特高建设-特高院校-提升校企合作水平（第二包新能源体验中心设备购置）招标公告

序号

模块名称

简要要求

数量

单位

是否为核心产品

是否允许采购进口设备

如 (略) 投标,是否需要提供制造商授权

项目最高限价

（万元）

1

信息发布模块

整体要求：定制开发信息发布及互动系统，包括但不限于如下功能：发布模板编辑、多媒体在线编辑、信息发布、体验注册、积分系统、场馆导览、 * 维互动、3D虚拟交互等；开发模 (略) 测量绘制，收集尺寸效果参数，生成 * 维可视化3D导览模型。

1

套

否

否

否

* . ***

2

安全管理及智能化模块

类型：图像分辨率≥ * 万像素，感光面尺寸≥1/2.7英寸，属于C (略) 络摄像机，具备多种智能功能；

联网回放：▲实时视频录像的回放，回放时间至少支持 * 天，应给出计算截图。

*

台/路

否

3

车定制模块

主要功能：体验者/顾客可通过操作界面依照自己的喜好及可选车组件， (略) 模拟定制车服务；

1

套

否

4

互动展示模块

主要功能：整体展柜制作需具备背景灯光、反射膜；具备≥ * 寸透明屏，具备超声波感应人体播放功能，将实物至于展柜内，通过互动方式，模拟展示新能源汽车电路供电电流走向，清晰呈现电池供电过程；

1

项

否

5

构造展示模块

展柜整体：订制柜体需时尚美观，有科技感；柜体顶端 * 面透明，真正的空间成像色彩鲜艳、对比度，清晰度高，具有空间感；主要功能：形成空中幻象，中间可结合实物，实现影像与实物的结合；

1

项

否

6

车服务模块

整体要求：互动方式让体验者了解主要车企新能源车型、车标认知、节能效果及维护保养常识；以视频介绍的形式，学习电动汽车维护与保养的工作流程和工作方法。

1

套

否

7

新能源车科普大课堂模块

整体要求：▲系统涵盖新能源汽车概述、新能源汽车驱动电机系统、新能源汽车电动汽车 (略) 电池、纯电动汽车、混合 (略) 汽车、燃料电池汽车、新能源汽车驾驶 (略) 分内容。

1

套

否

8

车充电模块

整体要求：要求以虚拟现实为核心技术的教学软件，以辅学为主，兼顾辅教功能。适用于各种新能源汽车技术的教学和培训。在教师的辅导下，学员可以通过虚拟技术自主完成电动汽车充电系统的知识学习和核心技能的虚拟实训。

证明文件：▲该系统应具有国家的检测报告或版权证书（ (略) 家公章的版权证书证明文件复印件）。

1

套

否

9

车组装与维修模块

整体要求：传感器AI智能MR眼镜，通过大幅增加的视野， * 次看到更多的全息影像，可以自由移动，没有线缆和外设阻碍，全立体全方位体验新能源车组装、故障检修操作等互动，设备A为主要操作设备，同时可以作为参观者体验设备。设备B + 相机为采集设备，可以采集 * 维虚拟汽车图像和操作环境图像。

1

套

否

*

车安全模块

整体要求：1.安全急救平台应以视频形式，展现/学习安全急救的知识要点。

2.新能源汽车高压安全防护系统用于新能源汽车维修前的高压安全防护操作的教学、体验与实训，系统是以虚拟现实为核心技术的实训软件，学员可以通过虚拟技术自主完成新能源汽车基本技能的虚拟实训。证明文件：▲该系统应具有国家的检测报告或版权证书（ (略) 家公章的版权证书证明文件复印件）。

3.▲高压防护设备穿戴系统应适用于新能源汽车高压安全防护设备的知识学习，以体感互动为核心技术的体验游戏，也可通过体感交互，进行高压安全防护设备穿戴的虚拟体验。

1

套

否

*

车驾乘模块

整体要求：模拟教室器应至少包含上下平台、机加工件、路由、线材等，外体应采用玻璃钢材质；

1

套

否

*

智能汽车模块

智能沙盘：整体要求：1.智能沙盘应采用电磁线加RFID的定位技术，定位精度≥分米级；专注于智能驾驶小车相关感知、决策、 (略) 分功能的学习、组装、研发、调试、 (略) 、软件算法优化、硬件结构升级等；2.智能沙盘以培养 (略) 联交通系统的整体认知 (略) 分结构组成、运行原理的深入掌握为教学目的， (略) 联汽车技术的综合教学、实训和新技术拓普；

