通识课程资源平台与运行服务采购项目
竞价公告(JJ*)
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说明:各有关当事人对竞价公告内容有异议的,可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。
一、基本信息
竞价编号:JJ* | |
项目名称:通识课程资源平台与运行服务采购项目 | |
项目预算(元):已隐藏 | 报价方式: 总价报价 |
采购单位:广东 (略) | 联系人:****** |
最少报价家数:3 | 联系电话:****** |
联系手机:****** | 电子邮箱:****** |
异议反馈:****** | |
开始时间:2024-06-24 18:56:21 | 截止时间:2024-06-27 18:16:00 |
报价文件要求:本项目要求报价时上传相关文件 |
二、资格条件
资格条件:1、在中华人民共和国境内注册的营业执照(或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书,或执业许可证):(1)、如非“多证合一”证照,同时提供组织机构代码证复印件和税务登记证复印件;(2)、若分公司投标:供应商为非独立法人(即由合法 (略) ),须同时提供 (略) 的营 (略) 对分公司出具的有效授权书。 2、供应商需提供5家省内 (略) 校使用证明文件。 3、供应商具有备学术资源数据库管理系统计算机软件登记证书。 4供应商具有慕课编辑制作系统计算机软件登记证书。 |
三、商务要求
付款方式:签订合同后一次性给完所有货款 | ||||
交付时间: 签订合同后10天送货。 | ||||
交付地址: (略) 清城区东城 (略) 28号广东 (略) 。 | ||||
质保期及售后要求:质保期为一年 | ||||
其他要求:一、信息安全:供应商应保证我校师生个人信息安全不泄露。 二、引进一 (略) 络课程不少于450门,包括综合素养类、通用能力类、创新创业类,成长基础类、公共必修类、个人发展类,共六大类课程,从中选20门课程作为我校2024-2025学年通识课程资源供学生选修。 1、课程体系要求 课程需具备以下门类: 综合素养类,以文学、哲学、历史、艺术、社会、科学、国学为顶层设计依据,打破专业视野的局限,帮助学生理解经典名著,对人、社会、文明、国家与世界的永恒问题进行思考,引导学生逐渐形成对人类面对的共同问题的理解力,培养学生理性审视生活并逐步改造的能力。 通用能力类,以就业为导向,以能力为本位,以职场生活为教学内容,以行为引导为教学方法,弥补专业教育模式带来的缺憾,提升中国大学生的综合就业力和职业适应力,帮助大学生更好地应对知识经济与信息化社会所带来的挑战,实现成功就业。 成长基础类,以大学生的身心健康发展为导向,通过对安全意识、生理健康、心理健康、职业规划、公民素质等领域。 创新创业类,紧扣国家政策,围绕提高大学生创新创业实战能力的目标,构建包括必修和选修、基础和进阶、理论与实战的创新创业课程体系。 公共必修,收录教育部规定的高校必修科目,包括思政、军事理论、大学生创业基础、形势与政策等。 2、课程数量要求 涵盖上述课程体系,可选修课程总数量不少于450门中选择20门通识课程资源供学生选修,需满足每学期*人以内学生在线修读课程要求,使用期一年。 3、课程内容要求 3.1、师资来源:985/211高校、 (略) 、中 (略) 等 (略) 校和科研机构。 3.2、供应商已解决课程版权事宜,不会给学校带来版权纠纷,不会因为相关争议影响学校正常使用,需提供投标课程的主讲教师授权协议。 3.3、课程必需高清拍摄,可在线以720P以上清晰度流畅播放;有完整清晰简体中文字幕(外语课程有清晰对应语种字幕),有独立字幕文件;视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学均时长约为15分钟,FLV或MP4格式。 3.4、每门课程除了完善的教学视频外,必须至少包含与本门课程相关的图书、专题两部分内容,以丰富学生的课上课外学台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析,包括学生使用各模块学板电脑等设备,实现在线移动学台与运行服务采购项目需求书(挂网版).docx | 2024-06-24 18:56:45 | 无 | 登录后可下载附件 |
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