1

项

否

智能小车：智能小车采用等比例缩放的形式模拟智能无人驾驶汽车 (略) 件和关键技术，可以向学生讲解智能无人驾驶汽车的原理和结构；

2

辆

否

(略) 联汽车云监控平台： (略) 联汽车云监控平台必须提供车辆远程监控系统和智慧交通控制系统；

1

项

否

新能源汽车储能仿真系统：新能源汽车储能仿真系统应以虚拟现实为核心技术的教学系统，以辅学为主，兼顾辅教功能。用于各种新能源汽车技术的教学和培训。在教师的辅导下，学员可以通过虚拟技术自主完成电动汽车储能系统的知识学习和核心技能的虚拟实训。

知识产权：▲系统由国内企业自主研发而成，具有自主知识产权。需提供加盖公章的知识产权证书复印件。

研发能力：▲厂家在汽车教学软件相关领域具备研发能力，在近 * 年内至少有 * 项相关新能源汽车教学领域的教学软件版权证书或相关合同均可，提供版权证书或合同复印件， (略) 公章佐证。

售后服务：▲为了确保售后服务，厂 (略) BECC师资培训并提供 (略) BECC师资培训的证明。

1

套

是

*

创想汽车模块

投射互动系统：可程序循环播放，逐行， * 帧以上，角色设计， (略) 景设计，角色动画设计。

1

项

否

背景音乐音箱：两分频扬声器，≥8英寸全频单元，不低于 * 度水平方向x垂直方向 ，全频驱动： * V * W。

2

只

否

专业功放：双通道功放，每通道不低于 * V * W。

1

台

否

数字音频主机：不少于4 (略) 理器；内置滤波器、均衡器、延时器、控制器等音频模块，内置控制端口。

1

台

否

中控主机：中控设备稳定可靠，设备采用低功耗设计标准，要求无风扇、无噪音设计，MCU支持在线升级程序，方便功能升级

1

台

否

强电控制器：机器设置地址码，可以级连≥ * 台电源控制器。

2

台

否

PC控制软件：专门针对电脑 (略) 络开发，可以非常方便地完成电脑教学任务，实现屏幕教学演示与示范、屏幕监视、遥控辅导、黑屏肃静、屏幕录制、屏幕回放、VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB (略) 络播放、网络考试和在线考试、试卷管理和共享、网上语音广播、两人对讲和多方讨论、语音监听、联机讨论、同步文件传输、提交作业、远程命令、电子教鞭、电子黑板与白板、电子抢答、电子点名、网上消息、电子举手、获取远端信息、获取学生机打开的程序和进程信息、学生上线情况即时监测、锁定学生机的键盘和鼠标、远程开关机和重启、学生机同步升级服务、计划任务、时间提醒、自定义功能面板、班级和学生管理等。

1

套

否

时序电源管理器：时序电源上电、断电反向序列，支持线性滤波，支持极端电压自动关闭电路。

2

台

否

数字内容制作：定制内容可程序循环播放，逐行， * 帧以上，角色设计， (略) 景设计，角色动画设计。

1

项

否

数据查询打印服务：▲系统须有计算机软件著作权证书（须附证书复印件）， (略) 家公章。

1

套

否

内容展示：定制内容可程序循环播放，逐行， * 帧以上，角色设计， (略) 景设计，角色动画设计。

1

套

否

3D打印机：▲属于创客创新综合实训项目，要求可拆卸组装3D打印机，提供产品彩页证明， (略) 家公章；▲运动方式：并联臂笛卡尔斜角坐标运动方式，提供产品彩页证明， (略) 家公章；▲随机软件：3D打印机主机控制软件自主研发，需提供计算机软件著作权登记证书， (略) 家公章；▲冷却机构：采用整体环境风冷 (略) 件集中冷却机构结合方式，可以提高打印精度及打印速度，3D打印用导丝风冷片。提供证明文件， (略) 家公章；▲零件模型： (略) 件3D模型（STL、SW、OBJ、3DS等格式）供学生打印、加工制造及创新使用，需提供相关模型截图， (略) 家公章；▲提供3D打印机质量检测报告，需符合CMA、CAL、CNAS，提供国家增材制造产品质量监督检验证明文件， (略) 家公章；▲ (略) 针对本项目的授权书原件。

4

台

是

创想软件：支持导入2D图片建模、文字建模、自定义绘制图形建模等多种建模方式，支持*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp等格式。支持通过照片、图片与文字 * 键生成3D透光浮雕建模技术，实现最新回转体曲面浮雕生成技术。▲软件平台取得《软件著作权登记证书》、《软件产品证书》，拥有自主知识产权；▲可参加全国中小学信息技术创新与实践活动3D赛项，提供相关证明文件；▲ (略) 家针对本项目的授权书原件。

1

套

是

手持移动学习终端：终端操作界面不低于 * .1英寸；分辨率≥ * ，视频比例: * : * ，IPS。

*

台

否

*

创客空间模块

包含DIY自由拼装 * 套，迷你加工机床，激光切割机，常用工具套装等；

1

项

否

*

车生活模块

打印分辨率≥ * dpi，至少 * 秒/份，容量≥ * CC,打印直径≤ * cm，高度5- * cm；

2

台

否

*

车工坊模块

1.系统应提供教学实训组织和操作使用的实训指导书和实训工单。 ▲2.提供设备介绍视频≥1个、至少提供实训任务对应的讲解视频≥6个。至少提供：交流充电控制导引电路及信号检测、直流充电控制导引电路及信号检测、交流充电桩故障检测与维修、直流充电桩故障检测与维修实训操作讲解视频。▲3.系统由国内企业自主研发而成，具有自主知识产权。需提供加盖公章的知识产权证书复印件。▲4.提供设备介绍视频≥1个、至少提供实训任务对应的讲解视频≥ * 个。至少提供： (略) 电池系统结构认知及控制电路检测、 (略) 电池高低压互锁故障检修、 (略) 电池加热元件故障检修、 (略) 电池总电流检测电路故障检修、电池管理系统不工作故障检修、 (略) 电池上电前高压诊断异常故障检修、 (略) 电池负极继电器无法闭合故障检修、 (略) 电池高压上电时预充无法完成故障检修、 (略) 电池预充电完成后仍无高压输出故障检修、 (略) 电池高压无法上电故障检修实训操作讲解视频。▲5.系统由国内企业自主研发而成，具有自主知识产权。需提供加盖公章的知识产权证书复印件。▲6.提供设备介绍视频1个、至少提供实训任务对应的讲解视频 * 个。至少提供：纯电动汽车慢充操作流程及数据检测、纯电动汽车快充操作流程及数据检测、慢充时仪表显示有充电电压，但无充电电流故障检测诊断与维修、慢充时仪表无反应，上电正常故障检测诊断与维修、仪表报 (略) 蓄电池断开和整车故障，充电提醒指示灯亮故障检测诊断与维修实训操作讲解视频。▲7.系统由国内企业自主研发而成，具有自主知识产权。需提供加盖公章的知识产权证书复印件。▲8.提供设备介绍视频1个、至少提供实训任务对应的讲解视频4个。至少提供： (略) 电池电压和内阻测量、 (略) 电池容量测试、 (略) 电池串联及测试、 (略) 电池并联及测试实训操作讲解视频。▲9.系统由国内企业自主研发而成，具有自主知识产权。需提供加盖公章的知识产权证书复印件。

1

套

否

*

系统集中控制模块

支持手机、平板电脑可控制灯光、窗帘、电视、空调、防火、防盗、防意外、空气质量监测等等，无线接收灵敏度≦- * dbm无线发射灵敏度≧± * dbm支持 *** 各种有线无线连接方式，支持双向通讯， (略) 络通讯， (略) 络通讯；

1

台

否

*

音响系统模块

* 个输入通道, * 个话筒输入,4组立体声线路输入,1-8通道设 * 段式中段扫频均衡,9/ * - * / * 通道设 * 段式均衡器,前6个话筒通道内置压缩器,所有通道均有高通滤波器,内置SPX数字效果器。

1

台

否

*

汽车技术人 (略) 模块

1.系统 (略) 的广阔业界为背景，针对 * 手车鉴定评估领域的工作岗位，可以辅助 * 手车鉴定评估师出具 * 手车鉴定评估报告。考察考生对 * 手车鉴定评估基本工作情境中的基础技能的灵活掌握和实际操作水平。2.本系统根据售后服务接待实际工作内容，概括为用户预约、接待准备、客户接待、环车检查、签订合同、维修跟踪、维修增项服务、车辆交付、服务跟踪、客户关系管理等 * 个流程。

▲为满足我校高标准教学要求，满足师生参加技能大赛，该系统核心流程应满 (略) 校技能大赛技术规范；该系统核心流程应满 (略) 校汽车专业技能大赛（国赛选拔赛）技术规范；供应商或研发单位应入 (略) 校技能大赛器材供应商库。（提供以上 * 项有效证明文件）。

▲为确保我校利益不受损失，确保该系统的合法来源及版权，该系统应具有国家的检测报告或版权证书（提供加盖研发单位公章的版权证书证明文件复印件）。

▲为确保我校利益不受损失，确保该系统的合法来源及版权，该系统应具有国家的检测报告或版权证书（ (略) 家公章的版权证书证明文件复印件）。

1

套

否